农村小学少先队工作计划4篇.doc

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1、农村小学少先队工作方案4篇农村小学少先队工作方案4篇农村小学少先队工作方案1一、指导思想以全国第五次少代会精神为指导,实在加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和理论才能,努力进步他们的综合素质,进一步加强自身建立。以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目的,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进展常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。二、中队根本情况分析p 我班共有学生8人,其有2名同学学习认真,各方面表现比拟突出,有6个同学学习方法不够灵敏,自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比拟差。三、本学期工作要点1、向学生进展思

2、想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣,能主动学习,进步学习绩。3、加强学生辨是非的才能培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。4、积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。四、工作措施1、利用各种有利的时间和活动对学生进展德育教育。2、形成竞争气氛,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习气氛,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,进步学生的学习成绩。3、与家长联络,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的方法;多谈心,理解他们的想法,对症下药,

3、以到达期良好效果。4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,进步他们工作的才能,同时让他们献计献策,共同建立班级。5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。农村小学少先队工作方案2目前农村小学少先队工作,还存在许多薄弱之处,值得讨论,需要改良与进步。首先,局部学校领导认识缺乏,重视不够。一些学校领导认为少先队工作开不开展无所谓,只要教育教学质量上去了,就可以“一美遮百丑”。其次,少先队大队辅导员素质不高,兼职任务重。少先队辅导员除了要有较高的理论程度和思想素质外,还要具有较强的组织领导才能、开放的思维、饱满的热情、开朗的个性及见多识广、年轻活泼等。如此条件,在师资力量本来就薄弱的农村

4、小学是难以到达的。兼职辅导员往往是学校的骨干力量,身兼数职,很难顾及少先队工作。同时,经费难以保证也是少先队工作开展得不正常的一个原因。在实际工作中,使少先队工作往往流于形式。如何抓好少先队工作呢?下面我谈谈个人的看法。一、要擅长争取学校领导的理解和支持少先队是少年儿童的群众组织,充分发挥其作用对搞好学校德育工作具有重要意义。为此,学校领导要高度重视少先队工作,帮助建立好各种组织,理解少先队工作的信息。重大少先队活动时,领导班子成员要深化到各大、中队进展检查指导,出谋划策。另外,学校领导还要把少先队工作作为一项重要任务,在思想上有位置,方案上有安排,经费上有保证,使少先队工作保持活力和特色。有

5、为才有位,只有这样才能很好的争取学校领导的支持。一个学校的工作涉及到方方面面,只有各科室、各部门的工作在正常开展下,学校的工作才能井然有序的进展,学校领导也特别看重这一点。尤其是新担任辅导员的老师,你的工作切入点就应该在原来学校团队工作的根底上,多在常规工作上下一些功夫,并能在原来的根底上创造性的把工作做的有声有色,学校领导才会对你的工作越来越支持。二、要擅长营造良好的人际关系大队辅导员要摆正在学校工作中的位置,正确处理各种关系。首先从学校工作全局出发,服从学校领导,要及时地向学校领导汇报少先队的活动方案,力求学校领导的支持、帮助,大胆创新地开展工作。其次,要与中队辅导员团结协作,齐抓共管。少

6、先队工作方案的贯彻施行,各项活动的开展、少先队员的思想教育、特长发挥,个性开展要依靠中队辅导员的辛勤工作,因此,要获得中队辅导员的信任、支持,少先队工作才能呈现出勃勃活力。其三,要与少先队员建立起平等、和谐、信任、友爱的朋友关系。工作中,要主动与少先队员交朋友,把他们的喜怒哀乐放在心上,与孩子们逐渐缩短心灵上的间隔 ,做他们的知心朋友,在情感乃至心灵上产生共鸣。要充分发挥少先队干部的作用,让他们大胆工作,培养组织才能,增强少先队的凝聚力。三、要擅长学习,勤于理论互相学习、取长补短是进步辅导员工作程度的一个非常有效的途径。辅导员要不断地从各个渠道获取有用的信息、先进的经历。在学习别人经历时,要结

7、合本校实际情况灵敏运用,因地制宜,不断创新。因此,每当完成一项活动之后,要及时召集队委会,分析p 该活动的得失,做到心中有数,才能有效指导各中队积极开展工作,进步它们的工作才能,进而有力地配合工作的整体推进。四、要擅长协调,争取主动工作中,找准切入点,拓宽少先队活动的领域,开展手工制作、美术画展、说话、作文、征文竞赛等活动,有力地促进语文、数学、美术、音乐等各科教学程度的进步。主动协调与班主任之间的关系,班主任都是中队辅导员,工作任务繁重,大队辅导员要主动接近班主任,帮助他们认识少先队工作对班务管理的重要性,进步他们的工作积极性,组织他们学习有关少先队理论知识,协助他们开展丰富多彩的班队活动。

8、五、要擅长总结,提升工作程度“大队辅导员,不能练就一张嘴,一杆笔,是不能干好工作的”。每个辅导员面临的形势总是在变,假如没有加强理论研究,那下一步的工作也还是“盲目”进展。当然理论研究,不是闭门造车、凭空想象、网上下载,应该是从工作实际需要,活动开展启发、理论中得来? 总之,做好少先队辅导员工作,各学校有各学校的实际,各团队干部有各团队干部的难题,我们面对的、接触的实际不一样,所以在工作上的方法也会各不一样。农村小学少先队工作方案3一、指导思想本学期我校少先队工作将在市教育局德育工作和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点,以理论体验作为德育工作的打破口,培养队员自主管理才能,志愿效劳意识

9、等。有方案地开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、德育工作重点学校努力在“校园设施出、文化活动出成果、制度建立有特色”上下功夫,不断深化“静态的校园文化、多彩的班级文化、灵动的活动文化、人文的管理文化”的内涵,使文化建立成为教育、鼓励全校师生和促进素质教育开展的有效载体。1.抓好一个课程德育活动课程。2.贯穿两条主线成长银行、现代班集体建立。3.落实三大阵地课程阵地、家校共育、志愿效劳。本学期学校将对班队、心理、夕会、乐娃红领巾播送、出彩永小人等课程进展系统的规划,做到教育有专题,训练有重点,活动有抓手,大力提升常态活动课程的效率,为学生的养成教育创设多姿多彩的课堂环

10、境。家校共育已成为学校开展德育工作的重要打破口,为此学校将尽早谋划,充分发挥家委会的主导作用,全面推进家校共育工作。一方面我们要持续开展家长会活动、定期家访、家长开放日、家委会定期活动;另一方面,学校会更关注家庭教育中的优秀典型,对优秀典型加以表彰,并加以总结和分享,以此提升全校的家庭教育工作。4.关注四支队伍学生干部、家委会、班主任队伍、学科老师队伍。每位记住自己要有全员育人的理念,不管在什么工作岗位上,不管执教的是什么学科,我们在和学生交流的过程中都要随时记住自己的身份,谈为学生所仿,行为学生所范。三、德育详细措施(一)加强队伍建立1.开展班主任论坛,包括好书分享,教育日记心得分享等。保持

11、少先队工作与时俱进,掌握少先队最新开展动态,理解少年儿童教育开展的最新成果,不断增强对党的道路方针的深化理解和把握,教育引导效劳好少年儿童。2.组建班主任赛课团队。形成一人上课,团队帮助,荣誉共享的班主任团队。带班主任多参加各个学校德育共同体活动,平时要求班主任多听班会课,心理课,班队课等,进步好课意识和上课程度,改变怕赛课,怕上砸的场面。3.有意识的培养校级优秀德育骨干人才,尝试以优秀班主任实现以点带面的团队开展,为将来培养扬中市德育骨干人才做准备。(二)抓好常规教育1.文明礼仪教育。本学期在一年级开展以“礼仪”为主题的班队活动,通过校园礼仪宣讲,礼仪标兵评选等强化礼仪教育活,同时深化学习贯

12、彻小学生守那么、小学生日常行为标准,八礼四仪,社会核心价值观。分宣传发动、学习理论、总结评估三个阶段进展。2.常规管理工作。落实好周一的升旗仪式,使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。开展化“出彩永小人”活动,搭建平台让学生展示个人特长。开展常规检查日反应制,加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监视。3.重视体艺工作。(1)全面施行国家学生体质安康标准,大力推进阳光体育运动的广泛深化和开展。按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面进步体育课的教学质量。扎实落实好学生的每天一小时活动,学做20xx版新编眼保健操,创编新版排球操,丰富多彩的大课间体育活动。

13、利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,开展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。(2)广泛开展形式多样的艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生课外艺术兴趣小组建立,特别要关注草编艺术教育工程的推进施行工作,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能,稳固艺术教育教学成果。4.班会活动特色化。丰富班会课的内容和形式。班会课分为主题教育,心理教育,班会活动,志愿行动等。让中队长主持起来,队歌队活动正常起来,常规化搞好班队活动;让志愿效劳活起来,走进社区,基地,家庭,特殊人群,让小红帽流动起来;主题教育的主讲人丰富起来,有老师,有家长义工,有学生微班会,有外请的专业人员

14、;心理教育主题和课件进入课堂,团辅和个辅不断走进学生身边。(三)开展多样活动1.开展“出彩”大展演活动。每班出节目参加展演,选择优秀作品进展精加工参加社区巡演。2.开展节日活动。本学期春季游学活动,毕业班游学活动,清明祭扫活动,少年军校活动,三年级十岁礼活动,六一儿童节等系列节日活动,让学生的学校生活丰富多彩。3.开展志愿效劳活动。学校层面设置志愿岗(文明娃,纪律娃,卫生娃,效劳娃,爱心娃);通过制定班级方案:班级层面每月走出去,拍照摄像,理论动手,交流分享,实在落实志愿者活动。4开展“祖国70华诞”活动。以我为祖国点赞为内容开展系列活动,对学生进展爱国教育。通过讲座、回忆、征文、演讲、电影、

15、微视频等形式开展丰富活动。5.“搏乐娃”争章活动。扎实开展“搏乐娃争章”活动,宣传“搏乐娃争章”的根本操作,将“搏乐娃争章”与学校活动进展有机结合,引领“搏乐娃”起飞。6.优秀家长评选活动。本学期我校将序列化开展家长学校活动,激发家长主动学习的欲望,指导家长家教方法,引进家长资,共同帮助学生成长。同时出台优秀家长评选条例,评选出第一批热心教育,支持教育的优秀家长。7.开展阵地活动。充分利用少先队室、图书室、宣传栏、播送站、黑板报、校外辅导站等少先队阵地作用,组织开展教育活动;利用社会资,依靠社会力量,多渠道,多层次地开拓和建立合适少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和进步队员的全面素质。三、每

16、月德育安排二月份:1.开展校园文化建立,班级文化建立2.开展目的教育、礼仪教育、元宵节活动3.学习小学生守那么、小学生行为标准,开展文明礼仪养成教育4.继续开展集体夕会,引领学生自主管理5.班会课内容和形式变化调整6.主题教育活动:目的教育、平安教育、自我整理、坐立行7.校级学生象棋、乒乓、排球队组建与训练8.学习20xx版眼保健操并启动新版排球操创编工程9.家长学校:营造良好的家庭气氛(低年级:王红美)三月份:1.开展学雷锋教育活动,开展妇女节感恩教育2.开展植树节活动:我为世界添点绿3.开展反欺凌主题活动4.开展班级文化建立评比活动5.主题教育活动:阅读教育、防欺凌教育、致敬烈士、卫生教育

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