班主任工作实习计划标准范本(2篇).doc

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1、班主任工作实习计划标准范本实习班级:_学校_班原班主任:_老师实习班主任:_我被分配到_班,进行为期一周的班主任工作实习。在周一我进行了班主任工作见习,同时对班级和学生进行了了解,在此基础上以实习学校工作计划和原班主任工作计划为依据,结合现阶段的中心工作,制定出实习期间的班主任工作计划,经批准后开展工作。一、工作重点1.召开“我的理想”主题班会,进行理想教育。2,抓好学风建设,着重抓好学习方法的掌握和学习习惯的形成二、具体工作安排(一)日常工作1抓好晨读、眼保健操、课间操、读报、自习课、清洁卫生等工作2记好班级日志,每天听取班干部汇报3掌握课堂情况,听取科任教师意见。(二)教育工作1做好后进生

2、的转化工作。找差生谈话,给他们关怀和鼓励,使其扬起前进的风帆。2召开主题为“我的理想”班会。充分发挥学生的作用,让学生当主角,教师适时引导,从而进行理想教育3布置教室,出一期中学生谈学习方法的墙报。4在原班主任带领下进行一次家访。(三)实习班主任告别会_年_月_日班主任工作实习计划标准范本(二)有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!小学班级是小学的基层教育组织,而班主任是小学班级的管理者。他(她)要在学校校长的领导下_国家的教育方针,根据一定年龄阶段上小学生的发展特点,在班级中对实施学

3、校教育教学计划和其他各项工作进行管理。班主任不仅是班级的组织者,同时还是教育者,是发展中的儿童的精神关怀者。随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也面临着新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的管理也将关系到能否让班级充满活力与创新,能否更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。此次为期_周的教育实习,我们一项很重要的工作就是实习班主任工作,现在简单拟订个计划!一、实习班级:乐师附小四年级(4)班二、原任班主任:_三、指导教师:_四、实习时间:_年_月_日-_月_日五、班级基本情况:本班共有学生_名,男生_名,女生_名

4、。其中有_名学生本学期刚从外校转入,平均年龄_岁。该班学生人数全年级最多,班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展,很多学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等,为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小,部分学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。六、

5、主要实习工作:(一)班级组织建设(二)班级日常管理(三)班级活动管理(四)班级教育力量管理(五)其他方面七、日常工作:(一)了解学生基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况,找学生谈话。(二)做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队列情况。指导早读,组织学生就餐、午休、作业,下午督促学生卫生打扫。(三)批改作业、批改周记、作文、试卷。(四)开展主题班会(五)对学生进行个别教育(六)认真写好实习日志八、具体安排:1、第一周(_年_月_日-_日):熟悉班级常规工作,尽快熟悉学生,记住他们的名字,了解一部分学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。2、第二周(_年_月_日-_日):在班主任老师的指导下参与班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习乐师附小文明礼仪。3、第三周(_年_月_日-_日):具体策划、组织、开展主题班会:情系奥运奔向_。对学生进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。继续抓好常规教育,进行常规训练。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。4、第四周(_年_月_日-_日):对个别学生进行教育,对班级学生进行安全教育,培养学生的参与意识和集体主义精神。5、第五周(_年_月_日-_日):撰写班主任工作总结。第2页共2页

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