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小组研讨 研究内容确定：五年级第五组共有四篇课文，将相和、草船借箭是精读课文，景阳冈、猴王出世是略读课文。这几篇课文都是我国古代优秀作品的节选或改写，大多名著都拍成了电视剧，有很多主题曲及插曲，这就为我们课堂引入音乐提供了好的素材。列表如下：课 题出 处原著作者节选方式音乐素材草船借箭三国演义第46回（用奇谋孔明借箭， 孙权决计破曹操）罗贯中改写电视剧三国演义的插曲诸葛亮将相和史记廉颇 .蔺相如列传司马迁改写景阳冈水浒传第23回：（横海郡柴进留宾， 景阳冈武松打虎）施耐庵改写电视剧水浒传主题歌好汉歌猴王出世西游记第1回：（灵根育孕源流出， 心性修持大道生）吴承恩节选原文动画片西游记主题歌猴哥不过我们备课组老师认为，本组课文的编写也有缺憾，四大古典名著三缺一，惟独未将红楼梦的章节节选或改写。我们认为可以试着将“刘姥姥进大观园”的章节进行改写，编进本组教材，能使学生对四大古典名著有一个整体认识，为今后进入中学学习打下基础。最后通过备课组老师集体研究，确定以草船借箭这篇课文为基点，引导学生课外阅读名著三国演义，我们尝试上一节读书汇报课,以此激发学生阅读的兴趣及对传统文化的热爱,故此确定研究课题为：走近三国，传承经典。
