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1、 冬至主题班会教案7篇冬至主题班会教案1 活动目标: 1、熟悉我国传统的冬至节,知道冬至的由来。 2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。 3、深刻对祖国的熟悉,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。 活动内容: 1、综合:冬至我知道 2、科学:白天短、黑夜长 3、让孩子知道冬至是冬天真正降临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。 附儿歌:冬至到 冬至到,冬至到; 南馄饨,北方饺; 暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。 冬至到,冬至到, 敬祖宗,把墓扫; 会亲访友拜教师;平安幸福乐陶陶。 冬至到
2、,冬至到, 这一夜,最长了; 甜甜美蜜睡一觉;明天太阳会更好。 冬至主题班会教案2 教学目标 1.收集有关冬至的传奇、民俗,通过收集材料,真正理解“冬至大如年”的含义。 2.感受冬至节的喜庆,增加学生互助合作的力量,感受传统节日的文化底蕴。 3.让学生了解并认同冬至节,宠爱传统节日,给予传统节日新的时代内涵,使民族文化薪火相传。 教学重点 通过收集冬至的材料,传承节日文化,建立起对家乡深厚的感情。 教学预备 1.通过网络等途径,收集与冬至有关的资料。 2.向老人询问民间流传的与冬至有关的习俗。 教学过程 一、沟通信息,自然引入。 1、背诵节气歌 同学们,你们能背一背二十四节气歌吗? 春雨惊春清
3、谷天,夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 这琅琅上口的节气歌不仅韵律美丽,而且包含了劳动人民的才智。你知道它的含义吗? 2、学生沟通关于节气的信息。预设: 冬至是二十四节气之一,并且是很重要的一个节气。冬至这天,白昼最短,黑夜最长。冬至是冬天最冷的时候,过了冬至开头“数九”,九九八十一天后,就真正感受到了春天。 (这样将课前预备的信息进展沟通,为理解课文奠定根底,同时,也培育了学生分析信息,运用信息的力量。) 3、这节课我们一起来说说冬至。板书:冬至。 二、说冬至由来 简介冬至的由来、俗称 冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一每天变长,黑夜会渐渐变短
4、。冬至过后,各地气候都进入一个最严寒的阶段,也就是人们常说的“进九”,中国民间有“冷在三九,热在三伏”的说法。 在我国古代对冬至很重视,早在二千五百多年前的春秋时代,我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了;它是二十四节气中最早制订出的一个,时间在每年的阳历12月22日或者23日之间,冬至前是大雪冬至后是小寒,由于冬至并没有固定于特定一日,所以被称为“活节”;冬至过节源于汉代,盛于唐宋,相沿至今;冬至十天阳历年(元旦)。冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。 “冬至”又称为“冬节”。 (教学形式:学生介绍,教师用课件的形式同步呈现相关信息。) 三、说冬至传奇、习俗
5、 过渡:为什么古代的节日还能保存至今?让我们一起用传奇和习俗来“说冬至”吧! 1、用传奇说冬至。主要有: 传奇一:冬至馄饨夏至面。(见补充材料) 传奇二:冬至吃狗肉。 (见补充材料) 传奇三:全家共吃赤豆糯米饭。(见补充材料) 传奇四:冬至吃饺子(见补充材料) 2、用习俗说冬至。主要有: (1)习俗一:祭天迎日、缅怀祖德冬至之祭(见补充材料) (2)习俗二:新装雍容、衣饰应景冬至之农(见补充材料) (3)习俗三:葭灰土炭、图歌消寒冬至之娱(见补充材料) (4)习俗四:盛情敬师、赠袜履长冬至之礼(见补充材料) (5)习俗五:细心宁神、食疗养生冬至之养(见补充材料) 3、各地冬至习俗有不同 (1)
6、我国幅员宽阔,地理环境各异,人们的生活方式不同,各地在冬至时有不同的风俗,北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯,而苏南人在冬至时吃大葱炒豆腐。 (2)苏州人过冬至节所吃的汤圆,又称“冬至团”。亦称“冬至丸”。流行于南方地区。每年冬至日(阳历12月2日前后)磨糯米粉,用糖、肉、菜、果、豇豆、萝卜丝等作馅,包成团,称作“冬至团”,并馈赠亲友。也有在早餐全家聚食的,取团聚的意思。 苏州人过冬至吃馄饨忆西施 (3)宁夏:冬至吃“头脑”,银川有个习俗,冬至这一天喝粉汤、吃羊肉粉汤饺子。银川老百姓冬至这一天给羊肉粉汤叫了个奇怪的名字“头脑”。 四、庆冬
7、至 1、沟通:引领学生走进冬至节,齐过冬至节,沟通自己的父辈和祖父辈是怎样过冬至的。 2、回忆:自己家里是怎样过冬至的。要求学生在冬至节节庆之际,偕同家长齐过冬至节,让学生在当天撰写日记、作文等,将择优评奖。 五、畅冬至 1、畅想:下一个冬至,你准备怎么过? 2、结合时令要求学生在冬至节节庆之际,偕同家长齐过冬至节,让学生在当天撰写日记、作文或描绘出你最憧憬过的冬至的情景。 六、作业 1、体验:跟家长学会做馄饨或水饺,感受冬至节的喜庆,增加学生动手的力量。 2、叙述:给弟弟妹妹叙述有关冬至的传奇和习俗。 冬至主题班会教案3 一、冬至的简介 冬至,是我国农历中一个特别重要的节气,也是我国汉族一个
8、传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。汉书中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气上升,是一个节气循环的开头,也是一个吉日,应当庆贺。现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团也称汤团或汤圆、冬至长线面的习惯。 二、活动背景 为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受安康消遣,彰显传统文化魅力。在这布满激情的十二月份,冬至节的步伐渐渐迈近,这正是我们进行活动的好时期,也是我们宣传自
9、己,熬炼自己综合力量的大好时机。而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、布满着狂热的激情,对新颖的活动必定会踊跃参与,同时也是为了展现大学生的青春风采,增进思想沟通,富强校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。 三、活动目的 1、在冬至降临之际,让全部在院的同学一起过节,增进大家之间的亲切联系和相互沟通,也各自送上节日的问候。在集体的暖和中度过异地的传统节日、感受家的暖和、集体的温馨。 2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真实得去感受中国传统节日的内涵,了解更多详细的工艺,比方包汤圆的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步熬炼同学的动手力量和学习力量。 3、感受节日气氛、发扬
10、传统文化,继承传统习俗。 四、活动时间 20xx年12月21日下午13:30-15:20包汤圆煮汤圆 15:30-16:30邀请师生品尝汤圆 五、活动地点 理工第一食堂餐 六、参与对象 厦门理工学院材料系全体师生 七、活动内容 “汤圆”的制作及吃汤圆共庆冬至佳节 八、活动的前期预备工作 (一)宣传:海报、横幅、播送站宣传、报名单传单 1、海报:3张贴在宣传栏(其中三期1张,教学楼1张,食堂1张)。 2、播送稿4篇:于19至22号连续播送宣传。 4、横幅2条:内容(待定),挂在校园、宿舍醒目处、活动现场等以增加宣传力度。 (二)参与方式:组织各班全体同学参与 1、安排人员到各班进展通知,请各班同
11、学于21日13:00到食堂的班级定点进展汤圆的制作。 2、各班同学到各班活动地点同庆冬至,共品汤圆。 3、主材料由赞助商供应,副材料材料由各班自行打算,21号13:00-13:30摆放到各班活动地点。 (三)邀请主持人:2名(待定)。 (四)会场所需物品:照相机4台,邀请摄影协会。一个音箱,两个移动话筒 (五)布置场地: 1、在主教楼宣传栏及食堂宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。 2、嘉宾席设于食堂一楼三张圆桌 3、08、09、10、11材料系全体成员, 4、全体教师 九、活动流程 1、13:00-13:30布置会场、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点 2、13:20各班代表团入
12、场 3、13:30由材料系主任张厚安教师致开幕辞 4、各班进展汤圆的制作(过程中主持人、小嬉戏、) 5、16:20邀请嘉宾入场,进嘉宾席 6、有请嘉宾致节日庆贺 6、16:30各班同学就席,同庆冬至佳节 7、由请到场嘉宾致闭幕辞 十、活动的后续工作 1、拍照留恋:各位领导嘉宾,学生会成员,全体人员。 2、各班班委及学生会人员留下整理现场卫生 3、对活动的照片进展展现(待定) 4、学生会主席及部长做工作总结 十一、经费预算: 1、横幅2条:单价80元/条280=160(元) 2、预备面粉100斤:单价5元/斤510=500(元) 3、活动气球:单价16元/包216=32(元) 4、一次性手套:单
13、价4元/包425=100(元) 5、饮用水:单价10元/桶610=60(元) 6、海报:单价80/张380=240(元) 7、白糖:单价4元/斤410=40(元)总经费:160+500+32+100+60+240=40=1132(元) 注:以上为我方调查的市场价格,局部物资商家可以直接供应以节约开支。 我们将本着最真诚的态度与您合作,愿合作开心! 冬至主题班会教案4 活动背景: 为了进一步弘扬中华民族的民俗文化,继承传统习俗,享受安康消遣,彰显传统文化魅力。在这布满激情的十二月份,冬至节的步伐渐渐迈近,这正是我们进行活动的好时期,也是我们宣传自己,熬炼自己综合力量的大好时机。而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、布满着狂热的激情,对新颖的活动必定会踊跃参与,同时也是为了展现大学生的青春风采,增进思想沟通,富强校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。 活动目的: 1、至降临之际,让全部在院的同学一起过节,增进大家之间的亲切联系和相互沟通,也各自送上节日的问候。在集体的暖和中度过异地的传统节日、感受家的暖和、集体的温馨。 2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真实得去感