正确辨析使用成语(教师版).docx

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1、 正确辨析使用成语一、追根溯源成语误用的11个原因原因一:望文生义成语具有结构的稳定性和意义的整体性,其含义是约定俗成的。如果仅从字面理解,就可能造成望文生义的错误。【应用体验】下面句中成语的使用,正确的打“”,错误的打“”并分析错因。1、赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守正不阿,坚持致力于该专业的教研工作,最后硕果累累。()【解析】“守正不阿”形容处理事情公平正直,不讲情面。正,公正。阿,偏袒。2、近年来农民收入稳步增长,生活条件大大改善,对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫及了。()【解析】“望尘莫及”,只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后。多

2、用于表示对人钦佩的自谦语。3、有专家指出,石油是不可忽视的战略资源,我们必须厝火积薪,未雨绸缪,进一步健全中国的石油安全体系。()【解析】“厝火积薪”指把火放在柴堆下面,比喻潜伏着很大的危险。4、天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去,春天在大家的盼望中姗姗而来,到处都涣然冰释,生机勃勃。()【解析】“涣然冰释”,像冰块遇热,一下子就融解了。比喻嫌隙、疑虑、误会等完全消除。5、某些管理机构缺乏“大数据思维”,以邻为壑,不与相关机构共享信息资源,公共数据中心的建设将有助于改变这种状况。()【解析】“以邻为壑”指拿邻国当作大水坑,把本国洪水排泄到那里去,比喻把灾祸推给别人。6、古人写文章都是文不加点,今

3、天的人读起来很吃力。()【解析】文不加点:指文章一气写成,无须修改。形容思维敏捷,写作技巧纯熟。作者显然是望文生义,以为“点”就是指标点符号, “点”在这里表示涂改。7、曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰,濒临“国家破产”的边缘。()【解析】如履薄冰:像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎,存有戒心。8、入夏以来,长江、黑龙江流域,五风十雨,洪峰连连,水患不断,给人民的生命财产造成了巨大的损失。()【解析】五风十雨:五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺,亦可理解为经常下雨。9、初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。()【解析】不寒而栗:形容非常恐惧,不表示

4、寒冷。10、三城同创是当前首当其冲的大事,是一切工作的重中之重。()【解析】首当其冲:指最先受到攻击或首先蒙受灾难。11、时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天。()【解析】行云流水:形容文章自然不受约束,就像漂浮着的云和流动着的水一样。有时也比喻武功。泛指诗文纯任自然,毫无拘执。原因二;张冠李戴成语一般有其固定的适用对象,或只能用于某类人,或只能用于某物或某事,或只能用于某种情境、某种行为等。如果适用对象不明确,把握不准,就会张冠李戴,造成误用。应用体验下面句中成语的使用,正确的打“”,错误的打“”并分析错因。1、国家“一带一路”战略的实施,给古丝绸之路的沿线城市带来了活力,很多城市对

5、未来踌躇满志,跃跃欲试。()【解析】“踌躇满志”形容对自己的现状或取得的成就非常得意。踌躇,从容自得的样子。只适用于人。2、这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。()【解析】“光怪陆离”形容现象奇异、色彩繁杂。3、这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景,又能让你领略多姿多彩的异国风情。()【解析】“巧夺天工”,精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。适用对象为人为事物,不能用来形容大自然景物。4、央视中国诗词大会这个温文尔雅的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。()【解析】“温文尔雅”,

6、态度温和,举止文雅。一般指人。5、与连篇累牍的电视剧本身相比,剧中翻书的动作、人物的坐姿等,只是一些细节。()【解析】“连篇累牍”形容叙述的篇幅过多、过长。多为贬义。此处并没有体现出贬义,并且它的使用对象是文学作品,用于“电视剧”也不恰当。6、古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。()【解析】汗牛充栋:指用牛运书,牛要累得出汗;用屋子放书,要放满整个屋子。形容藏书很多。7、文章在对小麻雀的叙述、描写中倾注了强烈的爱憎情感,有着极强的感染力,读来真是楚楚动人。()【解析】楚楚动人:形容女子姿容美好,令人动心。8、老张一家三代,十年来和睦相处,互敬互爱,真

7、可谓举案齐眉。()【解析】举案齐眉:形容夫妻相敬相爱。9、看好了那件款式新颖的运动服,可惜带的钱不够,只好忍痛割爱。()【解析】忍痛割爱:不得不放弃原属于自己的东西。10、历史如同一条长河,每一个阶段都具有特立独行的标志。()【解析】特立独行:形容人的志行高洁,不同流俗。11、石刻作品上的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。()【解析】美轮美奂:原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。现在也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。不能形容人物形象。12、让梨推枣是广为传颂的谦让美德的表现;假如只有一个梨子的时候,孩子们难道不应该让给妈妈吗?()【解析】让梨推枣:用于指兄弟关系友爱,不用于母子关系。

8、13、显露出鬼斧神工的魅力,浓郁淳朴的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。()【解析】丰姿绰约:形容女子姿态柔美的样子。14、这次商品博览会,聚集了各国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。()【解析】浩如烟海:浩,广大;烟海,茫茫大海。形容文献、资料、书籍等极为丰富。原因三:褒贬失当成语的感情色彩可谓褒贬分明,如“无微不至”与“无所不至”,仅一字之差,感情色彩却截然不同。因此,我们在运用成语时,要注意目的、场合、对象的不同,用于赞扬、夸奖的使用褒义成语,用于贬斥、批评的使用贬义成语。【应用体验】下面句中成语的使用,正确的打“”,错误的打“”并分析错因。1、向农民打白条,这种

9、现象方兴未艾,对此国务院及时发出通知,在极短的时间内就收到预期的效果。 ()【解析】方兴未艾:指事物正在发展,尚未达到止境或还没有停止,多形容新生事物正在蓬勃发展。(褒义词)2、李明见别人在下棋,不免倍增心喜,蠢蠢欲动。()【解析】蠢蠢欲动:比喻坏人准备捣乱或敌人准备进攻。(贬义词)3、为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。()【解析】处心积虑:存在着某种想法,早已有了打算。形容用尽心思地谋划。(贬义词)4、由于过于相信自己的能力和判断,不肯认真调查研究,他对于群众的意见总是充耳不闻,所以常常受到大家的批评。()【解析】“充耳不闻”,塞

10、住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。(贬义词)5、在东海舰队组织的此次实战演练中,我军的反水雷舰艇倾巢而出,成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。()【解析】“倾巢而出”,出动全部的力量(多含贬义)。6、毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中。()【解析】“改换门庭”,改变门第出身,提高社会地位;投靠新的主人或势力,以图维持、发展。贬义词,用于大学生改变就业方向,贬义褒用。7、在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧,给大家留下了深刻印象。()【解析】“巧舌如簧”指舌头灵巧得就像乐器里的簧

11、片一样,形容能说会道,善于狡辩,多用作贬义。8、写一篇小说并不太难,但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注,就不那么容易了。()【解析】“擢发难数”,形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。含贬义。原因四:谦敬错位有些成语是谦辞,只能对己;有些成语是敬辞,只能对别人。如果辨别不清,就会谦敬错位。常见谦敬错位的成语主要有两种:一是敬辞谦用,如“鼎力相助”本为敬辞,用在了自己身上;二是谦辞敬用,如“班门弄斧”,本是谦辞,用到了别人身上。【应用体验】下面句中成语的使用,正确的打“”,错误的打“”并分析错因。1、这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的,本来说存一年,结果朋友一直没回来,这

12、吉他到现在已经由我敝帚自珍了十年。()【解析】“敝帚自珍”,比喻东西虽然不好,自己却很珍视。用于指自己的东西,是谦辞。此处是说把别人的东西“珍藏保存”之意,应用敬辞。2、在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气,就姑妄言之吧。()【解析】“姑妄言之”,姑且随便说说,不一定有什么道理。谦辞,该词多用于自谦。此处用于来参会的“大家”,故谦敬错位。3、小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话抛砖引玉,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”()【解析】“抛砖引玉”比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。“抛砖引玉”是谦辞,这里错误地用于“陈教授”,属谦敬

13、错位。4、冯局长说:“下面我谈一谈自己一年来的工作体会,希望大家洗耳恭听,并给我多提宝贵意见。”()【解析】“洗耳恭听”,专心地听(请人讲话时说的客气话)。表示谦卑客气,只能用于自己,不能让对方“洗耳恭听”。故谦敬错位。5、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。()【解析】“蓬荜生辉”是谦辞,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。该词只能出自自己之口,以表示对别人的尊敬,否则就会有贬低别人、抬高自己之嫌,属谦敬错位。6、你的这个不情之请让我很为难,过两天我再答复你吧。()【解析】不情之请:指不合情理的请求,为自己提

14、出请求时的客气话,自谦之词。 7、 你要办工厂,没有资金没关系,我一定鼎力相助。()【解析】鼎力相助:鼎力,大力。大力相助。指别人对自己的大力帮助。敬辞,一般用于请人帮助时的客气话。 8、老师,您的好意,我只能敬谢不敏,因为我有自知之明,我做普通学生尚可,班长一职实难胜任。()【解析】 敬谢不敏:恭敬地表示自己能力不足,不能够接受做某事。多作推辞做某事的婉辞。原因五:重复赘余句子上下文已有与成语相同意思的表述,就会导致成语语意和上下文语意重复。在辨析成语时,一定要准确把握成语的含义,同时注意观察前后文字,判断是否出现语意重复的错误。【应用体验】下面句中成语的使用,正确的打“”,错误的打“”并分

15、析错因。1、要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜底抽薪,进一步推进医药卫生体制改革。()【解析】“釜底抽薪”比喻从根本上解决问题,与前面的“从根本上”有重复。2、在飞驰的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。()【解析】“津津乐道”,饶有兴味地谈论。因“津津乐道”已经包含了“谈论”这一动作,所以“津津乐道”在这里与后面的“谈论着”连用是重复的,属重复赘余。3、在李老师的耐心教导下,班里许多经历了思想波折的莘莘学子终于找到了前进的方向。()【解析】“莘莘学子”是“众多学子”之意,表示群体,与前面的“许多”重复赘余。4、名人故居纳入文物保护序列需要综合考虑建筑本身和名人影响等因素,眼下的当务之急是制定名人故居保护办法。()【解析】“当务之急”指“当前急需去做的事”,与前面的“眼下”有重复。5、第三次全国农业普查即将开始,如实申报每个调查项目,这是每个公民责无旁贷的责任。()【解析】“责无旁贷”指自己的责任,不能推卸给别人。与后面的“责任”语义重复。6、她一语道破了他的隐私,使他好像如芒在背。()【解析】如芒在背:

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