红色主题活动方案(共8篇)

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1、红色主题活动方案(共8篇) 第1篇:红色主题活动方案红色主题活动方案活动对象:全校学生每个活动原则上分高年级组和低年级组每个年级组参与两项活动活动形式及安排:“党在我心中”红色故事演讲“记党史,学英雄”党史知识竞赛“向党说句心里话”主题书法“向党说句心里话”主题绘画“党在我心中”红色故事演讲本次活动,在全市范围内组织广大少年儿童将自己阅读文学作品、观看影视作品、亲身经历的事件中的红色故事讲述出来,以少年儿童的视角表达自己对中国共产党的认识,增进对党的热爱。本篇文章来自资料管理下载。故事选材内容包括红色经典故事、优秀党员先进事迹和亲身经历的社会新风尚感人故事。“记党史,学英雄”党史知识竞赛进行笔

2、答初赛试题组织学生答题将报名表和试题正确答案直接填涂在答题卡上。试题分为小学低年级组、小学高年级组。只收答题卡,不收试题。试题无答案。请师生学_后自己答题。正确率要高。三、五年级每班5人。校初选后选拔优秀选手参加区里的现场抢答赛。“向党说句心里话”主题书法主题:向党说句心里话,表达对中国共产党的热爱和崇敬。字体不限,体裁不限。内容要求:主题明确、言之有物,以小见大、语句通顺。参赛作品尺寸:2平方尺、4尺斗方、4尺整纸、6尺斗方、6尺整纸、8尺斗方、8尺整纸均可,作品可托裱后上交。请在作品背面右下角注明学校、班级、姓名、年龄、具体通讯地址、联系电话、指导教师等。作品必须以原作形式参赛,恕不退还,

3、请自留底稿。书法为软笔书法。每班级上交1份精品。“向党说句心里话”主题绘画主题:向党说句心里话,题目可以自拟。作品风格、表达形式不限,绘画工具和材料自由选择。学生独立创作,本篇文章来自资料管理下载。老师可给以适当指导,但不能参与创作。作品必须以原作形式参赛。请在作品背面右下角注明作品名称、学校、班级、姓名、年龄、具体通讯地址、联系电话、指导教师等。参赛作品恕不退还,请自留底稿。每班级上交一份精品。第2篇:红色主题活动方案浒湾中学“传承红色精神,加快新县发展”主题实施方案一、指导思想:为培养学生健康、积极向上的学_情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长。根

4、据新县县委宣传部关于在全县开展“传承红色精神,加快新县发展”系列宣传活动的实施意见精神和新教体发()18号文件精神,结合学校实际,制定本方案。二、目标做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱他人。做事目标:遵章守纪,自信乐观。团结向上。诚实守信。学_目标:不怕困难,敢于胜利。按时作息,勤奋学_。生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰苦朴素,勤俭节约。三、活动内容(一)专题方面1、创建红色育人品牌。深入贯彻实施方案精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源,大力宣传宣传继光精神,充分发挥其宣传功效,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统、红色故事进课堂

5、活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为资源,着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动,使之成为我校加强革命传统和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色资源,开展创建红色育人“一校一品牌”活动,及时总结活动经验,提炼品牌主题,提升育人效果。2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画,在校园营造浓厚的革命传统氛围。3、大力开展红色文化学_宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式,大力开展学_宣传活动,充分发挥宣传功效。4、积极开展红色实践活

6、动。学校充分利用爱国主义基地,大力开展红色主题实践活动,不断提高效果。5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动,在学生中开展“每周唱一红歌”活动,结合“十、一”等,组织学生编红剧、演红戏,唱红歌,学校开展唱红歌竞赛活动。同时,学校还要积极开展红色影视进校园活动,定期组织学生观看红色影视作品,撰写学_心得,确保实效。(二)常规教学方面:1、实行红色文化常规六个一活动。A、校园广播每天三餐饭后播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)(由团委负责)。B、每班每学期出一期黑板,组织开展红色文化专题班会(由团委负责)。C、每位学生每期讲一个红色文化故事(语文老师负责,并将优秀的故事

7、叫团委展示)。D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲,在集会时举行大合唱(由团委负责)。E、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。2、组建红歌合唱队和红色文化社团,开展形式多样的宣传活动。3、举办十月红色文化周 “读讲唱行”活动(读红色的书,唱红色的歌)四、组织保障1、成立红色领导小组组 长:邹杰副组长:韩雷庭游华欣韩光泽成 员:邬长旺张金涛张向永游伶各教研组长各班主任五、活动时间安排1、第一阶段:(7月-8月)学校制定“传承红色经典,加快新县发展”主题方案,并做好宣传,在全校形成浓厚的红色文化学_氛围。2、第二阶段:(9月-12月)“传承红色经典、加快新县发展主题系列活动实施阶段。按照

8、方案开展一系列活动,做到活动方式生动鲜活,既使激发学生的学_兴趣,又能潜移默化的让学生受到思想。3、第三阶段:(10月中旬)分班级组织“红色故事”演讲比赛,并进行考评,优胜学生将代表学校参加全县中小学“红色故事”演讲比赛。并组织好“红歌赛”,为“元旦红歌专场汇报演出”做好充分准备。4、第四阶段:(11月-12月)“传承红色经典、加快新县发展”主题展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示,进一步对学生进行。新县浒湾中学.7第3篇:红色主题活动方案中江县继光镇蓝剑希望小学“红色在继光”春主题实施方案一、指导思想:为弘扬“自强不息,百折不挠,不怕困难,敢于胜利”的

9、继光精神,培养学生健康、积极向上的学_情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵。用红色文化引领学生健康成长。根据学校实际,制定本方案。二、目标做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱他人。做事目标:遵章守纪, 自信乐观。团结向上。诚实守信。学_目标:不怕困难,敢于胜利。按时作息,勤奋学_。生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰苦朴素,勤俭节约。三、活动内容 (一)专题方面1、创建红色育人品牌。深入贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统的力度。充分挖掘和利用继光的红色资源,大力宣传宣传继光精神,充分发挥其宣传功效

10、,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为资源,着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动,使之成为我校加强革命传统和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色资源,开展创建红色育人“一校一品牌”活动,及时总结活动经验,提炼品牌主题,提升育人效果。2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、黄继光等烈士像、革命场景画,在校园营造浓厚的革命传统氛围。3、大力开展黄继光英雄事迹的学_宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲

11、话、主题班队会等有效形式,大力开展学_宣传活动,充分发挥“继光精神”宣传功效。4、积极开展红色实践活动。学校充分利用黄继光纪念馆、黄继光故居等爱国主义基地,大力开展红色主题实践活动,通过重走黄继光参军路,到继光故居参加主题活动等,不断提高效果。5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动,在学生中开展“每周唱一红歌”活动,结合“6.1”等,组织学生编红剧、演红戏,唱红歌,学校开展唱红歌竞赛活动。同时,学校还要积极开展红色影视进校园活动,定期组织学生观看红色影视作品,撰写学_心得,确保实效。 6、红色主题月活动。在每年4月和10月期间,结合4月5日清明节、10月19日黄继光牺

12、牲日等节庆活动来缅怀革命先烈,开展红色主题月活动,集中开展红色宣传,掀起红色主题的高潮。(二)常规教学方面:1、实行红色文化常规六个一活动。A、校园广播每天中午播音前播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)和讲红军的故事(由少先队大队部负责)。B、每班每学期出一期黑板,组织开展红色文化专题班会(由少先队大队部负责)。C、每位学生每期讲一个红色文化故事(语文老师负责,并将优秀的故事书面交广播室播放)。D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲,在集会时举行大合唱(由少先队大队部负责)。E、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。 2、组建红色文化艺术团、红歌合唱队和红色文化社团,开展形式多样的宣传

13、活动。3、举办五月红色文化周(红五月)“读讲唱行”活动(读红色的书,唱红色的歌)四、组织保障1、成立红色领导小组 组长:唐义辉副组长:杨定荣 李 凯(负责整个活动的安排部署) 成员:少先队大队辅导员(负责日常活动的安排检查,以及资料的收集整理)各教研组长班主任中江县继光镇蓝剑希望小学年12月26日第4篇:红色主题活动方案中江县继光镇蓝剑希望小学“红色在继光春主题实施方案 一、指导思想:为弘扬“自强不息,百折不挠,不怕困难,敢于胜利”的继光精神,培养学生健康、积极向上的学_情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵。用红色文化引领学生健康成长。根据学校实际,制定本方案。 二、目标做人目标

14、:文明礼貌,自立自强。 热爱集体,关爱他人。做事目标:遵章守纪,自信乐观。 团结向上。诚实守信。学_目标:不怕困难,敢于胜利。 按时作息,勤奋学_。生活目标:生活自理,不挑吃穿。 艰苦朴素,勤俭节约。 三、活动内容 (一)专题方面1、创建红色育人品牌。深入贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,旗帜鲜明不”断加大校园爱国主义和革命传统的力度。充分挖掘和利用继光的红色资源,大力宣传宣传继光精神,充分发挥其宣传功效,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源1 / 3转化为资源,着力打造“红色校园”。

15、不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动,使之成为我校加强革命传统和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色资源,开展创建红色育人“一校一品牌”活动,及时总结活动经验,提炼品牌主题,提升育人效果。2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、黄继光等烈士像、革命场景画,在校园营造浓厚的革命传统氛围。3、大力开展黄继光英雄事迹的学_宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式,大力开展学_宣传活动,充分发挥“继光精神”宣传功效。4、积极开展红色实践活动。学校充分利用黄继光纪念馆、黄继光故居等爱国主义基地,大力开展红色主题实践活动,通过重走黄继光参军路,到继光故居参加主题活动等,不断提高效果。5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动,在学生中开展“每周唱一红歌”活动,结合“6.1”等,组织学生编红剧、演红戏,唱红歌,学校开展唱红歌竞赛活动。同时,学校还要积极开展红色影视进校园活动,定期组织学生观看红色影视作品,撰写学_心得,确保实效。6、红色主题月活动。在每年4月和10月期间,结合4月5日清明节、10月19日黄继光牺牲

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