《大学现代汉语复习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学现代汉语复习（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三章词汇一. 名词解释1词汇：词汇是语言里多有词和语的总汇。词汇是语言的重要组成部分。2语素：语素是语言中最小的音义结合的单位。语素是最基本的构词单位，不具备独立运用 的功能。3词：词是指表示一定意义并能能够独立运用的最小的语言单位。4熟语：熟语是语言里相沿习用的固定短语，由词或语素构成，性质作用相当于词，是词汇 的重要组成部分。是结构定型的特殊词汇单位。5.单纯词：单纯词是有一个语素构成的词，单纯词可分为单音节单纯词和多音节单纯词。6合成词：合成词室友两个或两个以上的语素按一定方式组合而成的词。合成词的构造方式 主要有复合式、附加式和重叠式三类。7派生义：派生义是由本义或基本义派生发展出来
2、的意义。此役派生主要有引申、比喻、借 代三种类型。8引申义：引申义是在本义或基本义的基础上经过推演发展而派生的意义。9. 比喻义：比喻义是通过打比方固定下来的意义。10. 借代义：借代义是通过词的借代用法派生出来的意义。11同义词：语言中词汇意义相同，材料和构造上不同的词叫做同义词。一般可分为等义词 和近义词两大类。12反义词：语法意义相同，词汇意义相反或相对的词叫做反义词。反义词的词性必须相同， 具有反义关系的词必须属于同一类型的概念范畴。13同音词：同音词是指语音相同，而意义不同的词。14. 义素：义素是最小的语义单位，也是词义的区别特征，因此又叫语义成分或语义特征。 义素是不能独立使用的
3、，只有把义素结合起来，形成义位才能构成一个独立运用的意义。义 素是比义位更小。更强调区别特征的意义单位。15. 语义场：语义场是根据词语共同特点建立起来包含着若干词的语义类聚。对词义进行义 素分析不是孤立地进行的，必须在词与词的联系中进行，通过比较、分析词与词之间的语义 关系，确词的真正内涵。这个联系的场合就是语义场。16. 成语：成语是熟语中最重要一种形式，他是在社会演进和语言发展的历程中形成的，使 人们长期的语实践的认识结晶，是我们民族语言宝库中的精华。17. 谚语：谚语是流传于民间，形象通俗而含义深刻的语句。18. 歇后语：歇后语是风趣生动的固定短语，由前后两部分组成。前半部分是形象的表
4、述， 后半部分点明结构的含义。二. 简答题1怎样区分语素、词和短语？A. 词和语素都是语言单位，二者有本质的不同。语素的主要功能是构词，充当构词材料，词 的功能主要是造句，充当造句材料。语音上，语素一单音节为主，现代汉语的词则以双音节 为主。意义上，词的意义比较明确、固定，语素的意义不那么明确、稳定，往往随所构成的 词的不同而有所变化。功能上，词和语素的区别在于能否独立运用，即能否单独做造句材料， 这是词和语素的根本区别。词是构成短语或句子的材料，语素是构成词的材料，不能单独用 来直接造句。B. 固定短语包括专名和熟语。它们由词或语素构成，性质作用相当于次，是语言中长期习用 而形成的，是词汇中的特殊成员。从结构形式上看比词长，意义容量也比词大，但在习用性、 定型性、现成性上看，与此相同，在造句功能上看，也相当于一个词，能充当各种句子成分。2简述词、语素和字的关系与区别3举例说明如何用替代法确定语素
