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1、突破练8小说的探究与评价一一 二二一、阅读下面的文字,完成13题。(15分)扇中乾坤石兵民国时期,外敌入侵,战火四起,世事纷乱,地处江南边陲的一座小城却仍是一派宁静祥和。柳一诺是小城中首屈一指的制扇师。柳一诺制扇,规矩极多。一年四季,只做四种折扇,每种只做十把春扇、夏扇、秋扇、冬扇,每把扇子虽然都价格不菲,却供不应求,求扇者多是达官显贵。只是,求得一把柳氏折扇并非易事,不是有钱就能办到的。用柳一诺的话说,扇子如人,要有机缘才能相遇,彼此投缘才能相依,一把折扇只能有一个主人。一一 二二这天,正值秋冬之交,柳一诺家中来了一位不速之客。此人一言不发,进得屋内,取出一把折扇放在桌上,家人不解其意,只得
2、请来柳一诺。柳一诺一见此扇,立刻小心翼翼地打开,看了足足半晌。柳一诺观扇之际,家人中有好奇者悄悄凑近观看,发现折扇上绘着一幅千里江山图,图上层峦叠嶂,山峻水秀,一派大气磅礴之势。见柳一诺看扇出神,那客人也不说话,自顾自在一旁饮茶。直到柳一诺回过神来,那人才微微一笑,说:“我来此处,只送一扇,只为一诺!”听了那人的话,柳一诺若有所思,许久才抬头看向对方,微微点头。那人也轻轻点头,随即转身离去。一一 二二第二天,柳一诺开始制扇。他为制一把折扇,竟闭门不出两月有余。扇面选用上等宣纸铺就,以桑树皮纸为内衬。令柳家人惊奇不已的是,这次柳一诺竟没有雇佣画匠作画,而是亲自动笔,画了一幅阳春白雪图。折扇制成之
3、后,柳一诺每日都要反复观摩,还让家人亲友逐一欣赏,众人无不啧啧称奇。外界只知柳家制扇技艺了得,却不知柳一诺还有一手出神入化的丹青妙笔。他的画作梅红雪白,白雪上飞鸿顾盼生姿,阳春白雪之中却透着一股肃杀之气,折扇一打开便令人心生岁暮天寒的悲壮之感。数月后一个大雪纷飞的夜里,那位为柳一诺送扇之人突然再次来到柳家,同样不发一言,似乎料定柳一诺知道他的来意。柳一诺面色凝重,小心翼翼地取出新制的折扇,与那人上次送来的折扇一并交与对方。一一 二二那人打开两把折扇,细细观看半晌,突然大笑:“果然一模一样,柳氏折扇,名不虚传。这两把折扇我一起带走了!”听到这番话,柳一诺紧绷的脸终于放松下来,旁边的柳家人却是一脸
4、疑惑。这两把折扇明明大相径庭,一个是山水画,一个是花鸟图,为何那人却说一模一样呢?转眼冬去春来,小城里已不复昔日的平静祥和。蜂拥而来的日军终于露出了锋利的爪牙,江南富庶之地转眼间已四面楚歌。然而,令日军始料未及的是,他们竟在绵软的江南踩了钉子,处处碰壁。数月之后,数万日军被赶出了江南。一一 二二此时,民间流传,是两把折扇退了敌。更有人说,其中一把正是江南柳氏所制。有人登门询问柳一诺,柳一诺只是笑笑,言说此等无稽之谈,不必相信,也不必理会。如此又过去了数年,日军大败,神州大地虽满目疮痍,但终是恢复了安宁。这年秋高气爽时,那位不速之客再次造访了柳家。他与柳一诺痛饮一夜,时而相拥痛哭,时而击掌狂笑,
5、清晨时分,那人留下一把折扇便起身告辞。柳一诺与夫人一同送走来客。临别之际,柳夫人听到柳一诺口中轻轻说道:“却将妙质因风剪,为出新裁对月描。这折扇本是风雅之物,却因这乱世有了肃杀之气,看来,我柳家再也无法制出一把好扇了。”一一 二二原来,那传言竟是真的,扇上阳春白雪掩映之下,是一张生死攸关的地图。其时,日军入侵处处先谋而后动,在江南之地预先留下了明暗棋子数十颗,这张图上标记的就是这些棋子的落子之地。那客人是当年与柳一诺一同立志救国的热血青年。两人约定,有朝一日,国家危亡,一定竭尽所能,以热血报国。柳一诺祖上曾传下一个技能,以特殊笔法在扇上藏下千言万语。那人带来的山水图标注着地理方位与据点分布,柳
6、一诺制扇,便是要将这扇上的地图以另一种形式表现出来。柳一诺耗尽心力才制得此扇,每朵梅花开处,每只鸿爪落处、每片雪花聚处,都隐藏着万千秘密。一一 二二柳一诺对夫人说:“扇有阴阳,人分优劣,我制出此扇,世上扇艺再无出我右者,但千金之诺却比一纸折扇重要许多。扇如人心,不可轻慢,我柳家制扇技艺传承百年,就是为了制这救人之扇。此扇入世,柳家便功德圆满了。”从此,柳一诺不再制扇,百年柳氏折扇就此断绝。(有删改)一一 二二1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.小说主要讲述了江南小城制扇师柳一诺巧妙通过阳春白雪图传递日军在江南的地理方位与据点分布情报的故事。B.小说对柳一诺
7、形象的刻画,主要通过语言、神态等方面的描写,并采用了正侧结合的方法,人物形象丰满而立体。C.小说详写了柳一诺制作折扇的过程等,而略写了日本人侵略江南的战争场面,叙事详略安排得当,又能突出重点。D.小说写柳一诺打开客人的折扇和取出自己新制的折扇时都是“小心翼翼”,充分表现了柳一诺忧惧不安的心态。D 解析D项,“忧惧不安”错误,柳一诺打开客人的折扇和取出自己新制的折扇时都是“小心翼翼”,表明他紧张的心理,并非“忧惧不安”。一一 二二2.小说对客人造访的场景都作了具体描写,有什么作用?请简要分析。(6分)参考答案情节上,客人的到来让柳一诺通过阳春白雪图传递情报显得顺理成章,推动了情节的发展。人物形象
8、上,通过客人与柳一诺之间的动作、语言等描写,丰富了柳一诺的性格和形象。一一 二二3.(对点练)小说标题“扇中乾坤”中的“乾坤”有何深刻意蕴?请结合小说内容简要分析。(6分)参考答案客人的折扇中暗藏“乾坤”:千里江山图中标注着日军的地理方位与据点分布。柳一诺制作的折扇中蕴含秘密:将千里江山图中的地图以另一种形式表现出来。扇如人心,蕴含心内“乾坤”:客人与柳一诺都是立志救国的热血青年,他们心怀爱国情、胸怀报国志。一一 二二二、阅读下面的文字,完成46题。(15分)来自奇怪正方体的声音美纳尔逊邦德公元25世纪的人正在呼救全部的人都兴奋得激动起来,在通往公共广场的宽阔大道上,挤满了成千上万的居民;而在
9、首都其他地方,还有上百万的人,无法目睹这个实况,正焦急地在他们的感应器旁等待消息。这奇怪的正方体盒子已经打开,这块巨大的大理石石块,透明、光洁、闪耀,比最高的斯库息尔人还要高上几百尺,它的每一边都超过一百间房子的宽度。几个小时前,这个方块盒子被打开了一块光滑的石块向后斜着,露出一个深黑的坑洞。一一 二二已经有一班勇敢的探险家进到这正方体盒子中探查真相。他们将要出来。没有人知道这神秘奇怪的方盒来自何方,也没有人能够想象这方盒到底存在多久。据斯库息尔博物馆档案的最初记载,他们预测此物在创世纪时就可能已经存在,因为在历史上,没有一个种族有能力建造这么大的建筑物。靠着感应器,这些斯库息尔人紧张地拨号到
10、公共广场去,以便接收探险队员所传送来的“心灵影像”。突然,感应器的接收画面上出现绿色的微光,看到的人都尖叫起来:探险队回来了。一一 二二杜尔所有斯库息尔科学家的领导人,站上了圆形讲台。他宽阔、聪明的前额,因过度思考出现了皱纹。他的队员也一个个意志消沉地走上讲台边。杜尔站在影像机前,影像机上一幕幕的影像便开始复印到每一个站在机器前看着它的人的脑子里。而且随着他和机器的心灵感应愈强,影像愈清楚。现在每个斯库息尔人都看见自己跟在一束火把后头,走下一条长长的大理石通道,穿过一道地窖的门。几世纪之久的蜘蛛网和灰尘在地上轻轻扬起,空气中传来阵阵霉味和腐尸的气息。火把光亮处,他们发现这通道延伸到一座巨大无比
11、的竞技场。这个巨大空间,使得斯库息尔广场看起来也微不足道。透过心灵感应,每一个人都和杜尔一样正看到自己踩着热切的步伐向前。然后他们停住,围着一个他们一生中所见到的最奇怪的景象,举着火把,仔细瞧着。他们看到一排排嵌在墙里的抽屉,这些抽屉都是铜制的,而且上面都雕刻着抽象的花纹。一一 二二整个奇怪方盒就装满这些抽屉,找不到其他东西。这些影像慢慢消失,杜尔的思想取代了这些影像,跟观看者直接沟通。他告诉他们:无可否认,这奇怪的正方体盒中,必定藏有许多的秘密,我们尚未解出。这些抽屉代表什么意义呢?我们也无法确知。遗憾的是,要打开这些结构错综复杂的抽屉,似乎是不可能的事。就算我们花费几年工夫,并且利用最现代
12、化的设备,也只可能打开其中的一个。假设有生物曾经建造这些奇怪的正方体,那他们的身体一定大得让我们无法想象。在这奇怪的正方体中,只有一件东西跟我们现在的机械相类似而我们会操作的。杜尔转身对他的两名助手点点头,然后在一块巨石上蹒跚前进,这块石板是椭圆形的,后面系有一条巨大有弹性的绳索。杜尔继续说:“这条系在石板上的电缆非常长,而且通到这方盒中心的每个角落。很明显,这个石板必定藏着某些秘密,但究竟是什么呢?我们目前还不知道,必须要等到我们的工程师把它解体后,才能设法找出答案。”一一 二二杜尔站在这块石板上当杜尔站在这个按钮上时,从奇怪方盒深黑处,传来电动控制记录器的声音。人一种人类的声音在说话“第5
13、0世纪的人类啊!我们第25世纪的人类需要你们,看在老天的份上,请快救我们。”“当我说话的时候,我们的星球正冲向一团氯气云团中,在这氯气中,我们可保几百年不会消失。我们正遭受世界末日的审判,在这特殊设计的地窖中睡着,我们被迫睡在这里,直到第50世纪的来临。到那时危险才会过去。”“我们地窖的大门已经打开,如果此时有任何人存活,而且空气够新鲜的话,请此人拉下抽屉上的手把,然后我们就会苏醒。”一一 二二“假如没有人听到这个请求,或是此时根本没有人类生存,那么,永别了,亲爱的世界,我们这些睡在地下的生命,将永远睡在地下。”杜尔继续迷惑地表示:“斯库息尔的人民啊!我们这群科学家对于这些事的迷惑并不下于你们
14、啊!但你们必须相信我们科学委员会的委员将尽一切努力来解决这些困惑的事情,让大家得知真相。”感应器上蓝色的影像已经消失。斯库息尔人带着迷惑、惊奇回到他们的工作岗位上,他们感到困窘,因为任何答案都尚未找出。在街角或在大厅上,在家里或在办公室,他们都避免去谈这件事。从奇怪正方体中发出的声音,并没有被任何生命听到,因为在地球上,第50世纪的统治者是一群蚂蚁而蚂蚁是没有听觉的。(有删改)一一 二二4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.小说开篇即交代核心事件,并且以宏大场景的渲染、科幻元素的使用、生动细节的展示来设置悬念,给读者营造出重大秘密即将揭开的阅读期待。B.小说
15、渲染正方体盒子的巨大,抽屉结构“错综复杂”,上面有“抽象的花纹”,既称赞人类曾经创造过灿烂的文明,也暗含对文明衰落的遗憾。C.小说写斯库息尔人中以杜尔为领导的科学家们无法揭开奇怪正方体的秘密,蕴含着对人类局限性的讽刺,无论人类如何发展,都始终有未解之谜。D.小说结尾交代斯库息尔人原来是一群没有听觉的蚂蚁,他们不能听到人类呼救的声音,以让人绝望的方式表达了作者对人类未来深切的担忧。B解析B项,“既称赞人类曾经创造过灿烂的文明,也暗含对文明衰落的遗憾”错误,没有称赞和遗憾,选项属于过度解读,小说描写这些,意在衬托斯库息尔人的渺小,因为他们只是一群蚂蚁。一一 二二一一 二二5.作者借这一科幻故事想告
16、诫当代人类哪些思想呢?请简要概括。(6分)参考答案无论如何发展,人类都是渺小的,有局限性的;只寄望于科技的发展,往往让人绝望;任何时候,生存都是第一位的。一一 二二6.(对点练)有人认为,优秀的科幻小说须具备“逻辑自洽”“科学元素”“人文思考”三要素。若据此评论这篇科幻小说,请列出评论要点。(6分)参考答案逻辑自洽:本文讲述斯库息尔人开盒探盒无获交代原因的故事,情节逻辑清晰;斯库息尔人本是蚂蚁,故事伏笔应笔的运用周全,细节上也符合蚂蚁的特征。科学元素:故事提供了特殊设计的方盒、感应器、心灵影像及感应、电动控制记录器等科学元素,预测了人类的未来。人文思考:作者借故事表达了对人类科技发展以及未来的担忧。
