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1、幼儿园月工作计划表一、环境创设：1、墙角张贴一张天气记录表，供幼儿每天观察后记录，大班_月份教学计划。2、种植角中，至少每组有一盆植物供幼儿日常观察，并作记录。3、布置“小水滴旅行图”，使幼儿通过小水滴的旅行图清晰地了解水的三态变化及一些自然现象的形成原因。4、活动室中可垂吊一些气象标志，如纸板做出的太阳、月亮、雨滴和闪电等图形，烘托主题气氛。5、将人体器官图张贴在室内墙面上，供幼儿观看。6、创设“小医院”，放置听诊器、压舌板、医生的服装，供幼儿游戏。二、家园共育：1、将主题的意图告诉家长，要求家长有意识地引导孩子观察一些现象。如水蒸气、清晨的雾、夕阳等。2、双休日带孩子一起去看云、放风筝。3
2、、连续收看电视中的气象预报，模仿表现气象预报中幼儿易掌握的部分，如天气状况、气温高低。4、请家长提供有关气象方面的书籍，并与孩子一起阅读。5、家中贴一张“成长图表”，记录孩子的身高、体重、手印等，让孩子感受自己的成长。6、家长与孩子一起阅读有关身体的书籍，并与孩子一同谈论身体话题。三、教学目标：1、理解故事中小水滴旅行的原因及过程，对小水滴的变化过程感兴趣。2、熟悉歌曲的旋律与内容，用动作表现歌曲内容，表达对小雨的喜爱。用各种肢体动作表现水滴变化的过程，发展身体的灵活性、协调性，有合作意识，体验集体活动的快乐。3、学习用数字、符号记录种子排列的结果，感知物体的大小与排列长短的关系。4、练习听信
3、号变换方向运动，提高动作反应能力，表现某种物体在风中的运动状态。通过不同的玩绳运动，进一步熟悉身体各部位的名称，尝试控制身体部位，发展平衡能力和控制能力。5、初步了解风，体验与风游戏的乐趣，关注天气预报、感受、了解风级，初步了解风与我们的关系，能根据自己的感受分辨风力大小。6、通过制作人体模型，了解人体内主要器官的位置、特点。7、发现物体的对称性，根据提供的已有图形，画出与物体相对称的另一半。8、能分辨安全与不安全的事，学会自我保护，了解合理的饮食营养结构为自己设计营养食谱，了解运动与休息的合理节奏，能为自己设想、安排健康的休息日，学习一些保健常识。9、通过圈画、数数活动学习区分单、双数。能正
4、确判断身体器官的单、双数。四、教学内容：第一周：1、小水滴旅行2、小水滴和太阳3、种子排队4、太阳，您真勤劳5、太阳下的故事6、大风车第二周：1、风来过了2、闻风而动3、有趣的图形4、欢快的小雨滴5、雨点沙沙6、撒花片第三周：1、从头到脚2、热身运动3、身体上的单、双数4、牙齿切碎机5、我的身体朋友6、我的牙掉了第四周：1、我的关节会表演2、学会小心3、生病不好玩4、健康加油站5、难不倒6、健康大道幼儿园月工作计划表（二）一、本月工作重点：1.做好区域游戏环境创设，参加园部的评比。2.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。3.及时更新家长联系栏的内容。二、本月开展以下主题：主题活动一：亲亲好妈妈语
5、言：帮妈妈能初步理解画面表达的情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。艺术：小乌鸦爱妈妈感受歌曲的优美、抒情，体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。健康：袋鼠妈妈接球对抛、接球活动感兴趣，乐意与同伴分享快乐。在巩固自抛、自接球的基础上，尝试和同伴合作抛、接球。科学：妈妈的东西能仔细观察，发现梯形与长方形的异同，知道梯形的特征，能准确辨认梯形。社会：说说好妈妈喜欢自己的妈妈，乐于用连贯的语言，和同伴谈谈自己的妈妈，能注意倾听同伴的谈话，养成轮流交谈的习惯。主题活动二：图形宝宝社会：快乐的小星星知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐，理解伙伴的心情，并愿意给予帮助。科学：各种各样的镜子萌发探索各种镜子的兴趣，了解
6、不同种类的镜子的特征、作用。健康：圈圈变变变喜欢玩圈，乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。语言：吹泡泡理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面，乐意结已有经验大胆想象，合作创编儿歌。艺术：会变的半圆能根据生活经验，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体，能给图画添加适当的背景。三、家长工作：1.引导孩子主动关心家庭成员，鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。_家长有意识地让孩子多听录音故事，培养他们的倾听习惯。_家中有客来访，让孩子参与接待，让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往能力。四、环境创设：1.创设一个自由宽松地表达交流的场所。2.布置“我会画信”专栏，展示
7、幼儿的绘画作品。3.布置现代通讯工具的图片展。【工作计划第_篇】幼儿园_年_月份工作主要从教育教学，行政工作，课题、研修、培训，安全后勤工作，环境创设，家长工作等方面进行展开。具体工作安排如下：一、教育教学1.各组制定和上交学期课程计划，做好主题教学计划的审议工作，引领教师开展集体备课，提高教师课程执行力。2.加强一日活动各环节的常规管理，建立必要的班级常规，加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培养。如：保护幼儿的好奇心和学习兴趣，鼓励幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和创造，活动中善于倾听同伴，认真专注，有一定的坚持性等。（重点加强礼仪教育）3.各组根据幼儿的年龄特点更新一个合适的韵律操，小
8、组教师编排好听音动作，组织班级幼儿学习，第二周开始正常出操。（组长负责）4.各教研组审议本学期课程计划，合理安排各主题活动，审议后的课程计划上交给业务园长。5.各组商议制定本学期教研组一课二上计划，落实执教人员及研究领域等。6.教师认真制定和实施一日工作计划，做到活动前有准备，活动后有改进。7.各班开展种植活动，建设好班级自然角和班级种植园地。（第二周开始）8.督察审议：小、中、大班组主题教育计划9.督查：小班组集体备课。10.各组开展午间器械操活动，保证活动按时、有序开展。（第二周开始）11.各班开展“亲亲大自然”幼儿春游远足活动。二、行政工作1.做好报名收费注册工作;2.召开全体教职工会议
9、，布置新学期工作计划3.召开组长例会：商议讨论新学期教科研工作计划。4.各条线制定工作计划。（园务、教科研、教研组、课题组、后勤组、班务、安全工作、卫生保健工作、各专用教室等）5.调整并下发各类表格。（作息时间表、专用教室和角色游戏安排表、户外活动安排表、电教设备使用记录表、家访和随访记录表、教师交接班记录表等）6.录入上报新生幼儿各类信息（花名册、家校通、学籍管理等）。7.做好本学期教职工花名册录入工作。8.配合中心做好_年绩效考核工作。_本月考核检查重点：班级常规、计划制定、主题活动落实情况。_组织公办教职工体检。11.做好食堂、仓库卫生、物品整理等整改工作，接受市卫生监督所督察。12.做
10、好教学工作指导，每周开展随堂课指导工作。三、课题、研修、培训1.业务园长参加太仓市教科研工作会议。（第一周）2.各组组织教师学习新的韵律操动作，开展好教师基本功演练。3.青年教师_参加_市级教师培训班学习。_组织全体教师开展专题“3-_岁儿童学习与发展指南解读”学习。5.沙龙学习：撰写学习指南后的心得体会，展开讨论与交流。6.园内开展“小荷杯”年轻教师优质课评比，推选优秀教师参加中心“小荷杯”优质课评比活动。（第五周）7.课题组：组织全体课题组成员研读礼仪课题中期报告，进一步完善中期报告。（第三周）8.课题组：商议修订课题中期测评问卷，第五周完成初稿，第六周开展课题中期测评工作。9.邀请市级教
11、科研专家来园指导课题研究工作，指导教师如何撰写教育科研论文。鼓励教师积极撰写论文，积极投稿，争取发表。四、安全后勤工作1.进行环境卫生大扫除，彻底整理、清除园内的卫生死角。进行期初校园安全，食品卫生大检查。_对校舍、设施设备进行全面检查，确保开学工作顺利进行。3.加强安全教育，强化幼儿来园和离园接送关，各班做好接送卡制作补缺工作。4.加强对食堂食品安全的管理。对照上级要求，填报有关数据表。迎接卫生监督所的常规性检查。4.做好插班生预防接种卡登记和入园体检工作，调整各班转出、插班生的个人信息。6.添置各班教育教学及生活用品。下发保育资料和食堂的有关表格。_把好离园关，做好安全导护，争取社区辅警的
12、配合，维护好校门口交通安全，督促家长做好校门口各种车辆停放工作，以确保幼儿的安全。8.倡导勤俭节约，全园上下学会节约一度电、一滴水和一张纸。9.调整后勤人员卫生包干区。10.加强食堂管理，制定食堂人员一日工作安排。11.出好第一期卫生保健之窗。12.结合_市幼儿园一日活动应知应会做好保育员培训工作。五、环境创设1.各班预设主题版面。2.各班调整区角游戏的环境创设。3.各班建立完善自然角，丰富内容（观赏区、水养区、饲养区、土培区等）。4.确保种植园地活动的正常开展（为种植园购买种子、工具、搭建植物攀爬架等）。5.各班尝试让幼儿的一餐两点在音乐声中愉快进餐。六、家长工作1.各班更新家长园地内容。2
13、.各班组织召开期初家长会（第一周周五下午）3.切实开展随访、上门家访工作，主动与家长做好沟通工作，提出家庭教育指导策略，改变家长教养方式，切实转变孩子不良习惯。4.园部出一期家教宣传橱窗。5.结合“三八妇女节”开展亲子同乐活动;结合“植树节”开展班级树家园种植活动。6.园部组织召开一次家委会会议。【工作计划第_篇】一、教育活动1、进行主题活动快乐中国年通过一系列喜庆开心的活动，和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和分享节日的快乐。主题活动了不起的我引导幼儿在模仿展现的过程中，体验妈妈的辛苦，与同伴友好的相处的快乐，劳动所带来的喜悦和自豪。2、进一步了解春节，元宵
14、节的风俗习惯。3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。4、认识几种常见工具，了解其用途。5、能认识5以内的数即对应的数量。6、目测比较两个东西的大小长短，练习视觉辨认的能力。二、生活活动1、培养幼儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯。2、向幼儿进行节日安全教育。3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识。三、家园联系1、家长与孩子共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美好回忆。2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会妈妈的辛苦。3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情，体验长大了的愉快情绪。四、_月的重要节日_月_日：学雷锋纪念日_月_
15、日：妇女节_月_日：植树节【工作计划第_篇】一、班级情况分析：本学期我们托班有男生_名，女生_名。由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应，会因为入园焦虑出现哭闹现象，更会影响大面积孩子的情绪。所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。在常规方面，孩子完全是从未知开始，我们会根据本班的实际情况，拟订_月更为完善的工作计划。在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色，并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。二、_月教育教学目标健康领域1、身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快，坚持上幼儿园。2、生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。3、喜欢体育运动，能够按教师口令列队，跟老师的信号走。4、喜欢做早操、律动、手指游戏。语言领域1、愿意与人交谈，讲话礼貌。2、注意倾听
