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1、学校防震减灾工作计划范本为认真_防震减灾法、中小学公共安全教育指导纲要、科普法等有关法律法规，大力开展防震减灾科普教育活动，探索小学防震减灾教育工作的新思路，增强广大师生防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，使防震减灾教育深入人心，得到高效、广泛、持久地开展，进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚，一、指导思想以_为指导，坚持以人为本的理念和_，各部门互相支持，积极配合，采取多种形式，加强对中小学生防震减灾科学知识教育，提高广大中小学生应对突发性地震灾害的能力，为实现科教兴国的战略目标和全面建设小康社会服务。二、工作原则_以预防为主，防御与救助相结合的防震减灾工作
2、方针，坚持因地制宜，因时制宜，科学求实的原则，主动、慎重、科学有效的开展防震减灾教育，开辟防震减灾教育第二课堂，全面提高我校广大师生防震减灾意识和能力。三、工作目标在县消防大队、县教育局联合指导下，在近年内创建成为省级防震减灾示范学校。四、主要工作1、根据_防震减灾法、中小学公共安全教育指导纲要和科普法，结合学校实际，制定学校地震应急预案，成立领导小组，为学校高效、有序地应对地震_提供指挥平台。2、充分发挥现代传媒的优势和多媒体的作用。利用多媒体教育、互联网等传媒手段，开展多种形式的防震减灾教育。3、利用好3.1防震减灾法实施日、5.12_汶川地震日、7.28唐山地震纪念日、_月国际减灾日、1
3、1.9消防宣传日等特殊时间开展全校性的宣传活动，并聘请消防队专家到学校举办防震减灾科普知识讲座，开展防震减灾知识竞赛，_学生参观地震科普展览等，使学生参与率达到_%。4、确定防震减灾科普宣传橱窗，利用好校园广播站、宣传栏、班级黑板报、校会、班会课、少先队活动等宣传防震减灾知识，并利用对最新地震及灾情等予以及时介绍，_学生参观地震知识的宣传图片。5、班主任定期召开防震减灾科普知识主题班会或者讨论会，解决防震减灾科普知识普及过程中遇到的问题和困难。各班班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员，每学期要求做到五个一，即：召开一次防震减灾主题班会，出一期防震减灾科普知识板报，举行一次防震减灾演练，观看
4、一次防震减灾科普教育影片，听一次防震减灾科普教育讲座。6、适时_地震应急演练，开展地震应急避险、自救互救模拟演习。通过应急演练检验学校的地震应急预案，提高学校的抗震救灾能力，增强学生的自救互救技能。7、开展教育一个孩子，带动一个家庭、影响整个社会，确保一方平安科普宣传教育联动活动，向每个学生、家长发放防震减灾科普宣传资料，加强学生、家长防震减灾知识的宣传教育，不断增强防震减灾意识。五、工作措施1、加强领导，提高认识，培养全局意识，树立大教育观。引导全体教职工积极参与防震减灾科普示范校的创建工作，从思想上充分认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业，关系人民生命财产安全，关系经济发展和社会稳定
5、为了进一步在学生中普及宣传地震知识，增强学生防震意识，实现教育一个学生，影响一个家庭，带动一个社会的目标，具有重要意义。2、加强队伍建设，促进队伍的专业化发展，加强师资建设是实现创建防震减灾科普示范校的关键因素。因此，我们要在全体教师中提倡要注重学科渗透和学生的安全教育工作，除此之外，学校成立防震减灾教研活动小组，定期召开会议，进行培训、交流，发现问题，提出改进措施，促进教师的专业化发展。学校在学生中成立地震兴趣小组，将防震减灾科普工作落实到实处。对学生进行理论上的辅导。_观看地震科普录像及浏览地震网站，学生在每学期结束时写地震方面的小论文，优秀文章在校园网站上发表。3、建立和完善各项常规制度
6、。学校行政、年级组要密切配合，围绕学校工作计划，制定教学工作计划，使课程设置、兴趣小组、活动竞赛等各项工作井然有序。制度建设是学校实施科技教育的有力保证，因此学校建立了一系列创建活动制度。主要包括：创建领导小组例会制度;创建科技辅导员例会制度;创建成果奖励制度。4、多种途径宣传普及防震减灾科普知识要使全校师生都知道防震减灾工作的重要性和迫切性，就要通过各种途径来宣传普及防震减灾科普知识。我校在防震减灾科普教育方面准备采取以下做法：（1）开发防震减灾校本课程。（2）加强科学、品德与社会等课中有关地震的内容讲课力度，通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。在教学中我们通过多媒体软件、录象、投影仪等现代
7、化教辅手段，努力将课上得形象生动，使防震减灾知识深印在学生的脑海中。（3）邀请消防专家来我校作防震减灾科普知识报告（4）每年举办一次全员参与的防震减灾知识竞赛。（5）成立学校防震减灾兴趣小组，拓宽这些学生的防震减灾知识面。我们坚信，通过创建防震减灾科普示范学校，一定能够达到教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会的目的，对增强广大师生自觉识别地震，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的现实意义。对于带动全社会提高防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾害损失，保障社会稳定和经济建设顺利进行，必将产生积极、深远的影响。六、工作月历安排_月：1、建立工作领导小组，明确职责。2、开展一次全校性防震
8、演练。2、邀请县交警大队、消防大队领导来校指导。_月：1、_月国际减灾日宣传活动。2、各班建设防震减灾宣传角。_月：1、开发防震减灾知识竞赛。2、开展11.9消防宣传日宣传活动。学校防震减灾工作计划范本（二）为开创_区防震减灾工作新局面，根据_及市地震局_年防震减灾工作要点的精神，并结合本区实际情况，拟订_年防震减灾工作计划如下：一、加强区防震减灾联席会议建设拟召开区防震减灾工作联席会议领导成员会议，通报区_年防震减灾工作情况及_年防震减灾工作计划，根据汶川地震启示，修改、完善区防震减灾_五规划，并借助联席会议平台，进一步推动区域防震减灾工作。二、建立和完善区地震应急体系1、举办有关委、办、局
9、和街道的地震应急培训班，根据汶川地震反思，指导各、委、办、局和街道（镇）修订和完善地震应急分预案。2、汲取汶川地震教训，与区教育局联手，分批举办学校地震应急培训班，指导区属中学制定防震减灾应急疏散预案，做到有备无患。3、指导有关街道和学校开展防震减灾应急演练，增强防震减灾意识，在灾害发生时，尽量减少人员伤亡和财产损失4、通过演练和培训，逐步在各社区建立一支召之即来、来之能战的区地震志愿者队伍。三、建立区震害防御体系1、为适应区域的发展，进一步开展区房屋、建筑物抗震设防基本情况的调研，逐步建立_区抗震设防工作数据库。2、充分发挥各单位防震减灾联席会议联络员作用，逐步建立平时地震前兆信息预报网和震
10、时灾情、民情、社情速报网。四、开展防震减灾宣传教育1、结合数字_特点，开展重点与常效相结合、以扩大受教育面为主的防震减灾科普教育进机关、进社区、进学校活动;3、为增强中学生的防震减灾意识和自救互救技能，拟编辑_区中学生防震自救手册或折页，分批发放各学校;4、订阅防震减灾杂志及宣传光盘，分送区联席会议成员单位。五、加强_区防震减灾科普特色学校建设1、协助指导区特色学校开展防震减灾科普教育活动;2、积极_区强震观察点建设，设法利用该资源，帮助学生开展有关强震信息分析的研究性活动;3、积极_学校参加市局_的特色学校培训、交流、考察等活动;4、积极_学校参与市防震减灾夏令营活动。六、完成市局下达的其他任务1、积极参加市局召开主任工作例会以及各类培训;2、积极参与市局_的国内外学习、考察、交流等活动;3、努力完成市局布置的其他各项任务。第5页共5页
