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1、2023年上教务工作计划模板教务工作计划一、指导思想本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求，全面_国家教育方针，以提高教育教学质量为首要任务，以实施素质教育为目标，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能，解放思想，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展教务处工作。二、主要工作目标扎实提高课堂教育教学质量，加强理论学习，转变思想观念，深化教研工作，大力推崇开放式，适应新教材及不同教育对象的新型课，强化教师岗位培训及岗位检查力度，随时抽查课堂教学工作，提高教师的整体素质，促进青年教师真正从学习型到创新型，老教师从经验型到科研型转变，扎扎实实备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一本作业，做好中
2、考备考工作，牢记教师职业道德，身体力行，努力提升整体形象，从而提升个体地位，真正体现出教学是学校的第一生命线。三、主要工作任务与措施（一）强化教学纪律；纪律不仅是一切工作的保障，更是提升整体形象尤其是个体形象的直接方式，为此，本学期教务处将加强以下督查、检查事项。1、严格检查上课及辅导情况，做到一日一检查，一周一公布。2、课堂教学纪律检查，所有教师应该提前到岗，必须准时进行课堂教学，不得中途离岗，一旦发现，以旷工论处。3、课堂教学必须严格遵守教师职业道德，上课不能接打手机，不准抽烟，不能酒后上课，切实注意教师个人形象及职业操守。（二）规范教学行为，加强常规教学管理力度。1、严格教学常规管理，提
3、高教师责任意识，明确工作重点，重视常规教学工作的落实，教研组长应将检查重点放在学科教学目标、教学计划的制定是否合理，教学过程能否体现以学生为主体，教务处将随机抽查教师备课情况，备课情况应与教学计划及上课进度相一致，杜绝无教案上课情况，若发现无教案上课将责令老师停课检查。2、教师备课情况教务处不定期检查，并及时反馈，切实提高教师备课水平及质量，要求各年级同学科教师开展集体备课、上课、评课活动，要做到五定：定时间、定地点、定内容、定计划、定主备课人。保证上课进度适当，从而促进教研工作进一步开展，提升各学科整体教学水平，教师批改辅导评价学生作业要到位，根据学科特点布置适当作业，并及时批改，了解每一个
4、阶段学生的学习情况，一有异常，任课教师要迅速作出反应，该辅导的就辅导，该加强的就加强，切实提高教师服务意识，为学生创就优良学习环境，使优等生强化，中等生优化，弱等生迎头赶上。（三）促进教师专业的发展1、充分利用新课程培训、新课标、及教研活动，促进全体教师教学思想的转变，从而提高教师专业发展的自觉性，青年教师要向有经验的老教师学习，同时，全体老师也应共同相互学习，共同提高，要求老师养成自觉听课习惯，取人之长，补己之短。每学期学校行政领导听课不少于_节，其它老师听课不少于_节。教务处将对新进老师进行听课抽查。2、进一步完善教师工作考核、评价、奖惩体系，通过抽查听课情况、平时考试成绩及学生问卷调查等
5、形式帮助教师了解自己，调节自己的教学行为，不断改进完善教育教学方法，提高教师的教学质量意识和教学工作的积极性。（四）完善教研管理，促进教研组的整体优化，提高教研组的整体功能，强化教研工作。1、努力提高教研活动质量。本学期每位教师必须写1篇较高质量的教学叙事、教学体会或心得，教务处将进行评选，并给予适当奖励。2、教研组要认真制定教研工作计划，科学安排教研活动，本学期教研组必须根据学科特点进行同课头课题研究，6、7、_周为语文。9、11、_周为数学，13、14、_周为英语。_周进行全校优质竞赛。以学会ppt的制作和应用为中心，保证班班的使用率，每位老师都会应用多媒体和进行教学活动，各教研组的教研活
6、动要认真对待，落到实处，要请相关校领导参加，做到有计划，有记录，并及时上报教务处进行存档。规范我校的多媒体教学资料档案。3、各教研组要认真_教学计划，各教师要严格按教学计划进行教学，各班班主任要上好健康教育课，上课要有教案，教学内容包括心理健康教育和身理健康教育，还要注重学生非智力因素的培养，学生人际关系和谐教育及人格健康的教育，努力提高学生综合素质，促进学科教学改革，培养学生的探索创新意识，提倡开放式教学，教师应切实心系教学，以事业感和使命感的态度去对待本职工作，实现个人价值与集体价值的和谐统一。（五）抓好初三教育工作1、指导思想：以坚定提高教育教学质量为信念，在教学上要争创拔尖，不甘平庸，
7、不甘落后，不满足于过去，同心同结，群策群力，争创辉煌2、奋斗目标，升学率全县第一、奥赛班考试第一、中考第一。3、总原则。向态度要质量，保形象；向实干要质量，保目标；向教研要质量，保成绩；向管理要质量，保纪律。（六）建好教师业务成长档案，做到有档必存，有存必依，有依必用，树立起良好的人才观。新学期，新起点，教务处一定努力做好本质工作，用先进的教育教学理念武装头脑，为老师服务好，为学校尽好职责，尽全力使学校教育教学工作再上新台阶。金桥中学_学年度第二学期教务工作计划教务处2023年上教务工作计划模板（二）一、指导思想以_为指导，稳步推进新课程改革，全面实施素质教育，以加强校本教研，提高教师业务水平
8、为抓手，以教研组、备课组建设为突破，以改进和加强教学常规管理，提高课堂教学效率为重点，进一步端正教风，培养良好的学风班风，形成良好的校风，实现低耗时高效率，促进学生全面主动和谐地发展，全面提高教学质量，结合学校实际制定本学年工作计划。二、工作目标1、协同科教中心抓好师资队伍建设，强化校本培训，纵深推进名师工程建设，促进教师专业成长，努力打造一批名师，以名师带动名校发展。2、探索校本教研新模式。充分利用现代教育技术平台，探索各学科有效的课堂教学新模式，加强教师间的协作与交流，全面提高教师的业务素质和课堂教学水平及课堂教学效率。3、求真务实抓教学，做大做强尖优生，为高一级学校输送更多优质生源。中考
9、成绩总分优秀人数力争达城区学校总数的_%，普高以上录取率力争超_%，职业高中（中专）升学率力争达_%，中考质量力争县直前二名。4、真抓实干不作秀，扎实推进素质教育，积极探索适合学校实际的素质教育模式和教育载体，在确保“先成人后成才”“应试也是重要的素质”的前提下，提升学生艺术修养，促进学生可持续发展。三、工作要点与主要措施（一）强化过程管理，做好教学五认真，提高教学效率1、认真备课。提倡有条件的备课组实现统一基本教案，提高教师钻研教材的意识和备课的实用性。经教务处批准实行集体备课的备课组，实行“基本教案+个案设计”的备课模式，并提前交教务处审查存档，坚决杜绝“养懒汉”的现象。2、认真上课，讲究
10、课堂教学艺术。要求不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈及时，提高课堂_分钟的效益。3、作业布置与批改要落实到位。作业布置要精选，严格控制作业量（统考学科课外作业量每次不超过_分钟，重要课时作业量不超过_小时），防止搞题海战术，作业要分层要求。课堂作业批改要认真及时，课外作业学生完成情况教师要定期检查，及时反馈，并做好记录。4、辅导学生要及时，针对性要强。既要重视个别辅导，又要面向全体学生，要为基础较差的学生多提供发展的机会，为优秀学生提供更广阔的上升空间。积极开展第二课堂，成立兴趣小组，经常举办学生感兴趣的课外活动，活跃校园氛
11、围，展示学生个性。各项活动要有主题，有计划，有记录，有检查，注重实效。5、认真做好考试质量分析。继续坚持九年级月考，七、八年级段考制度，以考促学，以考促教，以考促管。各备课组单元测试要基本统一考试时间及考试内容，并及时批改，成绩要有记录，考后要认真分析。（二）规范教研活动，加强教师队伍建设1、各教研组、备课组要积极开展教研活动，教研活动要有计划，要定地点、定时间、定内容、定中心发言人，教研活动要详细研究教学内容、教学设计、作业设计等，要经常进行教育理论的学习和研究，活动要有记录。2、继续开展有效观课、议课活动。教师公开课每学期不少于_节（青年教师不少于_节），骨干教师、学科带头人、县级名师每学
12、期至少上_节示范课；教师观课每学期不少于_节，校级领导及教务处人员不少于_节。每次公开课结束后教研组长或备课组长要及时组织上课教师说课和观课人员议课，观课议课要有记录。3、探索校本教研新模式。在学校条件成熟以后，以教研组为单位开展“集体备课探索课堂教学新模式-教研组代表示范课-集体评课优化课堂教学模式-教研组推广-教研组代表汇报课”专题式的课堂教学研讨活动，并进行优质课评比活动，切实提高校本教研的实效性。4、协同科教中心抓好师资队伍建设，组织青年教师进行现代教育信息技术培训，提高教师业务素质。为教师成才提供广阔的发展平台，以校本培训为主，采用走出去请进来的方法，提高教师业务理论素质。积极组织教
13、师参加各级各类教育科研、教学研究竞赛活动，积极撰写论文、研究课题。（三）特色创建1.继续抓好经典诵读活动，要让中国传统优秀文化得到继承和发扬。2.继续抓好书香校园，营造浓厚的书香气息。在总结以往经验的基础上，要加大图书室的建设和改进读书活动开展的方法，提高活动的实效性，要进一步规范图书管理，延长图书室的开放时间，供每个学生借阅，让学生在读书中得到教育，获取知识；提倡教师多读纸质书，多读教育专著，增强理论素养。3.继续抓好艺术素养轮训工程，艺术教师要积极主动开展工作，把艺术轮训，提高学生综合艺术素质。确保学生每天一小时的体育活动实践时间，落实每天的课外活动，切实提高学生的体质和健康水平。积极准备_月、_月健美操比赛和全县运动会。（四）其他工作1、做好各级各类检查准备，完善软件资料收集与整理工作，确保检查资料完整无误；2、加强学生学籍管理工作，进行动态管理，要把转进、转出学生手续办理情况及时进档；3、认真组织好各种考试，严肃考风考纪，确保任何一次考试不出现大面积舞弊现象，对舞弊学生以恰当的方式给予批评和教育；4、联合其他各处室积极开展健康有益的活动，如演讲比赛，辩论比赛等。5、继续实行教学质量目标管理，跟踪负责，完善奖惩方案和评价体系，教学质量要成为绩效奖励、评优评先和岗位职称聘任的重要依据。6、加强与兄弟学校之间的校际交流，取长补短，努力提高教学管理档次。第5页共5页
