护理心理学基础题库

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1、一、名词解释1、护理心理学:是研究护理人员和护理对象的心理现象及其心理活动规律、特 点、，解决护理实践中的心理问题,以实施最佳护理的一门应用学科。2、知觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。3、想象:是对头脑中已有的表象进行加工改造而创造出新形象的过程。4、意志:是人们自觉地确定目的，并根据目的调节和支配行动,克服困难去实现 预定目的的心理过程。5、动机：是激发和维持个体进行活动，并使活动朝向某一目标的内部动力。6、兴趣:是个体力求探索某些事物的带有情绪色彩的心理倾向。7、性格：是个体比较稳定的心理特征,是个人对现实的较稳定的态度和习惯化的 行为方式。8、自我意识：是个体对

2、自身及自身与客观世界关系的认识。9、心理冲突:是指个体在有目的的行为活动中,存在着两个或两个以上相反或相 互排斥的动机时所产生的一种矛盾心理状态。10、心理挫折:是指个体在从事有目的活动中,遇到无法克服的障碍或干扰,导致 个人动机无法实现、个人需要不能满足的一种情绪状态。11、心身疾病:是指心理、社会因素在发病、发展过程中起重要作用的躯体器质 性疾病和躯体功能性障碍。12、心理评估：是应用心理学的理论、方法和工具，对人的心理状态、行为等心 理现象作全面、系统和深入的客观描述、分类、鉴别与诊断的过程，又称为心理 诊断。13、教育性干预：是指以教育的方式，通过专业人员对受教育者或病人进行健康 教育

3、，增加病人有关心身健康的知识，改变不适应行为,以促进健康。14、危机干预：是指动用各种个人和社会资源，采用相应的干预技术,对处于危 机状态的个人和家庭,提供关怀和帮助的过程。二、选择题1、美国学者恩格尔在科学杂志上撰写文章提出医学模式转变的年代是( )。A、1976 年 B. 1 9 77 年 C、1 978 年 D、1979 年 E、1980 年2、现代世界的医学模式正处于的阶段是()。A、神灵主意向生物医学模式转变B、机械医学向生物医学模式转变C、自然哲学向机械医学模式转变D、生物医学模式向生物一心理一社会医学模式转变E、自然哲学向生物一心理一社会医学模式转变3、护士的职业要求，情绪应具备

4、的最总要品质是()。A、应变性 B、两极性 C、强烈性 D、多面性 E、稳定型4、德国心理学家冯特的第一个心理实验室创办于( )。A、1 679 年 B、1 7 6 9 年 C、1 789 年 D、1879 年 E、19 0 0年5、以下不是护士学习护理心理学的意义的为：()。A、完善护士的角色人格B、培养护士良好的心理素质C、提高护理质量D、适应现代护理模式 E、有助于病人康复6、人的心理的实质是()。A、心脏的功能 B、思维的结果C、脑的功能 D、个性的反应E、对事物整体属性的反映7、先吃糖,后吃西瓜,会感到西瓜不甜。这是因为人的感觉具有（）。A、对比性B、感受性C、适应性D、发展性E、选

5、择性8、知觉的基本特征不包括（ ）。A、整体性B、理解性C、选择性 D、恒常性 E、准确性9、艾宾浩斯遗忘曲线说明（ ）。A、遗忘的进程先快后慢B、遗忘的进程先慢后快C、遗忘的进程时快时慢D、遗忘的进程快慢一样E、以上都不是10、“人逢喜事精神爽”指的是（）。A、心境 B、激情 C、美感 D、应激 E、理智感11、下列不属于精神分析理论的概念是（）。A、焦虑 B、潜意识 C、前意识 D、心理防御机制E、自我失调12、在弗洛伊德的人格结构中，属于道德、良心的部分叫做（）。A、自我 B、超我 C、理想我 D、本我 E、现实我13、认为自我失调是人类适应不良的根源的学派是（ ）。A、精神分析B、人本

6、主义C、行为学习D、社会学习E、认知学派14、SCL-90评定的时间范围是（）。A、1个月 B、半个月 C、10天 D、1周 E、5天15、SDS的分界值是（）。A、50分 B.5 1 分 C、52 分 D、53 分 E、63分16、一个测验能够正确地测量出他所要测量的东西的程度指的是（ ）。A、效度 B、信度 C、标准化 D、常模 E、可靠性17、因担心手术疼痛、害怕手术过程的病人可以通过术前教育减轻病人的焦虑。 这种心理干预方法属于（ ）。A、教育性干预 B、治疗性干预C、一般性心理行为干预D、教育性心理行为干预 E、心理危机18、“这种药效果很好,你吃了也会好的”，属于（ ）。A、安慰性

7、语言B、积极暗示性语言 C、鼓励性语言D、劝说性语言E、以上都不是19、为了解除病人酒瘾,在每次想要喝酒时，采取某种方法使其感到不适,达到戒 酒目的，这种方法是（ ）。A、系统脱敏疗法 B、支持疗法 C、放松疗法 D、厌恶疗法E、暴露疗法20、以下不是病人角色特征的是（）A、社会角色退化 B、自制能力减弱C、求助愿望强烈 D、合作意愿增强E、可以不需要医疗帮助21、以下不是青年病人的心理反应的是（ ）A、交流障碍 B、震惊 C、情绪不稳定 D、主观感觉异常E、否认22、以下属于手术后病人的心理特点的是（ ）A、回避心里 B、缺失和阉割心理C、自卑心理D、失助心理E、习惯化心理23、不属于护士自

8、身心理素质的是（ ）A、智力方面B、情绪方面C、人格方面D、意志方面E、生活方面12345678910BDEDECAEAA1 1121 3141 516171 8192 0EBBDDAADDE212 223ABE三、填空题1、按记忆的内容分为形象记忆、动作记忆、情绪记忆、逻辑记忆按信息保持的 时间长短分为瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。2、思维的品质具有敏捷性、广阔性、深刻性、独立性、逻辑性。3、根据注意有无目的性及是否需要意志努力，可把注意分为无意注意、有意注意 和有意后注意。4、情感的种类可分为:道德感、理智感、美感。5、人格包括人格倾向、人格心理特征及自我意识。6、弗洛伊德把人格发展分成五

9、个时期：口欲期、肛欲期、性器期、潜伏期和生 殖期（两性期）。7、马斯洛提出的“需要层次论”把人的需要分为：生理需要、安全需要、爱和 归属需要、尊重的需要、自我实现的需要。8、病人常见的心理反应包括：焦虑、恐惧、抑郁、孤独感、退化、猜疑、否认、 愤怒、自我意识紊乱、过高的期待、遵医行为问题。9、心理护理的原则是:平等原则、尊重原则、保密原则和自我护理原则。10、心理护理评价包括心理护理评价方式和心理护理评价的内容。四、简答题1、弗洛伊德提出的自我防御机制有哪些?答:压抑；否认；投射；反向；转移；抵消；合理化;代偿；退化；幻想；幽默； 升华。2、心理评估的主要功能有哪些？答：筛查心理护理对象；为心

10、理护理实施提供依据;评估实施效果。3、访谈的技术有哪些？答：1）倾听；2）提问；3）不偏离主题；4）共情;5）记录的技巧。4、心理干预的注意事项有哪些？答:1 ）认识心理干预的地位和作用；2）取得被干预者的信任;3）恰当选择心理干 预的适应症;4）心理干预者应注意自身的素质培养；5）要严守职业道德；6）心 理干预的环境要适宜。5、行为疗法主要包括哪些？答：（1 ）放松疗法；（2）系统脱敏疗法；（3）满灌疗法;（4）厌恶疗法；（5）生物 反馈疗法。6、健康家庭的标准有哪些？答：（1）健全的家庭结构；（2）亲密的整体；（3）良好的沟通渠道；（4）适当 的家庭规矩与方向。7、病人的心理需要包括哪些？

11、答：需要康复;需要安全感；需要尊重和关心；需要归属感;需要适当的活动和刺 激;需要信息。8、护士对病人的焦虑可以实施的心理护理措施有哪些？答：帮助病人降低焦虑水平；对病人进行教育；减少或消除不利的应对方式；进 行健康教育。9、如何维护护士的职业尊严？答:善于从单调的工作中发掘兴趣;提升自身工作能力和心理调节能力;学会在平 凡的工作中获取自身价值;理解和热爱护理工作。五、材料分析题1、小丹，21岁,大二学生，同学关系紧张，据同宿舍的同学反映,此人有洁癖、 过分注意小节、固执、小气,因此大家都不喜欢和她来往。根据精神分析理论的 观点,此人可能出现了心理障碍,是在心理发展时期的( )A、口欲期 B、

12、肛欲期 C、性器期 D、潜伏期 E、生殖器期2、一家长因其 3岁孩子平时讲话总是大喊大叫而恼火，批评教育都无济于事, 于是来寻求心理学帮助。心理咨询师这样指导家长:“当孩子再次大喊大叫时， 家长可以装作没听见而不予理睬,一旦孩子心平气和讲话时及时夸奖。”你认为, 该咨询师指导家长训练孩子的方法属于下列心理学流派中的( )A、精神分析B、行为学习C、认知学派 D、人本主义E、心理生理学派(35题共用题干)3、某病人的EPQ测验结果(T分)是:P55、E40、N35、L30、 该病人的气质类型属于( )A、多血质 B、抑郁质 C、胆汁质 D、粘液质 E、巨蟹座4、该病人的性格类型属于？A、典型内向

13、 B、情绪方面 C、人格方面 D、意志方面 E、生活方面5、该病人的测验得分与常模平均数相差一个标准差的量表是( )A、P B.E C、N D、L E、X(68题共用题干)一位学生有考试焦虑，接受行为治疗后症状得到减轻。6、你认为使用下列方法有效的是:()。A、满灌疗法 B、厌恶疗法 C、生物反馈疗法 D、系统脱敏疗法E、标记奖励疗法7、这一治疗方法的理论基础是( )A、精神分析理论 B、护患关系理论 C、学习理论 D、认知理论 E、 以上都不是8、建立在统一理论基础上的治疗方法还有，()。A、满灌疗法 B、支持疗法C、家庭治疗 D、催眠治疗E、认知转变法(910题共用题干)孙女士，60岁,胃

14、癌晚期，近来病情日益加重,病人要求停止治疗,责骂护士，并 且埋怨家属照顾不周。9、该病人所患疾病属于()A、急性病 B、慢性病 C、传染病 D、恶性肿瘤E、器官移植疾病1 0、病人次心理反应属于（）A、忧郁期 B、愤怒期 C、协议期 D、否认期 E、接受期12345678910BBDBBDEEDB六、论述题1、结合自己的气质类型,试述气质有哪些类型。答:能够说出自己的观点且合情合理即可1）胆汁质：容易兴奋、难以抑制、不易约束。2）多血质：反应敏捷、活泼好动、情绪外显。3）黏液质：安静沉稳、反应迟缓、情感含蓄。4）抑郁质：对事敏感、体验深刻、孤僻畏缩。2、试述心理护理的程序。A:反馈；B:心理护理评估:通过观察、访谈、心理测验等方法收集信息；C:心理护理诊断:提出与心理问题相关的护理诊断；D：心理护理计划：分析主要影响因素，提出心理干预方法；E:心理护理实施:行动；F:心理护理评价：评估病人的主观体验、身心客观指标、调整干预对策。