毕业论文老师工作总结

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1、毕业论文老师工作总结 毕业论文是一种综合的再学习、再提高的过程，是同学步入.参加实际工作的一次极好的演示，是学校生活与.生活间的过渡，那么作为毕业论文老师，你有什么毕业论文老师工作总结呢？你是否在找正预备撰写“毕业论文老师工作总结”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 毕业论文老师工作总结1 时间飞逝，转瞬间新年钟声又即将敲响，又一学期的教学工作也接近尾声，为了更好地做好以后的工作，总结以往阅历、吸取过去教训，本人以这学年的工作总结如下： 一、思想政治方面 20_年于国家于百姓是极不平凡的一年，作为一名老师，我在思想政治上，时刻与党与政府持续高度全都，将“稳定一切”紧密贯穿于训练教学中。

2、专心参与系部组织的各种政治学习，收听收看国家经济政治新闻，随时了解国内国际形势。俗话说：“活到老，学到老”，在思想政治、业务素养等各方面我都尽力严格要求自己，不断提高自己的政治思想觉悟和训练教学素养，以使自己更好地适应新时期新形势下的训练教学改革。 二、训练教学方面 这学年上学期，我担当_工程造价专业的资产评估及其课程设计以及_法学本科专业的房地产评估等课程教学任务，并参与了_和_工程造价专业的毕业答辩。本学期担当了20_级工程造价专业的工程财务和20_级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中，我仔细钻研课程大纲、把握教学的重点难点，专心开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的

3、教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的潜力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的进展态势，因而我时刻关注相关行业的动态，鼓舞同学专心了解行业实际状况，使同学能将所学与实际相结合，让其有所思有所想，而不是死读书，读死书。平常专心参与教研室进行的各项教研活动，与同行共同探讨训练教学中遇到的难题，彼此沟通教学阅历，相互弥补工作中的不足。另外还担当_工程造价专业_人的实习实训指导老师，即时了解同学在实习单位的状况。 三、科研方面 在训练教学的同时，对专业领域的相关问题也进行了一些讨论与探究，本年度先后在及省级等刊物上发表论文。 在即将到来的牛年

4、，将再接再厉，勇攀高峰。 毕业论文老师工作总结2 训练是个大家庭。学校、家庭、.应共同担当起训练的责任，积压施其职，并相互促进。为进一步搞好要本班的训练工作，协调好各种训练力气，本学期我走访了大部分同学家，了解了他们的状况，为了能更好的开展好下个学期的工作，现将本期的家访工作回顾如下： 一、现代.家庭训练的乐观因素 1、家长具有把孩子训练，培育其成才的心理。现在的家长寄予在孩子身上的盼望很大，具有将孩子培育成才的剧烈愿望。因此家长往往能满意孩子的各种要求。包括供应优越的物质条件，购置充分的儿童用品，供应宽阔的学习渠道和媒体。有的家庭还为子女布置了特地的小房间用于学习。 2、现代家长注意对子女的

5、训练内容。现在的同学家长年龄都在30-40岁之间，他们本身都爱过良好的训练。因此他们能熟悉到训练的重要性，普遍重视对儿童的训练工作，并讲究训练的方法，常常关心子女解决一些在学习班上的困难，这对班级的训练起到了很好的补充作用。 二、现代家庭训练的消极因素 1、正由于家长“望子成龙”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，从而使孩子形成了骄纵的心理。他们在谈论态度、行为等方面表现出挑吃挑穿、爱耍脾气、懒散等不良的行为习惯，这给班级训练带来诸多的难处。 2、家长望子成龙，只看重自己子女的学业成果而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律、劳动等训练。有些家长对素养训练不理解，不支持，甚至对素养训练提出了质

6、疑，与其背道而驰。这使班级工作开展不开。 3、现代家庭中父母外出打工，做生意不少，从而减弱了家庭训练的力气。有些家长虽然将其子女交于父母管束，可是爷爷奶奶不是宠爱有加，便是有心无力，管束不下。这使班级课后的工作落实不下来。 4、现代.学习班渠道和媒体的多样性使同学有机会获得很多书本上没有的学问，拓宽了学问面，这是好事。可是同学的自治力较差，不能很好约束好自己;另外诸多的媒体如电视等中不少黄色、暴力，使同学形成了不良的心理品质。 毕业论文老师工作总结3 转瞬间，五天的跟岗活动结束了。在这短短的五天中，我学到了许多。首先感谢领导给我这次机会，让我有机会走出园门，学习别人之长，再是感谢武进机关幼儿园

7、的园长、老师们给我的指导和关心。在跟岗学习中，让我深深感受到了武进机关幼儿园老师的刻苦专研的敬业精神。回首这些天的学习，真是内容丰富，形式多样，有半日活动、有大教研组活动、有集体备课等。下面我就详细讲讲我的感受： 一、环境美： 走进机关幼儿园，就让人感到耳目一新。公共环境极具特色，布满童趣，教室环境体现主题活动状况，并能结合季节来布置。家长园地展现了一周教学和每日详细的活动，而且很好地结合了十个“一”工程的内容，让家长对教学内容一目了然。这特别有利于引发、支持孩子们与四周环境的乐观互动。 二、常规细： 观摩了各年龄段的半日活动，我感觉老师更关注的是幼儿的自理力量的培育和生活习惯的养成。如点心前

8、要洗手、便后要洗手，而且要把衣服束在裤子里，这是老师们始终在强调的事情。还有是孩子良好的倾听习惯、参加晨间活动时的习惯，特别注意孩子规章意识的培育。还能依据季节的不同每天为孩子提高不同的水如生姜水等，预防感冒，增加孩子的体制。 三、教学实： 在跟岗学习中，我听到了更多的真实的常态课，它既没有过多的修饰，也没有太多的花俏。这样的课堂让我感到朴实、自然，更让我看到了老师们的工作态度、专业素养，对孩子们的喜爱与关注。有的老师在活动中注意孩子语言力量的培育、有的注意孩子发散思维的培育、有的注意孩子阅历的共享、力量的提高。正如庄春梅老师说的“一沙一风景、一花一世界”，每个老师各具特色。 四、注意嬉戏与户

9、外活动： 老师每天总能保证幼儿的户外活动时间，力求活动的丰富多彩，并能较好地融合了民间体育活动，如在玩垫上嬉戏时，老师一会儿让幼儿学习毛毛虫爬，一会儿复习螃蟹走、一会儿再玩侧滚翻。活动中老师极具亲和力，和幼儿们玩成一片。这不仅有利于他们体质的增加，而且培育了幼儿熬炼的爱好与习惯。 在短暂的五天里，我得到了老师们的关怀和关心。带着几分眷恋、几分回味，几分收获，结束我本次的跟岗活动。它是我训练生涯中难忘的宝贵的回忆。我将以此为起点，不断学习、完善充实自己，让自己在专业素养上有一个飞跃。 毕业论文老师工作总结4 通过训练扶贫、人才扶贫、智力扶贫、科技扶贫、信息扶贫和专业扶贫，为云南省施甸县经济.进展

10、服务，各项扶贫工作取得明显实效。 一、提高熟悉，实地调研，科学制定工作方案。 为了扎实做好挂钩帮扶工作，学校20_年组织7批次，20_年已组织6批次各方面力气赴施甸县调研考察和实施项目。调研涉及整体帮扶工作实施方案、基础训练、施甸县城乡规划、姚关镇文化旅游开发、雷打树村人畜饮水蓄水平安、生猪养殖和火腿加工、野鸭湖产业进展、水蛭养殖和药品生产，高山特色农产品电子交易平台等诸多方面。严格根据西安交通高校定点联系滇西边疆山区扶贫工作实施方案逐项落实。学校党委明确要求，全校上下必需始终坚持突出高校特色、以智力扶贫为主的工作方针，高度重视，形成合力，扎实推动，力求实效。 二、发挥智力优势，重点实施训练、

11、医疗、文化扶贫。 学校始终坚持突出高校特色、以智力扶贫为主的工作方针。详细针对当地人力资源缺乏、水平不高的问题，制定了干部培训、基础训练培训和医疗培训三个主攻方向，开展各类培训12期，供培训2600人次。 一是扶贫干部培训。依托中组部全国干部训练培训西安交通高校基地，面对云南省、保山市、施甸县和陇川县在20_年先后举办了4期干部培训，近期又将开展2期，共有200余名来自基层的干部接受了关于城镇化建设与区域经济进展等专题的培训。课程内容涵盖了城市化进展趋势和小城镇建设、县域经济建设项目策划、包装与申报、历史文化追思、空间集聚机制与城市进展的信息动力学、突发大事中的媒体应对与领导干部的新闻传播素养

12、、领导干部.训练实地教学等。 二是老师培训。20_年6月，来自施甸县训练局的干部、中学校校长、班级组长、学科组长等，在学校进行了为期一周的考察学习和听课培训;20_年4月、20_年3月，西安交大附中、附小及幼儿园的20余名骨干老师分两批，赴施甸县开展了高效课堂与课题讨论、特色班级建设与管理、同学心理健康与训练、备战高考与重点难点突破等四个专题的教学报告，并通过上公开示范课，听课，评课等详细的形式进行老师教学培训。 三是智力帮扶。20_年，人居学院专家教授经过实地考察，向施甸县县委和政府提交了城乡规划及旅游开发帮扶项目的建议，与当地政府共同推动城镇化和城乡一体化等项目的规划和实施。生命学院书记、

13、院长带队赴施甸就可能进行科技合作的项目进行实地调研，并为施甸一中师生做科普学问讲座;实地考察了施甸县太平镇石瓢温泉地热资源，与县国土局和太平镇就开发石瓢温泉饮用富氢水相互沟通了看法和看法，研讨了施甸健康水工程技术讨论中心项目的可行性，为以后进一步合作打下了基础。20_年6月5日，学校副校长李伟一行5人在保山市委常委、副市长刘朋建，施甸县县长张云怡及其他市县有关领导的伴随下，前往姚关镇雷打树村、施甸三中、姚关学校和云南海瑞迪生物药业有限公司开展了调研工作，并在施甸县召开了20_年扶贫帮扶工作联席会议，总结20_年帮扶工作，明确20_年的帮扶工作方案，学校有关部门与施甸县四大班子领导和有关部门负责

14、人共同协商20_年帮扶工作。同时，学校组织同学创业企业与施甸县当地的青年创业企业进行阅历沟通，组织优秀博士生、硕士生为县农业局开发农产品网上交易的电子交易平台，解决高山特色农产品的销售、推广问题。 四是训练挂钩帮扶。针对当地基础训练师资水平特别落后的局面，学校把当年扶贫经费的大部分投入到了基础训练帮扶上。同时加大对基础训练师资的培训力度。学校20_年一期投入60余万元帮扶援建施甸中学校校内网络项目由西安交大网络中心担当，顺当建成并开通了施甸一中有线无线一体化校内网络，新建了一个计算机教学机房和两个多媒体教室，搭建了施甸一中主页服务器;20_年，学校二期投入近50万元，为姚关镇雷打树学校、施甸三

15、中、仁和镇中学各建设了一个计算机教学机房;为相关技术人员供应了初步的网络技术培训。学校工会与施甸县总工会开展针对贫困生的共同圆高校梦活动，每年投入2万元资助10名施甸籍贫困高校生。校团委、仲英书院组织了两次赴云南施甸帮扶实践活动，40余名师生分别在施甸县一中、三中开展公益支教活动;博士生协会对施甸县域经济中的特色农业产业、产业结构优化、主要民生问题进行了调研，并形成了一系列的调研报告。 五是文化沟通。文学院杨琳教授课题组，针对施甸县抗战文化、契丹文化、布朗民族文化等非物质文化遗产和资源的爱护及开发进行了实地调研;同学艺术团深化具有布朗族和彝族音乐魅力的白龙水村、摆榔乡、由旺镇等地寻访非物质文化遗产传承人并同他们同台演出沟通，取得了良好的.反响。学校舞蹈团，赴施甸县进行跳舞吧交大的采点拍摄，并形成了醉美施甸专题系列，宣扬推广施甸旅游产业进展工作。 六是卫生医疗帮扶。学校三所附属医院实行多种形式对施甸县人民医院、县中医医院进行对口支援，第一附属医院派出医疗队赴施甸县为近200名基层医务人员进行了医学临床三基三严专业培训;其次附属医院先后对保山市人民医院、施甸县中医院、施甸县妇幼保健院、姚关镇医院进行了学科对接和指导，重点对施甸县人民医院等级评审进行了模拟测评，同时制定了三年的医师、护理管理等方面培训进修学习方案和保山市医专的老师培训方案。目前，已累计接受33名医务人员到学