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1、 读书心得体会的开头怎么写 在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的训练、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感开头怎么写的根本思路如下： （1）简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、写作年月，以及原书或原文的内容概要。写这局部内容是为了交代感想从何而来，并为后文的谈论作好铺垫。这局部肯定要突出一个“简”字，决不能大段大段地表达所读书、文的详细内容，而是要简述与感想有直接关系的局部，略去与感想无关的东西。 （2）亮明根本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可
2、以敏捷的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采纳开门见山的方法，把观点写在篇首。 （3）围绕根本观点摆事实讲道理。这局部就是谈论文的本论局部，是对根本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应留意的是，所摆事实、所讲道理都必需紧紧围绕根本观点，为根本观点效劳。 （4）围绕根本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必需擅长联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经受，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当留意紧紧围绕根本观点，为观点效劳，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的根本
3、思路，但是这思路不是一成不变的，要擅长敏捷把握。比方，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，假如在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经受，就不必再写第四个局部了。写读后感应留意以下问题： 一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、根底；“感”是“读”的延长或者说结果。必需先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要精确把握原文的根本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会的写作目的和文中表达的思想感情。 二是要精确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有很多感想和体会；对同样一本书或
4、一篇文章，不同的人从不同的角度思索问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从挖苦南郭先生的角度去思索，可以领悟到没有真本事蒙混过日子的人早晚要“露馅”，熟悉到把握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的缘由，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从治理体制的角度去思索，就可进一步熟悉到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人供应了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。
5、作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要留意把握分析问题的角度，留意联系自己的实际状况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文谈论的中心。 篇二：读书心得体会的开头怎么写 读后感，顾名思义，就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把详细感受和得到的启发写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作讨论的文体之一。所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思索与联想，可以是因读书而激发的决心和抱负，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式敏捷多样，根本属于谈论范畴，但写法不
6、同于一般谈论文，由于它必需是在读后的根底上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必需留意以下几点： 首先，要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的根底。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”？读得浅薄，固然也感得不深。只有读得仔细，才能有所感，并感得深刻。假如要读的是谈论文，要弄清它的论点（见解和主见），或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。假如是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清晰作品通过记人叙事，提醒了人物什么样的精神
7、品质，反映了什么样的社会现象，表达了什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。 其次，排好感点。只要仔细读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面许多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。 第三，选准感点。一篇文章，可以排出很多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不行面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进展筛选比拟，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。 第四，表达
8、要简。既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要表达引起“感”的那些事实，有时还要表达自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不 “ 叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究详细、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简洁扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是表达不简要，实际上变成复述了。这主要是由于还不能把握所要引述局部的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。 第五，联想要留意形式。联想的形式有一样联想（联想的事物之间具有一样性）、相反联想（联想的事物之间具有相反性）、相关联想（联想的事物之间具有相关性）、相承联想（
9、联想的事物之间具有相承性）、相像联想（联想的事物之间具有相像性）等多种。写读后感尤其要留意一样联想与相像联想这两种联想形式的运用。 如何写读后感？ 一、格式和写法 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用读后感，也可以用读有感。 二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。 看完一本书或一篇文章，你的感受可能许多，假如面面俱到像开杂货铺一样，把 自己全部的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点局部也像蜻蜓点水一样一擦而过，必定使文章平淡，不深刻。所以写感受前要仔细思索、分析，对自己的感想加以提炼，选择
10、自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真实，文章才能越感人。 三、要亲密联系实际，这是读后感的重要内容。 写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。 四、要处理好“读”与“感”的关系，做到谈论，表达，抒情三结合。 读后感是谈论性较强的读书笔记，要用切身体
11、会，实践阅历和生动的事例来说明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要表达，又必需说理。表达是谈论的根底，谈论又是表达的深化，二者必需结合。 读后感以“感”为主。要适当地引用原文，固然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，谈论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在构造上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。 五、叙原文不要过多，要表达出一个“简”字。 六、要审清题目。 在写作时，要辨别什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。 七、要选择材料。 读是写的
12、根底，只有读得仔细认真，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有仔细读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。 八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。 原文内容往往用34句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。 九，写读后感的留意事项： 写读后感绝不是对原文的抄录或简洁地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。 要写得有真情实感。应是
13、发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。 要写出独特的新奇感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。 篇三：读书心得体会的开头怎么写 最近，我阅读了卡耐基的人性的弱点这本书，有一些小小的体会，盼望与大家一起共享。 人性的弱点读书笔记好句摘抄： 1、人不是由于没有信念而失败，而是由于不能把信念化成行动，并且坚持究竟。 2、心灵的成熟过程是持续不断的自我发觉、自我探寻的过程除非我们先了解自己否则我们很难去了解别人。 3、天下最悲伤的人莫过于本身没有足以炫耀的优点，却又将其可怜的自卑感，以令人生厌的自大、自夸来掩饰。 人性的弱点读后感心得体会：其实，这本书，在我读大学的时候就听当时学校的教
14、师介绍过，是一本好书，一本对自己真正有用的好书，最近正好有时机一读，读了这本书，我觉得有这么几点感觉颇深： 一、想要胜利，与人沟通很重要； 二、多替别人着想，更简单到达双赢； 三、想要得到敬重，首先得敬重他人； 在书中，用了大量的案例，都是为了说明，在生活中，假如我们想要去做成一件事，与对方的沟通是至关重要的；而沟通，讲究沟通的方式方法，怎样有效地与人沟通，是一门学问，包括在沟通中学着换位思索，多替对方着想，谈论对方感兴趣的话题更简单翻开对方的心扉，以及仔细地倾听别人，固然，还有真诚，真诚地对待沟通者，当我们做好了这些，即使我们不说出自己谈话真正的目的，往往也会到达最初我们想要的结果。 读了这
15、本书，我觉得书中讲到的，特别适应于我们的社区工作。社区的工作，我们经常面对的是社区的居民群众，怎么样去提升自己的业务水平和自身素养，让居民群众感到满足，是我们社区工应当关注的工作重点。我想，书中谈到的，沟通的技巧同样适用于与居民的沟通和沟通，只有与居民沟通到位了，才能把工作最好。每天在社区上斑，面对着形形色色不同的居民群众，我们首先应当敬重他们，真诚地去对待每一个居民，想他人所想，急他人所急，真正地把居民的事情当做自己的事情来办，只有这样，我们才能最终得到居民的支持和敬重。 让我们多一点微笑，多一点急躁，多一点关怀和赞美他人，带着一颗真诚的心，欢乐工作，真诚待人！ 篇四：读书心得体会的开头怎么写 翻过鲁滨逊漂流记的最终一页，我的心情就像打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。二十八年，一场突如其来的风暴，使鲁滨逊漂到了一个荒无人烟的小海岛上。而在这个岛上，他凭借着自己顽强的意志，靠着自己勤劳的双手度过了二十八个春夏秋冬。 刚刚来到
