《中班教师下学期工作计划报告5篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班教师下学期工作计划报告5篇.doc(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 中班教师下学期工作计划报告5篇 伴着春天的到来。新的学期开学了。随着气候的变化人类机体也在发生着微妙的变化。但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说一些细菌。病毒便会乘虚而入。所以我便特拟定了以下的学期保健规划、 一、工作目标 1、建立合理的生活制度。培育幼儿良好的生活习惯。促进幼儿身心安康进展、 2、做好卫生消毒工作。严格根据托幼机构常用物品消毒常规执行、 3、做好儿童多发病。常见病。传染病的防治工作。加强对体弱幼儿的关注、 4、加强对幼儿的安全教育。爱护儿童安全。预防各种外伤及意外事故、 5、建立儿童安康治理。坚持每天晨日检查及全日观看。发觉问题准时处理做好记录、 二、详细措施 做好幼儿一
2、日生活常规的培育 (1)努力做好爱护有教、教中有保、保教结合。培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯 (2)在治理幼儿的午餐。午睡等工作中。要留意幼儿良好行为习惯的培育。订正幼儿便食。挑食。边吃边玩等问题。注意以饱为先、提示幼儿多喝开水。学会节省用水。让幼儿学会使用。发放自己的物品。加强幼儿的自律性、 (3)加强幼儿安康教育。提高自我爱护力量、仔细按规划组织开展安康教育活动。使幼儿养成良好的个人卫生习惯、如:不乱用别人的毛巾。茶杯。不吃别人的东西。不吃掉在地上的东西。不随地大小便等。养成良好的卫生习惯、提高幼儿的自我爱护力量。 以上是我本学期的保健工作规划。盼望本学期的保健工作能在原来的根底上做得
3、更加完善。 中班教师下学期工作规划报告篇2 新的学期新的期望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同领悟和生活后,咱们一齐迎来孩子们在幼儿园的最终一年,咱们在纲要的精神和园务规划的引领下,依据本班实际状况以及家长的推举,经过争论咱们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向,咱们将带给多元整合的领悟时机,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一齐经受这有好处的一学期。 一、幼儿状况分析: 我班共有幼儿33名,其中男15名,女18名。有5名幼儿是今年新来的插班生。在这些新来的幼儿中,许淘气得意,唐臻活泼大方,丁靓心灵手巧,陈宇狡猾和善,王磊活泼好动。每一个孩子都有不一样于其他人的地方。班级里原来
4、的孩子比去年大了,懂事了。生活自理潜质和领悟潜质都有了不一样的提高。进步快的有:钱钰辉,岳静宜,孙一等。但也有一局部孩子还是需要更多的照看,如午餐:邓峥、宋晶晶等。午睡:肖喻丹、蔡浒卿等等。此外,受课题讨论的影响,我班幼儿已有必需的手工根底,制造想象潜质比拟强。如何让每一位幼儿在领悟习惯和生活习惯的养成得到进展,培育幼儿的动手操作潜质和提高综合素养是这学期的工作重点。 二、班务、教育教学工作重点: (一)本学期工作目标 1、仔细领悟幼儿园教育指导纲要的精神,以开放教育为指导思想,领悟最新的幼教理论,切实可行地做好科研课题,发挥试点班的带头作用。 2、给幼儿带给真实体验的时机,尽量制造条件让幼儿
5、实际参与探究活动,猎取更多的信息,体验领悟的愉悦。 3、加强各方面的安全防范意识。 4、力求各项工作扎实、优异,建立有特色的良好班级。 5、强调培育幼儿的环保意识。 (二)工作资料与措施 1、生活方面 (1)开学初,带给时机让幼儿自领保洁任务,如:擦学具柜、操作架等,领悟做保洁区的清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。 (2)开设“发泄区”、“谈天角”,敬重孩子的心理,帮助幼儿释放心情;在嬉戏中相互照看;会帮助教师做好活动前的预备工作;能宁静、仔细、有始有终地进展自主嬉戏活动。 (3)在生活区,连续投放针、线等工具,领悟穿针引线、打结、钉扣的方法;领悟自制嬉戏用具,如:缝沙包、缝飞盘。 (4)天气
6、转冷时,在教师的指导下,能将衣服挂整齐;会急躁、独立地将衣裤穿戴整齐,持续服装干净;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。 2、领悟方面 (1)开展“读好书”活动,从各种途径收集好书,定期组织读好书的心得沟通活动。 (2)在成人指导下,专心参与“小博士论坛”活动,给孩子大胆发表自我独特看法的时机。 (3)以“多元智能”理论为理论根底,以“活动”、“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面进展的主题活动。 (a)大主题如下:共性的我;追逐跑跳碰;叶子;惊异一线;梦幻西游记等。 (b)敏捷运用幼儿园及社会的外乡资源,表达“生活即教育”的教育观念,连续开展生成活动,从多方面思索设计主题活动
7、,表达幼儿的主体性。 (c)主题指导要点:依据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活阅历、季节时令等来确定主题。环境布置要贴合主题资料,主要让幼儿参加进来,让幼儿成为环境布置的仆人,让环境与幼儿对话。创设与主题教育相适应的区域,并随着主题的深入而变换区域材料。充分敬重幼儿的自主性,教师只是幼儿的支持者、合。 (4)对幼儿进展初步的环保教育,以多种方式培育幼儿的环保意识。 (a)利用废旧材料进展环境布置以及教玩具的制作。 (b)日常行为中培育幼儿的环境道德行为习惯。 (c)开展以环保为题材的系列活动,如绘画、表演等。 (5)充分利用电教设备制作课件,进展现代化教学。 (6)多观看、了解幼儿领悟状况,常常进展
8、分析与反思。如制定个案观看记录表,可随时记录幼儿共性的进展,以便日后做个案分析,还能够反思自我的教育方法是否恰当。 3、做人方面 (1)结合幼儿普遍存在的状况,培育幼儿的合作意识。 (a)多给幼儿讲一些相互帮助、相互合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。 (b)多开展合作性的活动,比方合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的开心性。 (2)领悟制定班群众规章,知道自我是中班小兄弟姐妹,就应遵守自我制定的规章。 (3)在活动中,能根本独立完成交给的任务;会正确评价自我,了解自我主要的缺点和优点;领悟恰当地评价别人,情愿领悟别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。 (4)开展“做客”活动,领悟
9、做客、待客及和客人一齐活动时的根本礼仪,练习餐桌上的礼仪。 三、课题讨论工作 本学期,我班将连续原中班的讨论课题幼儿生活材料制作活动创新讨论,选取生活中常见又吸引幼儿的资料,在材料、方法上将进一步表达创新,让孩子在平凡的生活中,用开放敏锐的心去感受,用细腻的心去创作,发觉和制造不平凡的趣味。详见本班“课题讨论方案”。 四、家长社区工作 1、透过“家长园地”、“班级网页”、“家园联系单”等多种途径,促使家园教育协调全都。 2、定期召开班级家长会,沟通幼教新理念,使家长与教师一齐转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。 3、组织好每月家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我
10、班工作的支持。 4、连续组建“大一班家长委员会”,由家长相互推举,委员会 成员参加我班询问或为班级决策带给依据等等。 5、定期开展家长助教活动,让家长依靠自身特长或职业特长参加教学活动,帮助完成教学任务。 6、邀请家长参加各种形式的“亲子活动”。 7、发动家长专心参与家长学校的领悟,进一步提高家长的综合素养。 8、充分挖掘家长资源,协作完成物料、场地、信息、书籍等资源带给,协商活动方案等。 9、鼓舞家长撰写教子心得,提高家长的科学育儿水平。 新的班级新的合作。坚信透过幼儿园、教师、家长和社区的有益互动,能够到达最好的沟通效果,促进孩子的全面进展,咱们必需会和孩子们一齐开心、顺当地度过中班的第一
11、个学期。 中班教师下学期工作规划报告篇3 一、班级状况: 本学期我班有幼儿40名,女孩子23人、男孩子17人,其中有1个小朋友是插班生,男女比例不太协调。从力量上看,每一个幼儿都较初入园时有了很进步,全部幼儿都已能教好的适应幼儿园的一日生活,并且在幼儿园生活的很开心,而插班生也渐渐的融入我们的集体之中。 经过一个学期的幼儿园生活和与我们教师的磨合,从上学期完毕之时可以看出我班幼儿已具有以下几个特点:热忱、活泼得意、和善等等,同时,也存在几方面的缺乏:饮食习惯较差、语言表达力量较弱、想象制造力量普遍较弱、集体意识不深厚、攻击性行为较多等等。从学期末的评估中,我们还发觉我班幼儿在课堂记录、常规方面
12、进展的较好,这主要由于我班平常在这些方面练习多和寻求家长协作做的比拟好。 我班局部幼儿力量较弱,对于我班来说,要转变这样的状况还需要很长的一段时间,而且需要我们教师付出更多的努力并争取更多的家长协作才能让孩子有很的提高。本学期,我们将针对班级的缺乏之处用科学的方法对孩子进展教育,努力使他们的规章意识、语言表达力量、想象力等个方面力量都有所提高。 二、教育、教学方面: 1.投身于到主题探究活动中,准时填写好主题馈表,积存关于怎样开展主题的各种资料。 2.积极参与关于课改的探讨活动,仔细对待园内观摩活动和家长开放活动,多听、多看、多想,吸取养份,提高自身的教研水平。 3.多观看、了解幼儿的状况,常
13、常进展分析与思,做好随笔记录,并对自己的教育方法进展思。 4.以积极开心的心情参与文学、艺术、探究等学习及观赏活动,连续感受环境、生活和艺术中美的人和事物。 三、保育工作: 1.连续发挥生活教师的搭班作用,调整生活教师的工作范围(除了卫生,还要关注幼儿),以此形成一股合力,步调全都地提高我班的保育水平。 2.加强对幼儿生活各环节的治理,努力做到保教结合,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 3.在幼儿用点心时,能较有序、宁静,每日用点心前安排一名值日生介绍点心,教育幼儿不挑食,尽量吃完自己的一份点心。 4.亲密结合幼儿的生活进展安全教育,严格执行接送制度,防范于未然,常常检查班上各项设施,杜绝
14、担心全隐患,准时上报准时处理,把安全工作放在第一位。 5.仔细观看幼儿的活动状况,避开担心全大事,树立安全意识。利用一日活动中各个环节,随机进展安全教育,每次活动前提出要求 四、家长工作方面: 1.利用入园及离园时间有针对性地与家长沟通沟通,相互交换意见,使家园教育步调全都。 2.与家长建立短信息联系,进展个别幼儿的家工作、向家长开放半日活动观摩、家长学校,邀请家长参与六一庆祝会,并提出珍贵的意见。 3.依据气温变化提示家长为孩子准时增减衣物及更换被褥。 4.连续依据主题活动的需要请家长准时向幼儿介绍相关的学问,与幼儿共同进展观看和自制活动,丰富幼儿的相关阅历。 5.对幼儿的观看所得和发觉准时进展记录,鼓舞幼儿胆表达自己的见解,助幼儿做好宝宝成长记录相关工作。 中班教师下学期工作规划报告篇4 一、班级状况 我班共35名幼儿,有2名插班生,男18名,女17名。通过上一学期的教育教学和暑假中的家家中了解到我班幼儿有如下几个特点: 1、局部幼儿已养成良好的行为习惯,对人较有礼貌,能留意公共卫生,只有刘h、刘逸害怕、怕羞,不能开心地参与各项活动,张恺、赵麟皓