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1、徐庄镇北周完小德育工作计划20132014学年度第一学期德育工作计划弘扬正能量师生同成长 共圆教育梦一、指导思想以科学发展观统领全局，全面贯彻国家、省中长期教育改革和发展规划和省市教育工作会议精神，紧扣常规、质量、特色三大主题，以学校工作计划为依据，以科学育人为核心，以师德建设和养成教育为抓手，积极探索学校德育工作的新途径和新方法，提高德育工作水平，增强德育效果。本学期，结合我校实际，扎实推进师德师风建设，着力打造一支团结、进取、敬业、奉献的师资队伍；抓实小学生行为习惯养成教育，培养和造就健康、活泼、友善、勤学的学生。二、工作思路1、确立一种意识：一切以学生为主体，服务于学生的服务意识。 2、
2、抓住两条主线：学科教育，活动渗透教育。 3、转变三个观念：变言传为身教，变单方面为全方位，变他律为自律。4、构建四位一体教育：班级、学校、家庭、社会有机集合。5、搞好五种教育：养成教育，感恩教育，民族精神教育，文明礼仪教育，爱国主义教育等。三、主要工作（一）转变管理方式，抓好队伍建设，提高育人水平。 1、结合学校领导班子和管理模式的调整，切实转变德育管理方式，建立学校德育工作领导小组。学校教育工作由德育部牵头负责，主要任务是做好计划指导、过程监控和信息反馈等三方面工作。具体德育工作管理、班主任工作管理、学生思想品德教育、德育活动的开展等布置落实、实施操作、检查记载、考核评比。2、加强师德师风建
3、设。学习贯彻中小学教师职业道德规范，对照规范要求制定个人师德承诺书，树立“人民教师为人民”的行业形象；健全教师职业道德考核评价体系，将师德评价作为教师职务聘任、评优评先的重要依据；组织学习身边的道德模范，对照先进找差距、落实目标迎头上；确立人人都是德育工作者的理念，所有的教职员工都要切实履行教书育人，管理育人，服务育人的职责，积极为学校的德育工作献计献策，努力提高德育工作的自觉性、针对性、实效性。3、进一步加强班主任队伍建设。针对班主任队伍参差不齐的现状，定期组织班主任工作情况交流，提高班级管理水平。健全班主任的培训学习制度，开好每月一次的班主任例会，细化和完善符合小学不同特点的班级常规管理细
4、则和班主任工作考核细则。同时发动班主任开展德育课题研究，提升管理水平及理论高度，继续深入开展“文明班集体”的创建评比活动。4、加强学生干部队伍建设。要通过各种渠道培养大批优秀学生干部，引导广大学生参与学校管理，实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。（二）抓好德育载体，落实常态化工作，扎实开展德育工作。1、班级文化建设：布置富有激励启示作用的班级宣传标语，展示在适当位置。上好每周一节的班会课，做到有主题、有针对性和实效性。出好每月一期的黑板报，内容丰富，形式活泼，鼓励学生参与，充分利用黑板报宣传班级的好人好事、能人趣事。制定班规，统一认识，制定目标，形成良好班风。2、充分发挥重大节日的
5、育人功能：（9月10日 教师节、9月14日世界清洁日、9月17日世界和平日、9月19日中秋节、9月20日 爱牙日、9月22日国际聋人日、10月1日国庆节、10月13日重阳节、10月16日粮食日、10月31日世界勤俭日、11月28日感恩节、12月1日艾滋病日、12月13日南京大屠杀纪念日、 12月20日澳门回归日）结合班级实际有选择地开展节日庆祝活动，挖掘这些节日的育人素材，适时开展庆祝纪念活动。3、国旗下讲话、学生集会：做到提前安排，提前准备，内容贴近学生生活实际，发挥面上的教育作用。4、文明班级评比和“三好学生”（在校是个好学生、在家是个好孩子、在社会是个好公民）评比活动:通过这些评比活动规
6、范学生行为，养成良好行为习惯，形成良好班风。5、开展“我的教室，我的家”评比活动，通过常规检查与突击检查相结合方法，创建整洁舒适和谐的学习环境。6、发挥“学生值日岗”作用，以此为抓手，发挥小主人在学生管理中的作用，补充学校管理中“他力”成分。 （三）突出学生自主管理，注重过程抓好学生养成教育。 1、加强文明卫生礼仪教育。加强中小学生守则和中小学生行为规范的教育，注重落实“学生在校一日常规”的规范要求。强化桌凳摆放纵向成列、横向成线的整洁意识；做到垃圾入箱的环保意识；见到老师主动问好的礼貌意识；注意穿着得体整洁、课间文明休息、礼让他人的文明意识；珍爱一草一木一的爱护公物意识。2、养成良好的早读习
7、惯。教育学生要做到“进校就进班，进班就读书”良好习惯。同时要养成“铃响到位，课前准备，伏案静坐，等候上课”的良好学习习惯。（四）大力开展弘扬和培育民族精神教育。一是要牢牢把握爱国主义教育这个核心，进行中国近代史、现代史和国情教育。二是开展爱国主义读书活动，可以与区教育局的书香园丁活动有机结合，师生共读，一起成长。三是要把中华传统美德和革命传统教育作为开展弘扬和培育民族精神教育的重点。9月份是全国“中小学弘扬和培育民族精神活动月”，要结合新学年开学、新生入学教育、庆祝教师节、和迎国庆等活动，集中开展好宣传教育活动。四是要切实加强校园文化建设，让每一面墙壁说话，营造浓厚的文化育人氛围。要规范升国旗
8、仪式宣传阵地，通过召开主题班会、办手抄报、歌唱爱国主义歌曲，观看爱国主义影视片等活动，营造弘扬和培育民族精神的浓厚活动氛围。（五）加强基础教育，培养文明学生。1、切实开展养成教育。持之以恒地抓好学生文明行为习惯的养成教育。养成教育要注重“严、细、实”，要求学生从小事做起，从我做起，自觉矫正不良行为。要求学生严格遵守学校的规章制度，学会自律，增强责任感，培养学生严守纪律、遵守社会公德的良好习惯。建立班级常规管理检查制度和工作机制，配合班主任教育学生遵规守纪，定期与不定期开展常规检查评比，并公布结果，以鼓励先进，鞭策后进，完善班主任工作考核。2、开展“爱国我行动”主题教育活动。围绕构建和谐社会的大
9、局，大力实施未成年人思想道德建设工程。结合国庆节、建队节等重大节庆日，在学生中深入开展以“爱国我行动”为统一主题的教育实践活动。教育引导学生把爱国落实到实际行动上，从爱家、爱校、爱学习做起，从身边的点滴做起，把自身的成长进步与祖国的未来发展紧密联系起来，让学生懂得只有从小培养过硬本领，将来才能肩负建设祖国的重任。3、以感恩教育为出发点，开展“感恩在行动”主题活动，结合教师节、中秋节、重阳节等传统节日，深入开展感恩父母、感恩老师、感恩社会的情感教育活动，强化情感渗透。（六）充分发挥少先队组织的教育作用。做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。抓好入队程序，少先队队史及少先队的
10、知识教育，树立光荣感，认真佩带红领巾。组建护旗队，规范升旗仪式，庄严隆重进行升旗，增强爱旗爱国情感。开展好班队会指导与观摩活动。（七）构建德育工作社会化机制。一是整合德育人力资源，发挥校外辅导员及社会各界人士对少年儿童学生的教育作用；二是发挥“四位双主体”作用，做好班级、学校、家庭、社会的联系与沟通；三是充分挖掘本地德育教育资源，组织学生参加社会实践，参与社区服务，使学校德育“小课堂”与社会生活“大课堂”有机地结合起来，使学生成为社会化的人。四、具体工作安排 北周小学2013-2014学年度第一学期德育工作安排表月份工作安排责任人备注九月1、举行开学典礼，收看开学第一课。2、制定德育工作实施方
11、案。3、各班制定班务工作计划。4、切实加强养成教育，强化学生日常行为规范。5、正常班级常规检查。6、感恩在行动系列活动（教师节、中秋节）7、弘扬师德正能量，共圆塘湾教育梦系列活动启动：践行师德规范，制定师德承诺。校长室 班主任班主任大队部班主任、德育处党支部、校长室 十月1、开展“爱国我行动”主题活动。2、新队员入队。3、开展“学校是我家，践行规范我最强”学生守则及行为规范学习实践主题教育活动。4、弘扬师德正能量，共圆塘湾教育梦系列活动：学习师德楷模，全力比学赶帮。班主任、大队部大队部校长室校长室校长室 十一月1、学生文明礼仪习惯问卷。2、开展家校联系活动，家长开放日活动，家访进万家活动。3、
12、开展感恩教育征文及演讲比赛。4、青春期教育讲座、法制教育讲座。5、弘扬师德正能量，共圆塘湾教育梦系列活动：我为学校献一策、我的师德观征文及演讲比赛。德育处德育处、校长室班主任、德育处校长室校长室 十二月1、开展“我的教室，我的家”文明班级评比活动。2、“珍爱生命，远离毒品”世界艾滋日主题教育活动。3、弘扬师德正能量，共圆教育梦系列活动：新年我话成长路。4、主题班会观摩活动。大队部德育处校长室大队部 一月1、班主任工作总结，班主任工作考核。2、文明班级、新三好学生评选3、收集资料，德育工作总结4、弘扬师德正能量，共圆教育梦系列活动：评选师德标兵，表彰师德模范。5、制定寒假活动计划，部署寒假生活。校长室、大队部班主任德育处校长室校长室、班主任 文档可自由编辑打印
