班级工作总结发言稿6篇(对班级工作的总结)

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1、班级工作总结发言稿6篇(对班级工作的总结)为了让我们的社会实践工作不断发展、前进,总结在我们的工作生活中是必不可少的,定期做好工作总结,会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么写吗?下面是我整理的班级工作总结发言稿6篇(对班级工作的总结),供大家阅读。班级工作总结发言稿1转眼间又一学期的班主任工作结束了,在这段时间里,我对班主任工作也有了一定的体会。班主任工作是管理人的工作,班主任面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。现就我体会最深的几个方面谈谈对做好班主任工作的认识。一、强化为人师表,给学生以垂范作用作为班主任,我时刻以端庄的仪表,稳定的情绪出现在学生面前,以充满热情的言

2、语对待学生,让学生在轻松的气氛里受到人格的熏陶,在愉快的心境下体味做人的道理。教师的劳动对象是可塑性大、模仿性强的学生,在实践中,我很注意日常生活细节。如在课堂上发现有的学生没精打采,会主动询问他是否不舒服;见到学生的笔掉到地上,会捡起还给他;借用学生的东西或让学生帮助老师干个啥,都会说声“谢谢”等,这些,对学生有潜移默化的作用,是一种导行力量,影响深远。二、组织和建设班集体,建立和谐班集体我觉得现代社会将儒法结合,既讲民主又有法制,是很值得推崇的。管理班级也应该是民主与法制的结合。明白了这一点,我在培养班级民主气氛的同时,制定了详细的班规,使班级管理有据可依。同时,班集体是由学生组成的基层组

3、织,一个健全的班集体,要有一批团结在班主任周围的班干部,他们不仅是老师和学生联系的桥梁,而且是班主任完成各项任务的直接协助者。本学期我们班除了7位班委及课代表,每天有值日生值日,并从每组选出一位值日班长。课代表负责收、查作业完成;值日班长主要负责登记日常德育加减分情况;值日生、值周班长的职责在班规中都有明确的规定。每周班会先由学生自己总结上一周班级的情况,然后由我总结。凡有班级问题需要讨论时,鼓励每一位同学发表见解等等。因为管理规范,我班基本达到了人人有事做,事事有人管的目的。也充分发挥了他们的积极性、调动了他们的主人翁意识。同时我认为课堂是学校的主阵地,师生和谐非常重要。如果同学们在上课时,

4、有和谐的师生关系,老师可能由正常发挥变为超常发挥。因此同学们每节课都能和老师很好的配合,上我们班课的老师都认为我们班的学生配合密切,气氛浓厚。同学们之间关系融洽,团结友爱,互谅互让,互相帮助,形同兄弟姐妹,从来没有发生过大的矛盾。三、勤跟严管,加强班级日常管理工作班主任的工作是比较琐碎的,主要体现在每天的日常管理工作中。在平常的班级管理上,勤跟严管很重要,主要是勤跟班。我觉得主要有以下几“勤”。一是要“脚”勤,无论是从早读到两操,再到晚读、晚自习,班主任都要深入学生的生活中,了解学生情况,遇到偶发事件及时处理;二是“眼”勤,既要勤于观察,了解学生,了解班级,获得关于学生的第一手资料,又要时时留

5、心,注意观察,感知学生的思想动态和心理状态,发现偶发事件的萌芽及时采取措施;三是“口”勤,要勤于与学生交谈,说服教育的过程是一个从晓理、动情到导行的过程,道理的阐发,感情的表达,行为的引导,往往要借助于口头语言来实现;四是“手”勤,就是班主任要以身做则,用行动做出榜样。例如,刮风时,随手关窗;顺手捡起地上的一块废纸扔进垃圾筒中;随手整理一个清洁用具等诸如此类,尽管极其微小,但给学生以积极的心理暗示,使学生效仿,对学生有潜移默化的作用,达到好的效果。总之,在这半年的时间里,我通过以上几方面的努力,班级工作取得了一定的成绩,学生的整体素质在不断的提高。在工作中,我认识到,班主任要在各项工作中,善于

6、采取各种教育措施,充分发挥自己的主导作用,从宏观和微观两方面双管齐下,使班集体在学校的教育教学工作中起到一定的积极作用,使学生的积极性得到发挥。班级工作总结发言稿2新的一学期即将接近尾声,又一轮的工作完成即将画上句号。在我青春的纪念册里,大学为我谱写了华丽的一章。在老师和同学的期望和支持下,我继续连任班级的副班长。大二的学生,在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。在上一个学期中,我们班的学习和活动都取得了一定的成绩。每个同学都表现出了积极向上的态度。班委们对此感到很开心,很快乐。作为副班长,我的工作主要是负责考核表以及共同处理班级一

7、些事。积极合作,与其他班委一道共同处理班级事务,尽职尽责完成上级分派任务。在生活上,积极与同学沟通,尽所能的鼓励他们,开导他们,帮助他们;在学习上,积极起好带头作用,让大家一道共同为自己的目标而努力!1、加强学习交流,丰富课余生活大二了,我们已不再如刚进学校那般稚嫩,不再那般迷茫。开始了自己的思考和规划,已经开始会理性的思考,该如何做决定,该如何前进。每个人都有着自己的目标,可如何为着目标奋斗却是一问题。为此,我们同学会聚集到一起讨论未来规划等,找到共同的奋斗目标,并互相督促。这学期我们班组织了一家人&金汉斯活动,此次活动举办很成功。班上同学几乎都到了,每个人都吃的好饱好撑,其中还有专业老师刘

8、玉龙老师、胡华导师的加入,对于加深师生情、加强交流、增进友情起到了重要重要。加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实。2、关注同学动态,积极引导在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。在QQ群里分享各自感受,传达信息,若谁有何疑问,都会尽力解决。3、丰富寝室

9、文化,深厚室友情怀积极参加寝室文化节。大二了,换了寝室,大部分也都换了新室友。在这一活动上,积极营造寝室氛围,加强寝室和谐建设。同寝室的齐心把寝室环境美化,积极参加比赛角逐。不光环境氛围,也积极学习氛围。在胡昆老师的指导下,我们更加深刻寝室的含义。她,不仅仅是休息的地方,她也是我们学习交流的地方。除去上课,大部分时间我们都在寝室度过,和室友交流天南地北事物等等。4、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配

10、合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。当成长的年轮刻进缘分的痕迹,我们在如歌的日子学会了珍惜;而当友谊在珍惜中越发芳香,一个暖暖的名字就要溢满胸膛。作为副班长,我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识。发现不足,作好与大家的沟通,配合班长的工作,监督其它班委的工作,尽我所能把我们的班级建设的更好!展望团支部班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集

11、体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。班级工作总结发言稿3尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!从二年级开始,我就有了每天早上都固定的工作:收家庭作业本。在这三年的小学生涯中,每天早上来到学校的第一件事就是不辞辛苦地收家庭作业本,这对于我来说,已是家常便饭。然而,这学期,我要参加田径训练,不得不辞掉这份工作,因此,我要对这份工作做个总结。我干这份工作是十分负责,铁面无私的。有一次,我在收家庭作业本,小李没带,他就央求我,看在铁哥们的份上,包庇他一次。于是,我的内心很矛盾:是如实记录呢?

12、还是包庇他呢?经过一会的纠结,我狠下心来,在本子上记录下来了。虽然这样小李会生气,但是,不能弄虚作假,并且个人利益和集体利益发送冲突时,应该想到集体利益,如果,我包庇了他,就是我工作的失职,所以,我才要记录下来。我的工作是看似简单的。我第一次干这份工作时,分不清每组的组长是谁,只好一个一个去问。好不容易收好了一堆家庭作业本,我正小心翼翼地抱着,结果,不知是谁,突然向我跑来,碰了我一下我没站稳,把家庭作业本落在地上,我只好手忙脚乱地理好家庭作业本,报到老师办公室,还被老师批评了。所以,干一份工作也是不容易的,但是,永远记住这句话:人人为我,我为人人,为班级,同学服务是光荣的。谢谢大家!班级工作总

13、结发言稿4尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家晚上好!时光飞逝,大一上学期的生活已经离我们远去。相比于刚进入昭通师专的我们,随着这学期大家慢慢适应大学的学习与生活,对待活动的态度也有了自己的参与、选择,我们变得更加专业,对自己更负责任,已经能够很好地调整自己,驾驭大学。回望过去一学期的大学生活,在张老师、代理班主任关心关怀下,在系上和学生会的支持下,以及咱们11计网班班委和全体同学的共同努力下,本学期我们班取得了比较令人满意的成绩,现我对我本学期的工作做总结,不妥之处,敬请大家予以指正。现总结如下:一、班级建设方面1、班风建设,本学期班级气氛较和谐融洽,定期所召开班会以及班委会议,在班委会上大家

14、发言都比较积极,对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。2、本学期班委的分工不是太明确,在我们班组织不同活动中,都提高了每位班委的组织、协调能力。同时各班委成员都能够基本上按时的完成自己的职责,从而使得班务工作效率有所提高。3、班级文化建设,通过演讲比赛、双庆等不同的活动,调动同学们的热情度与参与度,为班级建设贡献自己的力量,从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感,加快了班级的建设。不足的是我们班的班徽、班训、宗 旨。4、本学期通过各项活动的举办,班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契,宿舍与宿舍之间也加强了交流,同学与同学之间也加强了联系。二、学风建设方面1、大多数同学上

15、课能做到不迟到、不早退,有事请假。但还是有一部分同学没有做到,希望你们改正不足,发杨优秀的方面,上课的时课课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。2、现在越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其现在临近考试时最为突出。3、纪律方面,我算不错,在班委的提醒下,同学们都能严格要求自己,从而使得班级管理有了较大的改善。三、班级凝聚力建设(活动方面)本学期我们参加的活动有:1、学前教育培训。2、开学迎新杯蓝球、足球的比赛。3、开学典礼。4、班委选举。5、学校校长助理讲座。班级工作总结发言稿5班主任:zz班级带到五年级,终于有了以前羡慕别的老师的地方,学生懂事了,很多事

16、情,我们想不到的,他们做到了,从班级的布置,到很多活动的实施,不用像以前一点一点都得担心着,说明孩子们长大了,也说明,班级里部分孩子的管理能力在五年的锻炼中有了展现,特别是子妍、芷慧他们,都可以开始独当一面,我想这也说明班级管理制度中的值日班长负责制有一定的效果。这学期的值日班长负责制继续实行,从管理作业,到值日,再到午餐管理,面更广,通过竞选产生,这学期,学生选得特别认真,以前,同学们更多的是从他们之间的交情去选,这学期,他们从听他们的竞选宣言,从他们接下来的“施政方式”中去选他们组内的负责人,孩子们民主意识的增强,也是一种进步。我把他们的竞选发言稿当成习作写到了作文本上,让部分优秀的作文展示出来,一

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