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1、撰写人:_日期:_小学生演讲稿范文集锦8篇 小学生演讲稿 篇1亲爱的老师、同学们: 中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了出色的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。在我们身边就有许多关于美德的事情和故事。在前不久,我就看到了一个关于美德的情景。故事是这样的。那是一个烈日炎炎的下午,我正回班,只见一名同学,只要一见到老师就微笑的弯弯腰,大声的说:“老师好。”老师也面带微笑的说:“你好”从这个简简单单的小事就可以看得出礼貌待人有多么重要。一句“老师好”不仅可以体现出你的个人素质,还可以给别人带来一份开心和
2、快乐,这难道不是一件一举两得的好事吗其实还有许多事都是关于美德的,例如:扶老奶奶过马路、在公车上给老爷爷让一下坐、随手弯弯腰捡起路旁的碎纸屑等等。这些都是我们身边的点点滴滴的小事情,虽然谁都会说自己会做,经常做,但是说着简单,做着难,在我们日常生活中你有没有做到这些微不足道的小事情呢 希望每个同学都能做到热爱祖国、勤奋节俭、尊师重道、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德。 小学生演讲稿 篇2 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫孔然,是二年级三班的学生,今天我演讲的题目是文明礼仪伴我行。希望通过这次演讲,能让同学们以更加文明的言行来净
3、化我们的校园,美化我们的心灵。文明礼仪是什么文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声”对不起“;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 记得在我上学之前,爸妈便时常告诉我:吃饭的时候,不能讲小话,要多吃蔬菜,不挑食,爱惜每一粒粮食,肚子吃饱了,个子就长高了我刚踏进东环路小学的大门,老师就拉着我的手轻轻地告诉我:你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了,地上的垃圾少了,校园就更美了每次,我都会轻轻地点头,并把父母和老师的话暗暗记在心里。 我
4、戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,再次鼓励地告诉我:你成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到长辈,要大胆问好,上下楼梯要主动谦让靠右行这时的我,一个劲儿地点头,把老师的话牢牢记在心里。东环路小学是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,老师的话我怎能忘记!从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不践踏草地,爱护环境,穿戴整洁,讲究卫生,懂得礼仪一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。 要构建和谐、文明的学校,光靠个人力量是不行的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出东环路小学高大、美丽的形象,在大家规范的言行中展现我们东环路小学的品味和风采。
5、因此我希望同学们能做到”六个好“行为习惯。 1) 准时到校习惯好,不要早退和迟到; 2) 服装穿戴卫生好,身体健康有保障; 3) 文明用语说话好,友爱同学懂礼貌; 4)上下楼梯右行好,同学冲撞机会少; ) 课前准备快又好,学习听课效率高; 6)集合站队行为好,行动敏捷快静齐。自尊自强耀东环,美行美德乐校园。我骄傲、我自豪,我是东环学子!行为规范伴我成长,良好习惯正性养德,文明之花开满校园。我相信,东环路小学的明天会因我们而更加灿烂辉煌! 我的演讲完了,谢谢大家! 小学生演讲稿 篇 尊敬的各位领导、亲爱的各位老师,家长、学生们: 大家好。首先感谢学校给我一次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方
6、面的发言,其实在座的各位老师都比我有发言权。如果真要我来说,我就把我们平时所做的工作简单的谈几点体会:一、健全班级的规章制度,依章“治”班,学生素质参差不齐,尤其是当班级出现无视校纪校规,一切以“我”为中心,给班风带来了不良的影响的同学时,如果任其发展,这些学生就会形成一种无视纪律约束的自由意识,而且还会对其它同学造成负面影响。1.俗话说“无规矩不成方圆”。一个班要管理好就必须制定出一些行之有效的制度,如班纪班规制度、考勤制度、纪律卫生检查制度、学生量化考核制度等。这些制度教师协同班干部制定。制度建立之后,关键看执行。老师和学生共同参与,一起努力,共同成长。2.培养学生自我管理能力,实行“班务
7、”自治。满足学生的参与意识,充分发挥学生的主体作用,以适用未来社会竞争的需要。 二、坚持班主任与各科任教师相结合,科学完美地管理班级。我班之所以能健康有序的发展,与全体科任教师的积极协作教导是密不可分的。 三、培优辅差,发挥学生合力优势,使学生学业共同提高。培优转差是我们教学工作的一项重要内容。我们看任何一个学生都是用一分为二的观点看中差生,用发展的眼光看学生,因势利导,给消极因素为积极因素,学生的“优”与“差”并不重要,关键在于如何去“培”与“转”。作为教师重要的是及时发现学生的闪光点,用思考什么方法去鼓励学生,让学生有信心有动力去学。我们坚持全面分析学生的各科成绩,针对薄弱学科重点辅导。比
8、如说英语中,组长的重点检查监督,数学中的课外辅导,语文中的部分同学基础词语抄写等。四、多树正面典型,多发现学生的闪光点 1、欣赏学生,多赞美学生。因为每一个学生都会有自己的优点和特点。用欣赏的眼光去赞美,这样会激发学生的参与意识和竞争意识,使整个班级充满生机与活力。 、树立正面典型,发扬领头雁的作用。因为榜样的力量是无穷的。让那些品学兼优的同学的言行举止、学习态度起到示范和带头作用,使不健康、不文明的行为与习惯在他们的面前黯然失色,班风便会蒸蒸日上。比如说见家长老师问好,课外读书的习惯都是榜样的力量。 五、坚持严格要求学习和积极发展特长相结合。学生毕竟是孩子,都还是有爱玩的天性,所以,在我们课
9、堂学习之外,我们建立兴趣活动小组,学生可以在乒乓球、羽毛球、篮球等小组中充分展示自己的能力,还有踢毽子、找人等游戏活动,使学生能够劳逸结合,健康成长。 六、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。关爱关心学生,培养学生自觉意识,使班级具有一定感染力,我们学校的每一位老师对学生都是时刻关注、精心爱护,对全班学生,无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的学生,一视同仁,爱得公正,才能让学生信服。批评是矫正之爱,表扬是激励之爱,责问是对你们的责任之爱,询问是关切之爱。总之,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生,即对学生有一种爱心,多一份耐心,给学生一点
10、信心,在班级这个大家庭,教师既要担任教师的角色,又扮演家长的角色,当学生有困难时,我们总是尽心尽力地关心,嘘寒问暖,时时对学生有一种牵挂。学生肚子疼、头疼、手受伤等,一句“你怎么样了”,一瓶药都是关爱。 七习惯决定命运,培养良好行为习惯。 这个主题是由两个因素综合起来的,一是习以成性;二是性格决定命运。我们都学过一个词语叫“自作自受”,我们就可以贯通起来了,行为就是自作,习惯成性,形成品质,形 成性格,最终影响命运,就是自受。习惯是在经常做某些事的过程中形成的。经常练习、经常熏习的语言、行为、思维就会成为一种惯性,就叫做习惯。熏习就是孩子在父母老师朋友同学的耳濡目染中渐渐的也染有了我们的习惯。
11、我们的好习惯坏习惯都在不知不觉传染给他们了。所以 “教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”家长和老师都应该注重孩子行为习惯的养成。比如平时所形成的:早操习惯,卫生打扫习惯,就寝习惯,课堂学习习惯等。 八、家庭教育与学校教育是紧密配合的。从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒。而在学校塑造和加工的全部过程中,始终离不开正确家庭教育的配合。倘若没有良好、正确、合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。学校教育的主要任务是以培养学生良好的道德品质为底线,以传授知识为主体,着眼于学生的可持续发展。一个老师负责几十人甚至上百人的教化任务,学校不可能能
12、够像父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象集中在一个学生身上。无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有特殊的优势地位和作用,具有巨大的潜能。 人们常说,教师是崇高的职业,它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石,官虽小,但责任和作用重大。班主任工作告诉我,这其中虽然有太多的辛酸苦辣,但它却能绽放出桃李满园的馨香,使我倍感作为教师的光荣和自豪。从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到爱生如子,这样我们就成功了一半。我愿努力作好今后的工作,为学生献出满腔的爱,为祖国培育栋梁材! 最后祝愿各位领导、各位老师、家长们事事顺利、身心健康。谢谢大家! 小学生演
13、讲稿篇4 尊敬的各位教师,亲爱的同学们: 大家好: 记得五岁时,表弟浩浩打电话告诉我,元旦要到我家来玩,我听了以后十分开心,脑袋一热就许诺说:“弟弟,你好长时间没来,我有许多有趣的新玩具,你可以从中随便挑一件。”浩浩喜出望外:“真的吗!那我就不客气了。” “当然了,你要什么我给你什么。” 我豪爽得很。元旦到了,浩浩向我飞奔而来,给了我一个大大的拥抱。我拉着浩浩到我的房间,迫不及待地向他炫耀:“你看,我有最新款的变形汽车,还有最炫酷的悠悠球,那是三国杀” 浩浩朝我的玩具堆里一看,就看到了我那“闪着金光”的变形汽车,两眼也发着光:“你还记得你说的话吗可以送我任何一个玩具。” “当然记得。”完了,我
14、才想起说送浩浩任何东西,万一他把我心爱的变形汽车拿走,我不就惨了我当时真是被开心灌“醉”了。我忐忑不安,“你挑吧!” “那我要这个。”真是怕什么来什么,浩浩指着变形汽车。我的心情顿时像今天的天气一样糟糕,乌云密布,没有一丝光明。我紧紧地抱住变形汽车:“不行,这个是我最宝贵的玩具,我死也不能给你。你挑别的吧。”“你说好让我随便挑的。” 浩浩委屈地说,“你是撒谎精!不!我就要变形汽车,你必须给我!”我坚定地说:“绝对不行。”浩浩气呼呼地哭着走了。 没多久,妈妈怒气冲冲地走了进来,说:“你怎么惹浩浩哭了你是主人,应该让着客人。” 我把事情的经过说了一遍,妈妈苦口婆心地对我说:“男子汉大丈夫,说出去的
15、话,就是泼出去的水。你答应别人的事,无论如何都要做到。君子一言,驷马难追。我觉得,你应该遵守承诺,把变形汽车送给浩浩。”我听了后,觉得妈妈的话有道理,虽然不太情愿,但是我可不想做背信弃义的小人,只好忍痛割爱把变形汽车送给了浩浩。浩浩一看见变形汽车,就如同一只饥饿的狼看到了美食一样,把变形汽车接过去亲了两口。我们又成了好兄弟。 我知道了,做事要三思而后行,如果我许下了承诺,就应该言出必行。 小学生演讲稿篇5 大家好!我是五的周嘉君。今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里,竞选校大队委员。 这次,我竞选的是中队长的职位,竞选的依据是:其一,我的学习成绩在班上一直名列前茅,久经考场,难得糊涂;其二,我的工作能力强,记得有一次,正是开学第一天,陈校长叫我和我同学一起去搬书,顺便帮一年级搬书,我们帮一(1)班搬完书,又帮一(2)班搬书,这时我们已经疲劳不堪,但在我的鼓励下,我班同学帮一年级的所有的同学搬完书;其三,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。其四,我有许多兴趣爱好,会踢球、下棋、打牌等,我最喜欢的是打电脑,因为每当我有什么疑问,我就会用电脑查资料;每当我觉得有点累了,我就会打开电脑听音乐放松;每当我有什么需求,我就会用电脑。这一切,都给了我竞选的自信和勇气。 假如