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1、体育教学中的平安和平安教育论文体育教学中的平安和平安教育论文一、体育教学中平安事故出现的因素1.1老师因素学生初次承受体育课时对体育锻炼的一些常识不甚理解,需要老师的把关守护才能更好的进展体育锻炼,所以老师应当在课前做好充足的准备。如今教学事故频发的原因与老师为能在授课时从学生的角度关注他们的平安问题,造成师生双方都对平安问题、平安防护的认识缺乏。可以看出,当前体育教育走向片面化,体育教学往往只关注体质锻炼或者体育竞技活动本身,对体育训练中的平安意识却不做足够多的要求,对教学隐患的重视程度也远远不够。老师在课堂教学中也存在很多失误,首先,学校在授课地点安排上不科学合理。老师在挑选场地随意,例如
2、时常把抛掷实心球的运动训练用的沙地同其他的诸如跳远的沙地放置到一起,造成砸伤的事故概率特别大,条件的简陋的学校还把体育训练的场地安排在校园马路边上,着对其他行人造成的伤害也是很明显的。其次,由于学校对体育的不重视,老师上课也很随意,对动作标准强调也明显不够,对学生的要求也不够严格,学生对运动技巧掌握不够,例如在接力赛中,由于交接时左右手没能调节好,导致学生之间的互相碰撞;在跳高时经常出现踢杆砸伤其他学生。还有其他的一些不标准的动作就不一一列举了。最后,老师对学生情况的理解不够充分,这方面是老师最易无视的。在学生情绪不佳时搞竞技类的锻炼有可能会对其他同学发生不愉快的事件,特别是在学生睡眠缺乏的情
3、况下,他们训练时往往不集中注意力,导致对自己和别人的伤害。1.2教学环境的因素体育教学中应当注意气候因素,气候的一些特点也是教学平安事故的重要原因。在冬季进展体育训练时,不注意保暖就会感冒发烧,夏天运动过度会产生中暑等病症,恶劣的天气对学生体质的影响会比拟明显,老师在这方面不能粗心大意。另外还有室外的体育教学器材出现的平安隐患,学校由于经费等问题不能对此作出及时的护理,并且场地还缺乏必要的防护道具和保护措施,导致学生在锻炼时受伤。例如篮球框护理不到位,导致学生在扣篮时重度摔跤骨折。1.3学生因素学生是体育平安事故受伤的直接主体,学生因素也是体育教学事故出现的直接因素。一般说来,学生对户外的体育
4、教学最感兴趣,在体育课时会比拟兴奋,缺乏引导时会出现一些重大事故。而且学生自身的平安观念也不高,在训练时喜欢冒险或者害怕。学生在课前准备补充,也容易导致教学中的平安事故,比方服装穿着不符合体育训练的要求。学生在对抗性的竞技活动中自身控制缺乏,导致情绪失控与别人发生矛盾、动作不到位、无视自身平安,使暴力活动充满到体育课堂上,足以造成重大的校园平安事故。比方体育课中的篮球和足球课,血气方刚的学生不满比赛成绩就容易在场地上成心使用犯规的小动作,甚至打架斗殴,性质及其恶劣。这一方面是老师在赛前没能做好工作;另一方面也是学生自身情绪控制力缺乏。学生的纪律观念松散也是体育课事故频发的原因之一,在使用体育器
5、材前需按照要求理解使用标准,在练习新动作时也应集中注意力跟随老师学习,但学生往往互相玩耍,把体育课当成是娱乐玩耍课。这需要老师的积极引导和学生的自觉性。二、预防对策体育教学中的平安事故同其他平安事故一样,不是不可预防或者是不可防止的。只要在教学前做好准备工作,在教学中标准体育教学,大局部事故都是能防止的,以下将对此作出讨论。2.1进步老师和学生的平安意识一般说来,大局部体育事故都是由于受害人对自己人身平安不慎重视,很多问题是出在观念上而不是技术上。所以,老师在体育教学的准备活动应把学生自我保护意识的教育放置到首位,调集学生学习学校体育平安管理方法,树立平安第一的指导意识。在体育课堂上应当参加平
6、安教育内容,可在教学开场的过程中进展一些平安提示,鼓励学生学好理论,积极传授平安措施以及各种运动伤害的应对措施。老师的平安意识还表达在多跟学生交流,做到及时准确掌握学生的体质以及身体状况,对学生的病史应当有所理解。在使用器械前,老师应当有耐心去讲解一些使用标准,并对体育器械详细全面的平安检查,维护运动过程的平安防护。2.2定期检查器材的平安性前面已经谈到老师应当在课前检查一些体育器械的平安性,但老师不可能面面俱到,全面检查体育器材平安性能还需学校组织相关人员去执行。不能在器材方面舍不得投资,发现器材损害时应当及时修理或者予以更换,在责任上也准确到个人,这样才能是器材方面的平安隐患降低到最低。2
7、.3科学的教学安排以及准备老师除了在平安意识上需要注意之外还应在教学安排上做到科学合理。备课是任何一门课的老师在课前都应做的事情,备课中也应注意学生的平安。备课对教学目的、运动门类、运动轻度都应有所方案,不能随意应对。体育课前的准备活动至关重要。教学需要根据天气的情况来安排体育训练内容及强度,也要根据学生总体情况作有针对性的准备活动。在剧烈的体育活动开场前,必须组织学生进展热身,使学生尽快的进入运动状态,这样能有效的客服一些运动疾病。在教学的各个环节中应加强平安隐患防范程度。老师在教学中应予以正面的引导,使学生可以集中注意力,在课程的每一个环节都尽量使学生投入进去。在细节上,老师需要特别注意,
8、体育课时常会以游戏的形式开展,这个时候就需要老师时刻关注游戏规那么的观测,否那么会出现场面混乱,方混乱场面发现时,老师要及时终止活动,防止情况进一步的恶化。课堂纪律是体育课合理有序开展的重要保证,青年学生由于正处于血气方刚的年龄,一些诸如不服从管教、不善谦让的缺点容易在体育竞技中发作。着需要教学严肃体育秩序,对学生的过激活动及时制止,在课前课后应积极沟通交流,对于学生的处分应以教育为主,体罚为辅。教育时要注意分寸,尽量的谈心而不是一味的说教。2.4学校医务管理学校的医务管理也属于学校的体育教学的硬件设施,体育教学需要医务部门的亲密配合,校医院对学生做定期检查,并把检查报告交给体育老师。使体育老师更好的安排教学,这样能在头上减少体育事故的发生。校医务室也应做好应对运动伤害的医护措施,在平安事故发生后做到临危不乱,科学治疗。三、结语体育教学中平安需要学校、老师和学生三方面合作才能做最好,关注平安、关爱生命应当是体育教学的宗旨,运用科学、合理的教学方法才能是学生获得全面开展,这需要广阔一线老师努力探究。第 页 共 页
