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1、大学生毕业实习自我鉴定集合7篇 大学生毕业实习自我鉴定 篇 回首四年大学生活,我孜孜不倦，不断挑战自我，充实自我，为实现人生的价值打下了坚实的基础。思想上,追求上进,觉悟较高。热爱祖国、热爱中国共产党，积极拥护党的路线方针政策，自觉加强政治理论的学习。生活上,勤俭朴素,待人诚恳，乐于助人，与同学融洽相处。积极塑造健康人格和坚强意志,适应社会发展要求。 学习上,有恒心、有毅力,特别能吃苦、特别能钻研。为拓宽自己的知识面，除修读汉语言文学专业外,还利用周末及寒暑假的时间修读英语第二专业,专业成绩都名列前茅。 实践上，注重学以致用，积极投身社会实践。xx年月至xx年9月，我在广西阳光校园广告传媒有限
2、公司担任网站编辑（兼职），负责公司m杂志的发放和“文化影音”和“数码通讯”两个栏目的建立，策划过与南宁红星电影城电影票促销活动。刚进入大学的我积极参加社会实践，提高各方面的能力。一颗坚持不懈上进的心，一定会让我做得更好。xx年7月至x年8月,我在温州市华正塑业有限公司人力资源部进行为期两个星期的暑期实践,参与企业人才库、培训体系的建立，企业内刊的编辑、负责企业人事招聘、办公室日常事务等，工作内容庞杂繁多。特使是对车间工人的作息时间和轮班时间安排等人际关系的协调工作中,我学会了如何与领导进行有效沟通和开展职工间广泛交流。202X年3月至02X月4月，我在南宁市高昌包装塑料有限责任公司董事长办公室
3、进行为期一个月的生存实习,当时公司正在进行厂址转移，落成工作尚未完成,机器设备却早已投入生产。我主要负责企业转址过程中人事录用、变动、管理等细节工作,深深体会到把握全局，统筹安排的重要意义,锻炼了吃苦耐劳的精神和把握关键时局的能力。02X年7月至202X年9月，我在温州市瓯海城市中心区建设开发指挥部（党政机关)进行两个月的毕业实习，主要负责文字编辑（起草简报)、办公室公文收发(起草若干正式公文)、来信来访、社区管理等工作，锻炼了文字编辑能力,提高了交际能力和社会适应能力,深切体会到公关事务的重要意义。此次实习,让我明白了脚踏实地是一位毕业生步入社会必备的人格品质,为我今后进入工作岗位的心态转变
4、做足了思想准备。 同样的，我也存在着诸多不足。“书到用时方恨少”，在学识上我还有很多需要补足的地方，在具体的实际工作中尚未有正确科学的理论做指导。今后,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善,提高理论水平。在提高自己科学文化素质的同时,继续提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体全面发展,适应1世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。 大学生毕业实习自我鉴定 篇2 这段时间以来的实践已经结束了,这对我来讲确实是一个极大的升华，我也会深刻的意识到了我自身存在的一些细节问题
5、的，所以这次我认为我是进步的,这让我感觉到很充实，这次的实习工作我也是在努力的调整自己家的心态，我也希望能够通过这段时间以来的工作让自己更加的充实一点，也落实好了相关的准备工作，这也是实习过程当中会遇到的一些问题,我对此也是深有体会，这就是个人专业能力的提高,从这次的实习来看,我也对自己了一个全面的看待：在这次的实习工作当中,我主要还是针对自己个人能力在调整好心态，我客观的认识到了这一阶段的本职工作,和周围的老同事请教,让自己去积累经验,之所以在实践当中能够学习到东西，是因为自己摆好了态度，还是很充实的，至少是可以接触到更多的知识点,虚心的学习,也不断的强化自身的工作职责，把工作当作自己的事情
6、,我也渴望让自己维持下去，这是非常有意义的一件事情,在这日常的实习工作当中,我也是在针对自己各方面职责，调整好状态，做到不懂就问，做到认真思考，这样在遇到问题的时候才能够快速有效的解决,在这次实习当中我也对自身各方面都是有所了解的,也是成长进步了很多,对此我也是感觉很有动力，也希望接下来可以做的更好一点。 继续维持下去肯定是不好，通过这件事情我也有一定的成长,我也希望能够得到更多的考验,在这样的环境下面,提高自己工作水平，实习还是教会了我很多，让我对自己也有了一个比较客观的看法，继续这样下去肯定也会得到进一步的提高,在这次的实习当中，我已提高自己专业知识为首要目标,所以我还是对此有清晰地认识的
7、，在这样的环境下面我也是思考了很久,我一定会做出更好的成绩来,让自己吸取经验调整好心态,落实好相关的基础，在实习当中，接触到更多的东西,发挥出自己的职责，这次的实习,我还是觉得自己的实践能力有点差,我还需要进一步的去调整好心态,把之前没有落实好的工作继续做出一番成绩,也感激这次实践给我带来的收获。作为一名大学生，我认为自己在一些方面还是需要做出适当的调整,对自己有客观判断和认识，以后正式步入社会之后才能够更加的有底气，这一点是毋庸置疑的,也是我今后需要去安排好的，所以这还是很有意义的，在实习期间我也愿意让自己接触到这些,也感激这次的实习经历，我也会尝试着做出更好的成绩来。 大学生毕业实习自我鉴
8、定 篇3 大学的生活轻易的就结束了，过往四年的时光好像就在眨眼间播完的影片,尽管感觉漫长,但是每一刻都像是发生在昨天一样清晰。这次的实习,我走出了大学，走进了社会的一角。对于自己这次在实习上的表现,我感觉很“奇怪”。尽管波折,但我顺利的完成了自己的工作,并结束了这次的实习。可是，当我沾沾自喜的时候,我却意外的认识到，实习其实不过是最基本的工作。自己面对这样的工作，还仅仅是勉强的完成，这实在是让人感到惭愧。 通过后来的反省,我更加深刻的认识到了自己在实习中的表现,也进一步认识到了自己的进步情况。为此，我对自己目前的情况做自我鉴定如下： 一、思想方面 踏进社会的一角，让我感觉成长了不少，尤其是在思
9、想上。我开始重视自己的想法，开始表达自己意见。更重要的是,我开始在工作中适应去了解同事们的想法,积极的吸取经验教训,并对自己的情况加以改进。 这样的成长不仅仅让我在工作中更加的顺利，我也进一步加强了自己的工作效率。并且,通过和同事们一起学习公司的文化,也加强了我们思想和工作中团结,让团队精神得到了成长! 二、工作方面工作上,我在实习阶段大大的提升了自己的工作经验,并且通过向前辈们的学习，收获了不少的“个人经验”。这些前辈们的经验总结大大的缩短了我在学习上的旅途。并且减少了我走弯路的可能。通过这些学习,并且加上后来在工作中的实践，我感觉自己变的更加的充实，也更加的有能力。这使得我开始往更高的方向
10、去攀登，去寻找适合自己的工作方式。 尽管自己的能力有限，但是我也根据前辈们的经验，以自己的习惯进行了不少的改进。这让我能更好的利用这些经验，也更加的符合我的工作习惯，提高了我的效率。 三、不足方面 作为刚毕业的大学生,经验和能力都能慢慢的弥补。但是，我认识到自己有一个最大的问题交流！我的交流能力不足,导致我认识的同事还不怎么多，而且大多都是一些主动来认识我的热情前辈。如果我能更加主动的去交友，那我一定能有更大的收获! 这次的实习让我见识到了自己未来可能的工作,这让我对未来的想象更加的清晰!我相信,自己一定能在这条道路上走出自己的成绩!今后,我会更加的努力! 大学生毕业实习自我鉴定 篇4我已经不
11、是学生了，我需要到社会上去接受社会的考验,在这么多年的学习中,我得到了很多,学到了很多知识。为了以后能够找一个好工作,我参加了社会实习，在这次实习中，我得到很多，学到了很多,我相信自己无论哪一方面都得到了很大的提升。 在当今社会的各个方面，对于每个人而言都是充满了机会和挑战，然而知识是我们面对这一切的筹码，或多或少每个人都有自己的体会,我深知未来是计算机网络时代,因此，在校期间学习多种计算机软件应用与操作，如ficeP等办公软件，ireworksMX、Photoshp等图形设计软件，IteretExpr、Otlookxpss等上网工具，并能运用Frotage、DeaweaverMX制作网页。在
12、计算机硬件方面，我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机常见的一些故障。 见习期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体，用心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识,我庆幸也感谢有这样一个实习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。在工作方面，我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事，虚心点往往能得到别人的认同，里面员工的朝气、团结和热情,以及对
13、工作认真负责的态度让我深受感动! 在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。 实习是一次体验社会的过程，在社会中我学到了很多,这些都是书本上学不到的，我相信这为我以后的生活打下了一个坚实的基础。在以后的日子里,我将不断提高自己,积极学习,争取为自己创造一个好的未来。 大学生毕业实习自我鉴定篇5 在三个月的英语教学实习中,先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。期间,指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。现把自己教学实习所作、所见、所感、所得一一回顾，作如下总结。 一、对听课、评课、议课、试讲及正式讲课等教学情况的
14、概述自9月10号起开始听课，先后听课大约有100多节,并且作了听课记录。听课后，与指导老师、实习老师交流，将心得体会记在日志中。听完公开课后，也与实习老师们一起评课议课,获益匪浅。在自己正式讲课前,认真备课、修改教案;曾多次试讲。自第一次走上讲台正式讲课后,就不断听取指导老师，实习老师们及学生们的意见，在不断总结与改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格。先后在高一()班、高一(）班讲课4个单元；评讲考试试卷3次及周清试题若干次；批改作业，早、晚自习辅导也不曾落下;监考,阅卷,组办英语文化季活动,参加学校的各种教研会议、各项活动也都尽力做到最好。 二、对自己英语课堂教学优缺点的总结 结合指导老师、
15、实习老师、同学们的意见以及自己的思考，我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结;。课堂流程整体把握不错,上课有章法，遵循纯阳学校规定的“四步流程教学法”或“PPP”教学法等。 2。课堂上教态自然,教学耐心；常微笑,常鼓励学生;对学生一视同仁，平等对待。 。讲解知识点的同时,能注意学生能力、策略、情感及态度的培养。板书的设计与书写需要提高;课堂举例要有意义，要举经典例句 5。讲具体的一节课要有重点,要有简明的课堂小结 6。声音要再洪亮一些，有升降。7。对睡觉、玩手机的学生管理应该严厉一些 8。在讲解知识点时,要按照考试大纲分轻、重。三、对英语课堂教学与考试的思考 在听课与讲课的过程中，我听取其他
16、老师的意见,结合自己的心得体会，觉得作为一个好老师,不但要对基本的专业知识有深刻熟练的把握,还要对考纲、考点十分了解,更重要的是弄清楚考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学中。这样在讲课过程中,让学生们打下扎实的英语基础的同时,考试也能考出好成绩。 考试、高考并不与我们在大学里所学的教学法对课堂教学的要求相矛盾。考试是形式，是一个让老师了解自己教学效果的手段，也是一个让学生总结学习方法,促进学生学习的助推器。只是现在好多老师对这一手段、助推器的理解不对,应用的不是很好，所以因此导致了一些问题。现在的考试内容过于机械,频率过高，老师、学生,甚至领导、家长对考试的意义存有不当的理解,以致对英语课堂教学产生不良影响
