第四单元练习

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1、第四单元试题一、看拼音写字,注意书写工整、正确。(4分)qn m jio ch围( ) ( )平 打( ) ( )窗 jing y xi ru冻 ( ) 抽( ) ( )子 ( )皱二、画出下列词语中的错别字,并在括号里改正过来。(4分)游手好娴( ) 天崖海角( ) 鱼贯尔入( ) 落谎而逃( )与世融绝( ) 文所未闻( ) 用之不歇( ) 郑重其是( )三、根据句子的意思,选择带点的字的正确读音。(4分)(1)身为邮差(chi ch)绝不能出一点儿的差(chi ch)错,否则,会使别人受到很大的损失。(2)这张画纸皱了,你把它摩(m m)平吧!(3)同学们正在野炊,一只野兔箭一般地从身边

2、窜(cun cun)过。四、按要求完成:(6分)1、卖火柴的小女孩的命运悲剧。(用不同的句式把意思表达得更强烈些) 2、宇宙飞船把宇航员送上了太空。(换一种说法,不改变原意) 3、快乐王子的作者是英国著名作家王尔德写的。(修改病句)4、说话不礼貌的人是不文明的行为。(修改病句)5、明天的会,你一定要去。(改为双重否定句)6、天上的星星在闪烁。(改为拟人句)7、天气太热了,简直叫人受不住。(改为夸张句) 五、按课文内容填空。1、鲁滨孙的荒岛生活让我们从中取得了经验教训:“在( )的处境之中,我们也可以把好处和坏处( ),从而找到( )。”我理解这段话,也知道一些这样的事例,比如( )。2、( )

3、是道德之本。人是为了( )才活着的。使卵石臻于完美的,并非( ),而是( )。这些句子含义深刻。我还积累了一些,比如( )。3、通过阅读本组课文,我们了解了不少外国著作中的人物形象。其中,给我印象较深的是( ),因为( )。4、我认识外国的作家有( )、( );知道的外国名篇有( )、( );其中留下深刻印象的人物是( )。(写2个) 六、用直线把有关联的内容连起来。(2分)法国 笛福 汤姆索亚历险记丹麦 安徒生 卖火柴的小女孩美国 马克吐温 鲁滨孙漂流记英国 雨果 悲惨世界 七、乱句重组。(6分)( )然后,它们就带着食物爬下窗台,渐渐地从我视野中消失了。( )原来它发现了窗台上边的一堆面包

4、屑。( )只见它围着面包屑转了一圈,名优后掉转头同原路回去了。( )它们扑向各自选定的目标,有的推,有的拉,有的拖。( )一天,我看见一只小蚂蚁爬上窗台。( )过了一会儿,这只小蚂蚁带来一群伙伴又爬上了窗台,直奔面包屑。八、 阅读卖火柴的小女孩片段,回答问题。她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞来了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。第二天清晨,这个小女孩坐地墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来

5、了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想把自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1在文中找出两组意思相反的词。( )( ) ( )( )2用“ ”画出小女孩子幻想的句子。从中你体会到什么?_3“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这句话是什么意思?_4小女孩大年夜悲惨地冻死在街头,作者为什么写她“带着微笑死去呢?5、怎么理解两个幸福 ? 6、读了这则语段,小主人公的命运太悲惨了,请你结合自己的童年生活,谈谈自己的感受。_她的一双小手几(j j)乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的

6、火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和(hu hu huo h)暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么( )火焰啊,简直像一支( )蜡烛。这是一道( )火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着( )铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。 1 本文段的作者是_,他被人们誉为“_”。你还读过他_和_这两部作品。2 给文中黑体字选择正确的读音用“”表示。3 在文中的括号

7、填上合适的词语。4 文中画“- ”句子中的问句是( )句,应读出( )语气。5文中画“”句子的问号是( )句,应读出( )语气。5 “她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你体会到_。6 通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不檫火柴而( ),随后,为火柴带来的温暖而( ),后来,又为火柴的熄灭而( )。7、根据“她的一双小手”一节内容,将下面4个词语按小女孩的心情变化的顺序重新排列。惊喜 失望 犹豫 满足_8、给这一自然段分层,并写出层意。天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天大年夜。在这又冷

8、又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。 小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。他的旧wi qn( )里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个ynb( )。 可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出

9、灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜她可忘不了这个。1、在文中括号里写上词语。2、“乖”字的部首是( ),音节是( );“兜”字的部首是( ),共( )笔。3、“不过她没注意这些”。“这些”指 ;她注意的是 ;她注意这些是因为:4、请判断下列句子中的破折号的用法,分别在括号中标上序号。(1)这是一年的最后一天大年夜。( )(2)那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她妈妈穿的。( )(3)因为这是大年夜她可忘不了这个。( )5、这个选段主要写6、改写文中画线的句子 . 7、阅读课文,说说小女孩每次擦燃火柴都看到了什么,从中你体会到什么。九、 阅读凡卡片段,回答问题。昨天晚上我挨了一顿打,因

10、为我给他们的小崽子摇摇蓝的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿着皮带打了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿着鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包( )午饭是稀粥( )晚上又是一点儿面包( )至于菜啦( )茶啦( )只有老板自己才大吃大喝( )他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家。回到我们的村子里去吧!我再也受不住了!我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿了吧!要不,我就要死的!1 在文中( )加上正确的标点符号。2 “揪”字用音序查字法先查_,用部首查字法查_部。3 简要说明三次挨打的原因。(1)昨晚挨老板鞭打是因为 _(2)老板娘拿起鱼嘴直戳我的脸是因为_(3)老板随手捞起家伙就打是因为_3 这段话的主要意思是( )从( )、( )、( )三方面诉说了凡卡的痛苦。4 读了这个片断,你想到了什么?把你想到的写下来。_

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