《级英语上册导学案StarterUnit1Goodmorning(2课时)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《级英语上册导学案StarterUnit1Goodmorning(2课时)（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Starter Unit 1 Good morning第1课时 Section 1a2e【学习目标】字母AH；问候他人在书上第94页查出下列单词的汉语意思。1. 识别和掌握八个人名（观察它们的首字母）。Alice , Bob , Cindy , Dale , Eric , Frank , Grace , Helen 2. 学会早上见面打招呼的词汇。 good morning hi hello 3. 正确认读Aa-Hh八个字母。 4. 会读字母所含音标：（在书上第90页找出来学着读，和小学声韵母读音基本一致）元音 /ei/ /i:/ / e / 辅音 / b / / s / / d / / f
2、/ / d/ / t /【预习指导】自我预习一、扫清障碍试着用小学声韵母（英语中叫音标）的读法读出Starter Unit 1 P.1-2的单词（在书上第19页）。二、课本预习1. 完成1a。（将课本上句子翻译成汉语，读书上第55页Starter Unit 1）2. 完成2a。 听一听，读一读。3注意观察2a 完成2b 填在书上。 预习效果检查1. 写出字母Aa 2. 写出并读出下列单词。令人满意的 ， 早晨，上午 ， 嗨 3. 翻译下列句子。早上好！_ 【 课内学习】 一、教材处理：自主互助学习 1.观看课本插图，听一听，读一读课本1a 。2.小组练习打招呼，教师巡回指导。A: Hello,
3、 Frank! B: Hello, Alice!A: Good morning, Frank!(早上好，Frank)B: Good morning, Alice!( 早上好，Alice) 3.学习字母Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh 的正确发音。Aa /ei/ Bb /bi:/ Cc /si:/ Dd /di:/ Ee /i:/ Ff / ef/ Gg / di: / Hh /eit /4.正确书写字母。（注意观察书上手写体的大小写、字母占格、倾斜角度向右倾斜，约为5，体会英语的圆笔书写特点。分析它的起笔收笔再模仿书写。） 师生备注师生备注二、组内探讨：仔细观察下面字母中的用法，
4、然后补全结论部分所缺内容。1、Bb /bi:/ Cc /si:/ Dd /di:/ Ee /i:/ Gg / di: /【结论】这些字母中含有共同读音： / / 2、 Aa /ei/ Hh /eit / 【结论】这些字母中含有共同读音：/ /3、Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 【结论】通过观察上面的名字我们发现：把他们的首字母写出来是_。4、Hello, Frank! Hello, Alice! Good morning, Frank!(早上好，Frank) Good morning, Alice!( 早上好，Alice)
5、【结论】我们熟悉的人问好用_; 早上见面问好用_ ; 向不同的人问“早上好”就用 Good morning, _（自己/对方）名字Explanation（解释）一、good morning, 常用于早晨或上午（中午12点之前）向他人问候。如果对方是我们熟悉的人，还可以说：“Morning!”。当然，还可以用“Hello!”或“Hi!”来打招呼。回答时，可以重复对方的话，也可以向其进行问候。在不同的时间段，还可以说：Good afternoon! 下午好！ Good evening! 晚上好！二、hello是人们见面时常用的问候语，有时为了引起对方注意也用hello, 意为“喂”、“你好”。hi
6、可与之互换，不过，hi比hello更常用，显得更亲近、随和。它们都用于口语，使用时不受时间的限制。英美人一般在打招呼时，也说称呼语。如：Hi, Dale! 喂，戴尔！ 需要大家注意的是，在打电话时，多用hello, 而很少用hi。另外，还要注意的是，对老师、上级、年长者以及有身份地位的人打招呼时，一般不用hello或hi，以免对其不尊重。 三、 How are you? 是英美国家较熟悉的人之间见面时常用的问候语，但并不是想深入交谈某人的健康状况，只是一种礼貌的问候方式，常见的答语为：Fine, thank you. / Very well. ( Im OK. / Im all right.
7、) thank you./ Thanks. 出于礼貌并常加上一句And you? （你呢？）来询问对方。这时，可以用：Im fine, too./ Fine, too./ Not (too) bad, thank you.等作答。 【 课内巩固】一、选择填空。1. 下列大写字母是由两笔写成的选项 _。 A. B B. H C. A2. 含有相同元音音素的选项是 _。 A. A, G B. B, C C. E, H3. 下列的缩略词中，表示“光盘”意思的是_。 A. HB B. BBC C. CD 4. Good evening, Mr Chen. _, Alice. A. Good eveni
8、ng B. Good morning C. Good afternoon5. _? Im OK, thank you. A. How are you B. How do you do C. Are you Alice 二、将方框中的单词归入字母A-H栏中。 1. a: _ 2. b: _ 3. c: _ 4. d: _ 5. e: _ 6. f: _ 7. g: _ 8. h: _Helen, green, Alice, five, Bob, CD, evening, bye, are, Dale, English, father, do, good, hello, Cindy, Eric 【
9、学习成果展示】（满分50分）完成时间15分钟满分50分批改时间_月_日得分1.完成句子。（6分） _(早上好，Helen！)_（嗨，Bob，早上好！）2.写出下列字母的相应大小写字母。（8分）A_ b_ C_ D_E_ f_ G_ h_3.写出下列字母相邻的字母。(6分)_Bb_ ; _Cc_ ; Ee_Gg ; Ff_Hh 4.根据所给的字母的音标,写出大、小写字母。（8分） 1)/si：/_2)/di：/ _ 3)/ef/_ 4)/bi:/_5)/ ei /_ 6)/eit /_ 7)/i:/_ 8) / di:/ _5.写出下列大写字母的小写字母。（12分）1) BEE _ 2)BAG
10、_ 3)BED _ 4)HB _5)CD _ 6)ABC _ 7)AD _ 8)CAAC _.6. 选择题 （2分） Good morning, Mary. _. A. Good morning B. Good evening C. Good afternoon D. Hello7.把与汉语相关的英语规范地写在四线三格中。（注意观察书上写句子与字母区别）（8分） 1）海伦早上好！ 2）早上好，Alice 。8.选择题。（15分）( )1.“不明飞行物”的英文缩写是 。A.UFOB.HBC.CDD.BBC( )2.“美国篮球协会”的英文缩写是 。A.USAB.NBAC.ABCD.PBA( )3.
11、在市场上购买衣服时，你看到的表示“中”号的字母代表是 。A.SB.LC.MD.XL( )4.下午和同学见面时，应该说 。A.Goodmorning B.GoodafternoonC.Goodevening D.ImOK( )5.“中国中央电视台”的英文缩写是 。A.CCTOB.VOAC.CCTVD.TV【总结反思】在本节课中你还有什么不明白的问题，还有什么没有掌握的知识，请记录下来，找机会询问同学或老师。【家长签字】_师生备注师生备注Starter Unit one Good morning第2课时 Section 3a4d【学习目标】字母AH；问候他人1.词汇过关：读出下列单词并写出汉语意思。how are you I am fine thanks OK 2.学习熟识朋友见面的问候语和应答。(写出句子汉语意思)How are you ? _ Im fine ,thanks ._3.记住尽可能多的同学的名字。（最好是英语名字）【预习指导】自我预习一、扫清障碍试着用小学声韵母（英语中叫音标）的读法读出Starter Unit 1 3a的单词（在书上第94页）。二、课本预习1. 完成3a、3c自读。将课文对话自读5遍。将新单词意思写在对应单词下。2. 制作姓名卡片。 写出8个人名的意思；准备
