饮酒其五教案

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1、饮酒(其五)参考教案1教学目标1 .学习课文,培育鉴赏古诗的实力。2 .研读品尝,体悟诗的表现手法。3 .反复阅读,领悟作者意志和情趣。教学重难点1 .整体把握和感悟诗的表现手法。2 .语感的培育和诗歌表现手法的学习。教法指导观赏,先要弄懂诗词字面上的意思;其次运用联想和想象再现诗句所要描述的画面或形象;接着把握诗所创建出的意境。同时从内容、表达方式、写作技巧等方面加以观赏,以获得自己的感悟。教学过程一、导入新课我国的诗歌源远流长,从诗经算起,至今已有两千多年的历史了。在诗歌的发展过程中,出现过不少流派,“田园诗派”就是其中之一。旧时代的一些诗人,对现实不满,退居山野,避入乡村,通过对自然景物

2、尤其是田园风光的歌咏以抒发情怀。这类诗被称为田园诗,写这类诗的诗人也就被称为田园诗人了。陶渊明就是我国古代最有代表性的田园诗人。他及最早的山水诗人南朝宋诗人谢灵运被合称为“陶谢”。听人说美味,总不如自己亲口尝一尝来得真实。今日我们就来品陶渊明饮酒诗之美味吧!1 .陶渊明生平陶潜,东晋大诗人,一名渊明,字元亮,私谥靖节。今江西九江人。他的祖父和父亲都曾任官,他的祖父陶侃是东晋开国元勋。但到陶渊明时,家境衰落。在家族中,他既钦敬曾祖的主动进取,又特殊赞许外祖的冲淡自然。思想中融入了儒道两种精神。前期(41岁以前),他渴望进取,渴望干一番事业,做过江州祭酒,刘裕幕下镇军参军、彭泽令,起主导作用的是儒

3、家精神;但由于儒道思想的冲突性,又时官时隐,举棋不定。后期(41岁以后),陶渊明因时局动荡,仕途险恶,以及官场政治腐败,门阀制度森严,庶族寒门出身的人,不行能突破门阀士族对高官权位的垄断,傲岸的脾气使他不愿迎合官场中钻营取巧的一套,“达则兼善天下,穷则独善其身”,最终辞官归田园,躬耕陇亩,不再出仕,回家乡当隐士去了,及官场彻底决裂。饮酒诗一组二十首,就是归隐之初写的,大抵表述醉中的乐趣和对人生的感想。本篇是其中最出名的一首。2 .说明下列词语:喧:吵闹的声音。君:指陶渊明。这句是假设有人问陶渊明。心远地自偏:自己的心灵已经远离了尘俗的牵缠,所住的地方自然也就似乎显得清静起来了。辨:说明。忘言:

4、想不到用什么语言来表达。二、解题据说,饮酒诗都是陶渊明在饮酒以后写的,但所写诗的内容不肯定及饮酒的事情有关,抒写的是自己的志趣。此诗写作时间大约是作者归田的第20年(417年)。此诗写他在农村里闲情逸致的隐居生活,通过对眼前景物的叙写,说明“心远地自偏”的哲理,表达了作者从自然景物中找寻到乐趣的恬适心情和丰富的精神生活。三、整体感知,理清思路1 .听饮酒一遍,听清字的读音、诗句的节拍及重音之处等等,然后学生比照课文注释自读一遍,再听其次遍录音,学生静默地跟读。2 .老师依据自己的体会范读饮酒两遍。3 .散读课文。这是一首田园诗,表达的是诗人闲情逸致、安静淡泊的心境,所以,语调、语气和节奏都应是

5、舒缓的。这是五言诗,朗读时按二/三结构。结庐/在人境,而无/车马喧。写诗人虽然居住在污浊的人世间,却明哲保身不受尘俗的烦扰。起句应读的安静些,转折句也可处理为安静的读法,但体现出得意感。问君/何能尔?心远/地-自-偏。“何能尔”设问,尔,代前句,写出了反常,及众不同,故应读重音。“心远地自偏”此句为全篇之骨,要读出一份骄傲,体现出淡然而全足的精神状态。采菊/东篱下,悠然见南山。在读这两句之前,应有个停顿。因为这首诗的意境可分两层,前四句为一层,写诗人摆脱尘俗烦扰后的感受,表现了诗人鄙弃官场,不及统治者同流合污的思想感情。后六句为一层,写南山的美妙晚景和诗人从中获得的无限乐趣。这两句是颇有意境的

6、诗句,要读出你的想象和联想来,要读出“见”字的“悠然”、怡然自得来。山气/日夕佳,飞鸟/相及还。在南山那美妙的黄昏景色中,飞鸟结伴飞返山林,万物逍遥自由,适性而动,正像诗人摆脱官场束缚,悠然自由。朗读时应想象林中美景,想象相及归巢的鸟儿的自由欢乐。此中有真意,欲辨/已一忘一言。结句应一字一顿,而且要有余音,似乎自己已及大自然融为一体,物我两忘。4 .指导背诵。在熟读理解的基础上背诵。全诗有两个层次:开头四句为一层。是说作者虽然生活在人来人往的环境里,却听不到车马的热闹声,如何能做到这样呢?原来是心灵远离了尘俗的牵缠,那么所居的地方自然也就似乎清静起来了。“采菊东篱下”以下六句为其次层次,承接“

7、心远地自偏”而写下来。是说对美妙的自然景物的观赏,能获得无限的意趣。沿着这样的理解去读背,就能比较简单地背出。四、课文研讨1 .对一些重要词语及句子的理解。既然生活在人来人往的环境中,为何“而无车马喧”呢?明确:这里的“车马喧”并非指平常老百姓来来往往干活的车马发出的热闹声,而应指“上层人士之间的交往”。“而无车马喧”意指作者疏远了奔逐于俗世的车马客,看淡了权力、地位、财宝、荣誉之类了。“悠然见南山”的“见”有的版本作“望”,能说说两种版本的优劣吗?明确:“见”是漫不经心地看一下,而“望”却是眼睛有意盯住看。这就是说“望”是有意识的凝视,“见”是无意识的瞥见。用“见”正符合作者“悠然”的情趣,

8、用“望”就缺乏“悠然”之情味了。所以苏东坡也说:假如是“望”,这诗就变得兴味索然了。如何理解“此中有真意,欲辨已忘言”这两句的诗意?明确:这两句明显是全诗的总结:在这当中,可以领悟到大自然和生活的真谛,可是想要把它说出采,却又不知该怎么说了。实际是说,此种真谛用抽象概括的逻辑语言是不足以体现的。2 .说说这首诗表达上的特色。明确:总体上说,这首诗语言是较为浅显的,结构上是精妙的,意境是高远的,所含的哲理也是深刻的。3 .观赏品尝。(1)名句品尝。“采菊东篱下,悠然见南山。”诗人在庭园中随意地采摘菊花,时俯时仰,“采菊东篱下”是一俯,“悠然见南山”是一仰,在“采菊东篱下”这不经意之间抬起头来,目

9、光恰及南山(庐山)会面。南山的美景正好及采菊时闲情逸致的心境相衬托,合成物我两忘的“无我之境”,从而标记出诗人悠然、淡泊,超脱于尘杂之外的情愫,意境安静清远。“山气日夕佳,飞鸟相及还。”山林中的雾霭在夕阳之下紫气升腾,若有若无,缭绕于峰际;成群的鸟儿相伴飞返回巢,归隐山林。这就是自然的安静及完备,它不会像世俗中的人那样焦虑担心,那样舍命追求生命以外的东西。诗人似乎完全溶化在自然之中了,生命在那一刻达到了完备的境界。景中流露出了诗人归隐后怡然自得的情怀,意境体安静恬淡。“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相及还。”这四句是写景名句。王士稹在古学千金谱中说:“山花人鸟,偶然相对,二片化机,天

10、真自然,既无名象,不落言筌,其谁辨之?”人和自然融为一体,相得益彰,构成了一个安静优游的情景“问君何能尔,心远地自偏”“此中有真意,欲辨已忘言。”(2)诗的最终两句作者悟到此中的真意是什么呢?为什么作者说没有什么可辨呢?明确:因为作者悟到了人生的真谛,要远离名利纷争、自得其乐,明哲保身,这些是须要有心的人去感悟的,不须要用语言去辨。问:在这里作者达到了一种什么心态境界呢?达到了物我两忘、闲情逸致的境界。(3)诗的最终两句在结构上的作用。明确:此诗的最终两句在全诗的结构上显得特别重要。它既提示了整首诗的形象所要表达的深层意义,同时又把读者的思路引回到形象,值得体会、咀嚼。五、学生质疑探讨,老师小

11、结从饮酒诗的开头四句可以看出陶渊明当时怎样的心情?探究学习:诗的开头四句是:“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”住在众人居住的地方,却听不到车马的热闹。这在当时的确是不易做到的。从封建社会直至今日,权力、地位、财宝、荣誉,经常是人们所追求的,“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”。这已成了普遍现象。只有作者却是个例外。因而生出第三句的设问:“问君何能尔?”这实在是个令人惊异而关注的问题。作为自答结果的第四句更妙:“心远地自偏。”我的心灵思想远离了那争名夺利的社会官场,超脱了世俗,疏远了奔波于世俗的车马客,因而我的所居之处也变得偏僻了。作者刚从官场中退隐,一种脱离污浊的由衷之

12、喜溢于言表,他为自己的正确选择而自我欣慰,其心情当然是安逸开心的。六、艺术特色鉴赏说理、抒情、写景交融一体。一、二句叙事,概括写出诗人生活环境,其次句揭示的情境对于第一句是极少的例外,所以用一“而”字作坚决地转折。自然引出后面两句。三、四两句争论,以自设宾主的设问方式揭示出心志淡远是在“人境”中独享安闲的缘由。前面四句在事理情中融情,透露出诗人恬淡的心境。五至八句细致的描写采菊的过程,并以所见写心境,景中寓情。“采菊东篱下,悠然见南山”两句,既是写景又是抒情,将诗人淡泊的心境和美丽的环境水乳交融,历来被评为“静穆”、“淡远”,为后世所称道。“山气日夕佳,飞鸟相及还”是写景,但从写景中流露出了诗

13、人归隐后怡然自得的情怀,将情融于景中。诗的最终两句“此中有真意,欲辨己忘言”是干脆抒情,“忘言”中渗透出诗人对隐居生活的由衷宠爱。同时又蕴涵了丰富的人生哲理。整首诗无不是景中含情,情中见理,余音绕梁,回味悠长。七、课堂小结这首诗主要写陶渊明自己在乡村里闲情逸致的归隐生活。他离开了污浊的官场,心里觉得特别清静,因为心中远离了尘俗的牵缠了。他自由地种种花采采菊,间或抬头看到南山的美景,感到生活过得特别悠然和舒适,充分表达出他对官场生活的厌恶,对农村淳朴生活的酷爱。这首诗,诗人是随心而写的,是触景而生的情,人在景中,景在人的活动中,人及景融为一体,悠然的生活及美丽的自然相得益彰,观景有感,悟出了人生

14、的真谛!学习这首诗,我们不但要观赏诗歌的语言美,体会诗歌的意境美,还要学习作者那种远离名利纷争,怡然自乐的生活看法。我们今日生活在一个特别现代化的、特别热闹的社会当中,我们已经不行能像陶渊明时代那样隐居到山林里面去。我们在这个特别热闹的现实当中,只要我们每个人他的心远离了一些名利、一些物质的追求、远离了一些世俗的官场,那么我们住的地方也会变得偏僻起来,我们的心情也会变得安静起来。我们也会克服一些浮躁的心情,这样使自己变得特别的安静,这个对于我们自己人生的修养,对于我们社会的安静都是很有好处的。译文:我家建在众人聚居繁华道,可从没有烦神应酬车马热闹。结庐在人境,而无车马喧。要问我怎能如此超凡潇洒,心灵避离尘俗自然幽静远邈。问君何能尔,心远地自偏。东墙下采撷清菊心情徜徉,猛然抬头喜见南山胜景绝妙。采菊东篱下,悠然见南山。暮色中缕缕彩雾萦绕升腾,结队的鸟儿回翔远山的怀抱。山气日夕佳,飞鸟相及还。南山仰止啊,这有人生的真义,我该怎样表达内中深邃!此中有真意,欲辩已忘言。

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