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1、甲：走在/古城长长/的青石路上，我们/似乎感受到/浓郁的民俗气息；乙：登临/雄伟壮观/的柳州城墙，我们/仿佛看到/古战场的金戈铁马；甲：走进/城内的通判署，我们/身临其境，再次感受到/官府的威严；乙：走进古戏楼、城隍庙，我们/仿佛看到/文人骚客/南唱秦腔、北演楚戏，相互竞技的热闹情景；甲:来到金钱河畔古之天子渡口，我们/仿佛看到/古代舟楫穿梭的场景，被选入宫的美女这里驻足。乙：登十八盘山，翘首西望，古八景依稀可见，或朦胧浪漫，或神秘莫测，或险或峻。甲：我们的家乡古城上津，有源远流长的历史，深厚的文化底蕴！乙：我们的家乡古城上津，有秀丽的山水风光，勤劳善良的人民。（合）今天就让我们去感受家乡灿烂
2、的文化。甲：老师们乙：同学们合：寻访访古城文化,感受秦风楚韵成果汇报，现在开始！甲：这节成果展示课，我们将评选出 “最佳探究小组”“最佳合作小组”各1个，“最佳表现个人”2名。乙：评比标准如下：计划详细，目标明确，资料全面。认真进行实践调查研究，团结协作意识强。汇报时内容简洁、声音洪亮、语言流畅；认真倾听、合理评价。甲：评比方法是：采取自我推荐、他人推荐和现场表现相结合。乙：优秀小组和个人将花落谁家呢？同学们，请拭目以待吧。甲:现在，我们掌声有请历史沿革小组给大家展示。 乙、谢谢历史沿革小组！上津独特的地理位置，成就了古城的繁荣，衍生了众多与贸易、宗教、文化、军事等相关的古建筑。下面掌声有请建
3、筑文化小组为我们展示。甲：金钱河孕育着独特的文明，具有独特地方特色的民间音乐，是先民在勤劳朴实的生产生活中创造出来的，就像镶嵌在上津地图上的一颗璀璨的明珠，充满着智慧的光芒。究竟有哪些呢？下面欣赏民间音乐小组带来的精彩展示！乙： 上津民间娱乐文化丰富有趣，别具一格，而且历史悠久。尽管历史变迁，但还延续至今, 具有浓郁的秦巴文化特色，是古镇重要的非物质文化遗产。下面请民间娱乐文化小组为我们展示！甲：上津有着源远流长的历史，有着数不清的奇峰秀水，在这令人神往的山水画卷中，又以长堤柳浪、伍峪青幔、铁箍云峰等古八景为之最。我们旅游文化小组的同学搜集到了很多风景名胜的摄影作品，请大家欣赏！ 乙：欣赏完了
4、各小组的精彩展示，我们由衷地感到咱们的活动开展得有声有色，在实践活动中大家学会了很多东西，遇到一些难题，也经历了许多有趣的事情，那就让我们以小组为单位敞开心扉说说吧。甲：请各组代表交流收获乙：谢谢你们，大家谈得很实在，也很具体，活动中不可能一帆风顺，肯定也遇到一些难题，你们遇到哪些难题，又怎样解决的呢？能分享给大家吗？甲：遇到难题大家没有退缩，而是想办法解决，这种精神值得我们学习。这次活动即将接近尾声，优秀小组和个人究竟花落谁家呢？请自我推荐或他人推荐。乙：“最佳探究小组”是 ；“最佳合作小组”是 ，“最佳表现个人”是： ；衷心地祝贺你们，下面掌声有请祝老师为他们颁奖。甲：古城，是一幅连绵的画
5、卷，记录着古城的沧桑。在这里你可以感受到战火纷飞、金戈铁马的岁月乙：古城，像一坛陈酿的老酒，散发着醉人的芳香。在这里你可以领略到秦人的粗豪，楚人的文气。甲：古城，是一首美丽的古诗，吟咏着古老的人文遗存，在这里你可以感受到灿烂的民俗文化。乙：古城，像一首悠远的歌，歌唱着家乡的的动人传说， 在这里你可以游览美丽的自然风光。甲：山是家乡翠，水是家乡清。乙：人是故乡好，月是故乡明。甲：我们为生长在上津而骄傲乙：我们为上津灿烂的文化而自豪甲：老师们，同学们，祝愿我们的家乡更加繁荣、更加富强。乙：老师们，同学们，祝愿我们家乡的明天更美好！（合）：现在我宣布， 寻访古城文化,感受秦风楚韵成果展示，到此结束，谢谢大家。
