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1、 任务专练一：勤于积累，善于推断，准确理解实词含义(一)文言实词推断专练一、常用推断方法专练1请用音形推断法推断下列句中加点词的意思。(1)丰则贵籴，歉则贱粜：_(2)夜入其家，探其箧，不使之知觉：_(3)天台生困暑，夜卧帷中，童子持翣(sh)飏于前：_(4)渤海左右郡岁饥，盗贼并起，二千石不能禽制：_2请用邻字助解法推断下列句中加点词的意思。(1)(御史卢雍)又谓珪(傅珪)刚直忠谠，当起用：_ (2)明年，齐贤(人名)出守京兆，复条陈放(指传主种放)操行，请加旌贲：_(3)其于知友故旧殁后衰落，相存问过于生前，盖其性之笃厚然也：_3请用语法辨别法推断下列句中加点词的意思。(1)君所交皆一时贤
2、隽：_(2)存思不息，乃庐于墓侧：_(3)鄂侯争之急，辨之疾，故(纣王)脯鄂侯：_(4)本草中所载诸食物，益人者不尽可口，可口者未必益人：_4请用结构分析法推断下列句中加点词的意思。(1)简能而任之，择善而从之：_(2)谷则异室，死则同穴：_(3)臣死之日，不使内有余帛，外有赢财：_(4)士习由此而偷，官方由此而隳，师道由此而坏：_5请用语境推断法推断下列句中加点词的意思。(1)梅以欹为美，正则无景：_(2)天保中，郡县大水、人灾，绝食者千余家：_(3)后青州大蝗，侵入平原界辄死，岁屡有年，百姓歌之：_ (4)最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬：_6请联想成语或课内知识推断下列句中加点词的意思。(1)
3、若贷而不诛，则天下大义不明：_联系成语：_(2)敌见，惊退。逐至东门，左右稍集，合战破之，韩轨(人名)遂投城遁走：_ 联系成语：_(3)李超，字魁梧，淄之西鄙人：_联系课文：_(4)阮籍与深为友。籍每适深，俄顷辄去：_联系课文： 二、推断方法综合训练阅读下面的文言文，完成文后题目。以今准古，今之进士，古之文吏也；今之经学，古之儒生也。然其策进士，则但以章句声病，苟尚文辞，类皆小能者为之；策经学者，徒以记问为能，不责大义，类皆蒙鄙者能之。使通才之人或见赘于时，高世之士或见排于俗。故其父兄勖其子弟，师长勖其门人，相为浮艳之作，以追时好而取世资也。何哉？其取舍好尚如此，所习不得不然也。若此之类，而当
4、擢之职位，历之仕途，一旦国家有大议论，立辟雍明堂，损益礼制，更著律令，决谳疑狱，彼恶能以详平政体，缘饰治道，以古今参之，以经术断之哉？是必唯唯而已。(选自王安石取材，有删改)注大议论：国家重大决策等。缘饰：文饰，这里指用文辞阐明。7对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()A以今准古 准：衡量B然其策进士 策：谋划C徒以记问为能，不责大义 责：要求D使通才之人或见赘于时 赘：认为多余8对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()A苟尚文辞尚：看重B类皆蒙鄙者能之蒙鄙：愚昧浅薄C故其父兄勖其子弟勖：勉励D损益礼制益：好处任务专练一：勤于积累，善于推断，准确理解实词含义1(1)买进粮食卖出粮
5、食(2)箱子(3)扇子扇风(4)同“擒”，捉拿2(1)忠诚(2)褒美(3)慰问3(1)贤才，形容词活用为名词(2)结庐而居，名词活用为动词(3)杀后把尸体做成肉干，名词活用为动词(4)使受益，形容词的使动用法4(1)选拔(2)活着(3)多余(4)风气毁坏5(1)倾斜(2)断绝粮食(3)丰收(4)顽皮6(1)宽恕严惩不贷(2)放下，放弃投笔从戎(3)边邑烛之武退秦师(4)到去逍遥游7B（策：策问。）8D（益：增加。）参考译文用现在(的用人标准)衡量古代，现在的进士，就是古代的文吏；现在的研究儒学经典的人，就是古代的儒生。可是现在策问进士，就只是拿文章句子、声律毛病等方面的知识(来考查)，轻率地看
6、重文辞，而这些都是本领不大的人就能做的事；策问研究儒学经典的人，只把记诵书本或应答问难当作能力，不要求(他们)通晓重要的旨义，而这些都是愚昧浅薄之人就能做的事。(其结果是，)让那些学识渊博、通达事理的人有的被社会视为多余之人，那些出世高人、超凡脱俗的人有的被世俗排斥。所以，父亲、兄长就勉励他们的儿子或弟弟，师长就勉励他们的学生，都去炮制浮华艳丽失实的文章，用来迎合世俗喜好，从而获取社会名望。为什么(会出现这样的情况)呢？朝廷用人取舍和爱好崇尚是这样，(为了做官而)修习的人就不得不这样。像这类人，如果处于(朝廷要)选拔的重要职位，在仕途上担任官职，一旦国家有重大决策，(需要)站在太学或帝王讲坛，增删礼制条文，更改法律条款，判决疑难案件，他们又怎么能周密、审慎、公平地处理政事，用文辞阐明治国之道，拿从古至今的典例参照处理，用经典中的方法做出判断呢？这样，他们必定无主见地附和别人罢了。
