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1、2023年教师读书汇报演讲稿 教师读书汇报演讲稿精选 读书是希望自己也能变成故事的励志主角那样最终获得成功，虽说十分艰难，但也能是通过自己的努力，获得成就。下面给大家分享一些关于教师读书汇报演讲稿精选，希望能够对大家有所帮助。 教师读书汇报演讲稿【篇1】 一、活动目的 为充分调动广大教师工作积极性，切实提高广大教师的读书热情，增强教师自我发展的精神动力，消除教师职业倦怠，进一步激发教书育人的责任感，使命感，营造关心关爱教师成长的良好氛围，进一步丰富校园文化内涵，提升教师的演讲水平和师德素养，特举行此次演讲比赛。 二、演讲主题 本次活动演讲的主题是“做幸福快乐的读书人”，抒发自己的真情实感。 三
2、、参赛对象 全体教师。 四、比赛地点及时间 地点：幼儿园活动室 时间：_年12月11日(星期四晚上19：30) 五、比赛方式 参赛教师抽签决定演讲的顺序。 六、活动分工 活动组织：理科组 摄影：_ 新闻报道：_ 七、评审小组 组长：_ 评委：_ 主持：_ 计分： 八、奖项设置 一等奖 名，二等奖 名，三等奖 名。 教师读书汇报演讲稿【篇2】 一、活动目的 1、通过本次活动，激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。 2、给学生提供读书交流的机会，倡导学生抒发自己读书的独特感悟。 3、培养学生口头表达能力，展示学生风采。 二、活动主题 “我读书、我快乐”，围绕“中国梦，我的梦”为主题，突出“点
3、燃我的梦，铸就中国梦”的主旋律这一主题，题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。(参考题目：读书，真好!读书的滋味因为有你，所以快乐以书为侣会阅读的孩子更成功我和书我最喜爱的一本书_读后感) 三、活动要求 1、活动对象：36年级学生 2、参赛要求： (1)比赛分2轮进行：各班进行初赛，要求人人撰写演讲稿，人人上台演讲;各班推选3名选手参加学校比赛 。 (2) 要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发，可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。 (3)演讲时必须使用普通话
4、，口齿清晰，语言流利，仪表大方，举止得体，脱稿演讲。 四、评分标准 比赛评分采取10分制，具体标准： 1、演讲内容(4分)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情实感。 2、语言表达(3分)：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，感情充沛。 3、形象气质(2分)：要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，精神饱满，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。 4、综合素养(1分)：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。 教师读书汇报演讲稿【篇3】 一、 指导思想： 1、 通过本次活动，激发学生读书兴趣，培
5、养学生善读善思习惯。 2、 给学生提供读书交流机会，倡导学生抒发自己读书的独特感悟。 3、 培养学生口头表达能力，展示个人读书风采。 二、 活动主题： 围绕“爱读书、读好书、会读书”主题，题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代中学生发愤图强、努力读书的精神风貌和理想追求。 三、 活动要求： 1、 活动对象：全体七年级学生。 2、 时间要求：3-4分钟。 3、 参赛要求：各班进行初赛，要求人人写演讲稿，每班推荐1人参加决赛;演讲必须使用普通话，口齿清晰、语言流利、仪表大方、举止得体、脱稿演讲;演讲时间不超过四分钟。 4、 预赛时间，各班语文教师组织在本周完成，
6、班主任协助。决赛时间：20_年12月20日(下周星期四)在篮球场朝读进行。 5、 评委安排：七年级全体语文教师。 6、 奖励办法：每一位学生评分去掉一个最高分和一个最低分，按总分多少，由高到低排列，1-2名为一等奖，3-5名为二等奖，6-10名为三等奖。另外各班2-3名为优秀奖。 7、 各班1-3名学生演讲稿交教导处存档。 教师读书汇报演讲稿【篇4】 亲爱的老师、同学们： 新的一学期开始了，为了提高我的阅读能力和写作水平，我特制定了一个读书计划。 我计划要在这学期读完三本书，这三本书分别是：假有我有三天光明、三国演义、中华上下五千年。我首先要看中华上下五千年，我想从书中了解中华五千年的悠久历史
7、和灿烂文化。其次，我要看假如我有三天光明，我要了解作者的思想感情，看看她想在这拥有光明的三天中能做些什么。第三本我要看三国演义，我要知道魏、蜀、吴三国是怎样争夺天下，又是谁渔翁得利。 为了完成我的读书计划，又不影响我的正常学习，我决定把我的读书计划安排在业余时间来完成。比如，在写完作业以后，在睡觉前，或者在节假日的时候。写完作业我会抽出半小时来读书，睡觉前我会抽出一个小时来读书，节假日我会尽量抽出半天时间来读书。我一定会把我的'业余时间安排的井井有条，充充实实。 这就是我的读书计划，从今以后我一定要多读书，读好书。 教师读书汇报演讲稿【篇5】 亲爱的老师，亲爱的同学们： 大家好!我今天
8、演讲的题目是“读书好，好读书”。 书籍是人类进步的阶梯，阶梯越高，人就越聪慧。 “书犹药也，善读之可以医愚”。一直以来，我就对好书有一种特殊的感觉，我认为它是我最亲密的朋友。 在老师和父母的指导下，我和四本名著交了朋友。诸葛亮的“三十六计”让我惊叹，108位好汉的英雄精神让我不停叫好，神奇的孙悟空给我留下了不可磨灭的印象，而红楼梦让我尝到了生活的种种滋味。书中的人物快乐，我会跟着快乐;书中人物悲伤，我会跟着低声哭泣;书中人物处于危险之中，我会跟着害怕;书中人物转危为安，我会跟着松一口气。总之，书中的人物让我牵挂不已，丰富了我的生活。不得不说一句，读书真好! 读书之后，我拿起笔记录下书中美好的东
9、西，写下我想说的话，我把祝福化作文字，传给远方的亲人和朋友。读书之后，我和阿拉伯数字交朋友，我用加减乘除来做游戏，它们是如此奇特，让我苦苦思索，一不小心就被它们捉弄了，真是哭笑不得;读书之后，26个英文字母和我成为了好朋友，它们以不同的方式组成不同的单词，表达了不同的意思，有时我会感到困惑，但同时感到十分快乐! 书是全世界的营养品，这句话不错。书能使人聪明，书能给人幸福。我喜欢在课堂上听老师精彩的讲解，在知识的海洋中畅游。我还喜欢和同学们讨论题目，对了，我会骄傲地微笑;错了，我依然微笑，因为失败可以让我学到更多。同学们，读书真的很好! 当我灰心丧气的时候，书鼓励我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;当我和朋友们告别的时候，书安慰我“海内存知己，天涯若比邻”;当我想放纵自己的时候，书让我明白了“天下兴亡，匹夫有责”。 读书可以医治人的愚钝，读书可以磨练人的意志，读书可以让人变得聪慧，读书可以让人知道如何交友，如何做事。读书，更是让我明白了完美无憾的人生是什么样的。 同学们，读书好，好读书，读好书，这是祖先留给我们的智慧，希望大家都能认识到读书的好处，为祖国的崛起而读书! 我的演讲结束了，谢谢大家!
