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1、在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确樟树仁和集团红酒晚宴正九传媒 | 2016年8月4日策划方案在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确一、活动主题二、活动目的三、活动简述四、活动亮点五、节目安排六、工作进度七、应急预案CONTENTS 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确红酒品鉴晚宴 经销商微商大会 以红酒品鉴为主题的推介晚会，借助红酒尊贵奢华的社会形象提升仁和集团高贵品质，结合推介
2、欢乐气氛，融合精彩节目大餐，让来宾尽情享受品质生活激情狂欢活动主题天地仁和合作共赢在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确利用红酒品鉴之夜的酒会形式，展示“仁和集团”品牌的活力与感染力，给嘉宾一种有品位、有内涵的感受，让嘉宾深切感受到仁和除了具有雄厚实力以外，还有着高品味的企业文化和富有张力的阳光面，充分展示企业的实力活动目的在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确活动主题：天地仁和合作共赢红酒品鉴晚宴活动时间：2016年8月20日晚活动地点：樟树市银河国际酒
3、店宴会厅参与人员：嘉宾、集团领导、合作单位、参加活动客户参与人数：200-300人活动基调：高端尊贵分享感动活动简述在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确大气温馨盛情高标准分享尊贵感动活动定位在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确氛围包装在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确入口处在酒店入口处放置18M金黄色彩虹门、空飘，在外围即呈现出强大的活动气场和高端定制的调性。配合地上铺着的厚地毯
4、！在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确2名身着白色优雅晚礼的礼仪小姐站立于签到机两侧，以优雅的身姿迎接每一位来宾。签到数据可入录系统，可用于抽奖环节。优雅迎宾尊荣签到在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 签到区用鲜花路引，路引采用法式白色罗马立柱风格，上面用蓝色丝带装饰，整个色调都是以蓝色和白色搭配。在现场用吧台小景，来营造现场气氛。现场装饰布置在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确
5、优雅高贵竖琴暖场在宴会厅门口出设置高贵的竖琴表演，竖琴具有丰富的内涵和美丽的音质，令听众难以忘怀。让宾客感受宴会的高贵品质。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确花式调酒表演 花式调酒起源于美国，现风靡于世界各地。其特点是在传统的调酒过程中加入一些花样的动作，集音乐、舞蹈、杂技于一体。花式调酒给现场注入了时尚风景，起到活跃现场气氛，提高娱乐性，融洽与客人关系的作用。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确活动亮点红酒氛围营造 红酒展柜展示顶级葡萄酒，营造高端
6、尊贵氛围。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确名酒品鉴 收藏顶级名酒，现场品鉴名酒，打造高端奢华盛宴。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确活动流程在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确时间节点（时间节点（19:3021:00）在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确水鼓舞开场曼妙萌动水鼓舞是激情四射最有代表性的活动了
7、，它的表演形式多种多样，一个舞者可以表演，一队舞者也能表演。正是用这种载歌载舞的方式迎接远道而来的客人。 夜宴华丽启幕夜宴华丽启幕在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确主持人出场高贵气质的主持人一身时尚礼服出场恭迎嘉宾到来，同时邀请领导上台致辞。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确领导致欢迎辞领导上台致辞，感谢到场嘉宾莅临晚会，希望在今晚共同度过一个美好时光。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的
8、问题也很明确祝酒仪式由领导和参会嘉宾共同将香槟倒入杯塔，领导和参会嘉宾向参会人员敬酒，预示晚会正式开始。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确节目安排 小提琴组合，或优雅舒缓，或激昂振奋，小提琴演奏出不同的风格，给人不同风格的听觉享受。小提琴组合在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确幻觉魔术魔术的奇幻莫测，挑战人的视觉常规，变幻莫测，不可思议，魔术师优美洒脱的表演给现场观众带来的阵阵惊喜。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一
9、定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确现场大屏幕抽取三等奖在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确外籍女歌手SM在经典旋律的陪伴下，外籍歌手更是表现得抢眼，让来宾感受不一样异国风情。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确萨克斯联奏英格玛 萨克斯是很有魅力的一种乐器，它可以细腻动人，格调优雅，也可以粗犷豪放，令人动情。悠扬的萨克斯演奏为活动现场再添一份精彩。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也
10、很明确现场抽取二等奖在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确杂技肩上芭蕾 轻盈优美的芭蕾与扣人心弦的杂技结合，肩上芭蕾，柔美中带有刚强，带给观众不一样的视觉盛宴。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确电光舞是一种人与激光结合的舞蹈。它结合了激光表演的震撼性和魔术的趣味性，演员在激光中配合音乐可以做出，抓光、打光、折光、转光等具有新奇性的动作。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确现场抽取一
11、等奖在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确主持人推荐（二选一）娟子南昌电视台节目主持人、万水千山嘉宾主持人能言善辩，临危不乱是她的特点，多次主持活动获好评.李勇江西广播电台节目主持人、新锐娱乐主持人曾经在校就多次获得市级主持人大赛金像奖。 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确为回馈新老客户，为集团储备新生客户资源特别设置抽奖环节。分别设置五个等级的奖项。（此为预设，具体奖品及名额根据集团要求而定） 三等奖共设二十名 二等奖共设十五名 一等奖共设六名 特等
12、奖共设一名晚会抽奖环节在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 晚会抽奖采用新颖的方式，摒弃传统抽奖箱的做法，采用电子大屏幕抽奖方式，给来宾更深刻的晚会体验。晚会抽奖方式（一）在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确晚会抽奖方式（二） 传统抽奖箱方式抽取晚会幸运大奖。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确晚会游戏细节第一个游戏“才艺大PK”： “才艺大PK” 即从观众和演员嘉宾（非专业戏曲演
13、员）中分别挑选出三个人进行一对一比赛，比赛内容为戏曲唱段模仿，共分三组进行，三局两胜，获胜方将获得酒店提供的优胜奖奖品。第二个游戏“猜价大比拼”： “猜价大比拼”邀请三个观众参加比赛环节，这一环节是猜菜价（菜名及展示图由酒店提供），三名参赛者分别给出自己的价格，只能报一次价格，而且不能有相同的重复报价，主持人对参赛者的报价可以给出一个大致的范围提示，出价最接近者获得奖品，在三分钟内哪个选手猜中的菜价最多就为获胜方，将获得酒店提供的优胜奖奖品;失败选手获得参与奖奖品。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确活动动态流程在整堂课的
14、教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确晚会舞台效果图 舞台设计富有国际现代感，简约而奢华，大气而现代，灯光主色调为蓝色，舞美效果唯美华丽又带有一丝神秘色彩。樟树仁和集团红酒晚宴在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确提交方案提交报价确认节目 设计确认道具确认 确认制作物活动搭建活动开始细化修改方案、确认方案，签合同主持人串词 现场执行方案编写活动流程确认 工厂制
15、作并运输活 动 推 进 流 程在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确应急预案项目总监执行经理策划经理督导督导音响师演出统筹督导督导督导制作搭建物料调试管理器材摄影摄像场务 保管机动人员演出人员礼仪人员临时任务甲方活动负责人项目组架构在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确停电断电 电工在活动前必须对活动的用电线路、器材等进行检查，如发现异常或损坏，要及时进行整改、维护，确保用电正常。演员安排 我方专人负责演员的安排和调度。演员在活动前一天到达南昌入住酒店，并
16、在活动举行前一天现场走场彩排，熟悉工作内容。工程进度 活动前一天进场布置，确保所有搭建物料顺利完工，时刻向甲方汇报工作进度。活动应急预案在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确一、 严格按照平面图规划布展在无特殊情况的前提下，场地布置要严格按照平面规划图布置，确保场地入口与人流入口一致。二 、布线所需要连接电源的接线板有应避让客户，如必须在场地中穿行的，务必用胶布固定；三 、确保搭建物的安全所需支撑的物品，舞台背景，花艺等道具，都在搭建完毕后细致检查，以免事故发生；四、 最后清点搭建完后清点所有物料避免遗漏；五 、清理场地搭建或其他废料及时处理，以免影响场地效果。场地布置注意事项在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确主持人串词 活动进度表 现场控制台本物品准备清单及所有工作人员联络表 现场工作人员分工表工作流程活动中 提前去场地查看情况 与场地负责人确认布展情况 提前与客户沟通相关事宜 与主持人沟通，如有问题及时作出相应调整 出现问题，及时与客户和公司负责人沟通工作流程活动后 总结出现的问题及经验，召开内部会议 冲印活动照片，及时做出活动总结报告 结算相关费用 盘点剩余物品相关材料准备
