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1、实用的学习培训心得体会范文合集8篇 学习培训心得体会 篇1 去年,我有幸参加了*供电局举办的县级供电企业供电所班组长综合管理技能提升培训班,通过对供电所班组长培训学习使我了解到,作为一名供电所班组长必须具备对绩效的管理能力、创新管理能力、目标与计划管理能力，对资源进行分配,同时控制、激励和协调团队活动过程,使之相互融合，从而实现对供电所综合而科学的管理。提高对企业的管理能力,使经济效益得到提升。 一、绩效管理 绩效管理主要有以下四个方面的内容: 1、绩效管理与考核概述:对绩效管理的基本概念、作用、目的、原则、方式、以及设计流程做详细说明。2、绩效考核的基本方式:对绩效考核的模型、考核流程、考核
2、时间、内容的权重、考核示例分别讲解。 、绩效考核的基本方法:作十个方面的参考方法说明。 、考核结果的运用流程从绩效的正负效应、相关建议、管理误区、结果的反馈、结果评价、标准的确定作分解说明。 二、创新管理 1、创新理论及其作用,创新是人类进化之源从创新的概念、形式、通过经典论述和内涵进行表述，对法则、意义进行详细说明。 2、经营管理创新概要从 “后工商时代”的呼唤、熊彼得的创新理论、学习型组织创新模形、管理创新“八大趋势”、企业竞争的十大趋势五个方面进行详解。 3、理念思维的创新从思维创新的重点方向以及观念创新的重要思考两个反面做阐述。 4、组织管理的创新有以下三个方面：要清楚企业处在什么阶段
3、、规阵式原理图的时间要义。 、营销战略策略的创新从营销管理创新、营销理念创新、树立美元意识但方为切入点进行论述。 、企业核心文化创新主要有两点：战略文化创新、核心文化创新。 7、领导者方式的创新有以下几点：最阳春的领导方式微笑亲和、最经典的领导方式沟通交流、最精深的领导方式满足需求、最高超的领导方式情景服务、最精湛的领导方式专业技能、最有影响力的方式行胜于言、最具创造力的方式时机艺术、最具说服力的方式贴心顾问、最有张力的方式授权管理、最有号召力的方式表达艺术。、人力资源管理创新从以下几个方面阐述：HR战略管理的核心使命、确立“四个第一”的理念、打破“四个一样”的牢笼、讲求“四重价值”的观点。
4、、技术管理创新方式从三个方面进行深入了解：创新最高境界和原则、技术创新的基本方式、营销创新不能失去德。 三、目标与计划管理 决定企业成败的三要素:战略、执行、细节 战略是:做正确事情的决定。执行:做正确的事情。 细节：正确的做事情。 起点决定终点、思路决定出路、格局决定结局、目标决定策略、战略决定命运、系统决定规模、执行决定成效、细节决定利润。 依据自身的实际能力设定目标，制定良好的计划、利用先进的科学的理念、对供电所进行精细的管理。 通过学习以上各种先进理论的学习、使我从思想上得到很大的提高,各方面的理念让我认识到了，在现代管理学中，一个领导人的管理能力对于一个企业、一个部门的成败起着举足轻
5、重的作用,它包含的领域及其广泛，要不断加强管理知识的学习,用学到的管理知识运用到实际工作中,这样才能做到理论和实践相结合,对自身工作和生活都有着极大的推动作用。 学习培训心得体会 篇 光阴如梭，第一天去驾校学车时手忙脚乱的样子还没有从我脑子里淡却,转眼,几个月的学车时光已经逝去，终于拿到了梦寐以求的驾驶许可证，心中万分激动。回首学车的日子，有过欢笑,有过郁闷；有过信心十足，有过一筹莫展;有过状态奇佳,有过毫无手感,总结起来就是百感交集。正式如此多的感觉交织在一起,让我在这段时间里虽过得很累,但却很充实。 在练车的日子里,我学会了机动车驾驶技能，懂得了安全驾驶的重要性，我结交了新的朋友,磨练了意
6、志,增强了信心。如今，驾照拿到手了,感激万分。首先,我由衷地感谢驾校为我们提供了良好的训练场地，这是我们学习巡礼通过考试的良好基础；其次，我由衷地感谢我们的教练,他是一个能力过硬，人格过硬的优秀教练,他耐心指导,不但教会我们怎样把车开好，更教会我们如何礼让，如何处理突发事件,感谢我的教练;最后,感谢一起学车的师兄、师姐和小师妹,正是他们在学习时的指点、失误后的鼓励和平时生活中无私的帮助让我充满信心,不断克服困难，不断战胜恐惧,终于拿到驾照开启另一段愉快的驾驶旅途，感谢他们。 在学车的过程中,我真正体会到了一个合格的驾驶员应当具备怎样的心理素质,他不仅要具有良好的驾驶技能，还要拥有良好的责任感和
7、安全意识,时刻牢记安全驾驶，保持对生命和安全责任的一份敬畏。安全驾驶看似容易,实则不易，或许我们在驾驶时一个疏忽，一个不留神都可能酿成苦果。那些惨不忍睹的车祸场面在时刻提醒我安全责任重于泰山,莫逞一时之快,造成一世悔恨,我要时刻为自己的安全负责,为他人的生命负责,承担应有的社会责任感。 虽然取得了驾照，但我在实际驾驶中还是存在一些问题,偶尔还会紧张,乱了阵脚，我需要在实际的驾驶过程中继续提高驾驶技能,提高安全意识，成为一名合格的机动车驾驶员。 学习培训心得体会 篇3 我认真听了陈凤云老师的报告讲座,使我受益匪浅,感悟颇多。陈老师在报告中讲到课堂教学的有效性的一些理念,讲到六年级复习备考的方法和
8、策略,还讲到了最令我感兴趣的一点“如何关注差生和转变差生”。“如何关注差生和转变差生”工作是老师们谈话最多的话题,也是最令老师们头疼的工作。“如何关注差生和转化差生”工作是老师教育教学管理的重点工作，也是衡量老师教育教学管理能力的水平。结合我自身感受，结合农村学校的现状，我认为农村学校都有一个共同特点:差生多。这些差生都有一个共同特点：厌学或学习兴趣不高、纪律散漫、学习态度不端正、喜欢骂脏话和爱捣蛋等等,总之一句话学生很皮,爱捣蛋，难管教。造成差生这些现状,我认为有以下几点参考: 1、教育是双边性的。 老师和家长都有承担对学生管教的责任,学生不单单光靠学校和老师管教,最主要是靠学生家长的管教,
9、教育专家们都说家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行都在无形中影响自己的孩子,懂得从小重视管教孩子的家长,自己的孩子不会差。教育是双边性的，最主要是教师要学会沟通，老师除了跟学生沟通外，最主要是跟学生家长沟通。目前农村家庭教育都存在相同的一些问题,农村多数学生家长都比较忙，为生计而忙奔波,致使很多家长们都无暇照顾孩子的学习,有空也是随口督促“学习了没有”或“作业做好了没有?”的话,这样致使孩子们学习的自觉性较差;还有一些学生家长长期到外面去打工,把孩子留给爷爷奶奶照顾，致使有一些爷爷奶奶由于年龄大而无力对孩子地管教,有一些爷爷奶奶比较宠爱自己的孙子,对自己的孙子随意放任; 另外,有一些家长教育
10、观念和方法不同，才导致孩子学习观念转变。以上问题造成学生不想学习、不爱学习或不写作业,整天看电视、看录像或泡网吧等等坏习惯,只有通过沟通才能发现学生存在问题,是教师处理好学生问题的关键,也是促进学生向前健康发展的动力,提高育人效果的重要环节。对于存在问题的学生，若不能及时与学生家长联系、沟通好，光靠教师单方面的教育，那么学生就有可能无法改掉坏习惯,学习无法进步，就容易向“坏”的方向发展。只有通过沟通好，教师和家长建立彼此信任,相互了解，共同找出学生在学校和家里存在的问题及原因，共同想出解决问题的策略，以便学生在两边教育中得到更好的发展。 、制度约束失衡。 目前社会出现一些现状:只有犯错的老师，
11、没有犯错的学生;只有严厉制裁错误的老师,没有严厉制裁错误的学生；加上教育“砖”家们和社会偏向学生的言论,造成现在学生身份地位极高,辱骂或殴打老师常有发生，甚至有一些家长都参与辱骂或殴打老师,致使现在学生误认为自己是未成年人应受到法律的保护，欧打老师不犯法或杀人不偿命的想法，造成很多老师不敢管或管不了的现象,造成“严师出高徒”演变成“纸上谈兵”。、教师的身份地位。 尊师重教是一种社会风气,是一种美德,也是教育兴国的保障。国家要发展经济,离不开人才的培养,人才的培养离不开教师，所以教师起到国家兴旺发达的关键。一个国家教育的成败,关键在于教师，懂得尊师才能重教,提高教师的身份地位才能兴县兴国。 4、
12、多投入教育经费才能兴教。 多投入教育经费，提高教师生活待遇,改善教师工作环境,改善农村学校硬件和软件设施环境，只有这样才能提高教学质量，教育才能得到快速发展。 总之,教育双边性失衡,制度制约失衡，教师身份地位无法保障,教育经费不足,职称评定聘任开火车等问题有可能导致教师工作积极性低落,教育下滑,造成差生越教越多。 学习培训心得体会 篇4 10月16日至6月17日我与公司名同事共同参加了二天一晚的六星级心态培训。 此次培训由国家注册培训师、工商管理硕士、中国潜能开发十大新锐导师*老师担任主讲,涉及如何学习、认识自我、超越自我、重塑自我、迈向卓越五大模块。 在欢快的音乐声下,我们带着期待的眼神步入
13、会场;在热情的教导员带领下，我们分组列队组建新的团体;在陈老师幽默风趣的教学引导下，我和同事们开始了体验式学习。“心里盛着爱,脑子装着感恩,肩上扛着责任与坚持，脚下踏着孝道与忠诚”是这次培训的核心内容,也是六星级心态的含义。 二天一晚的学习是一个理论结合实际，游戏穿插体验,学习并付诸与行动的过程，这个过程中让我想到了很多。想到自己的种种不足,遇到困难和挫折时的消极，遇见工作上问题与意见分歧时的自以为是，遇到别人的失误时的急躁与不能理解的心情,甚至是面对家人絮叨谈话时的不耐烦和排斥。 让我感触颇深的是齐眉杆的游戏，开始以为会很容易,很顺利的就完成这个看似简单的游戏,但是事实告诉了我,要完成非常困
14、难。因为每个人心里的想法都是不一样的，无法在短时间内统一，即便明知道不能抱怨和埋怨，但急躁的心让自己不能让自己平静。结果自然不言而喻,失败让人很沮丧,甚至想放弃。一段有启发意义的小影片， 给了我游戏了启发,也给了我安静思考的时间。不仅仅事要求各司其职,合理配备团队,更重要的是要互相信任和坚持不懈的努力。一个合格的团队不是一朝一夕的能够建立，需要从人员的合理配置,到互相信任。每个人都必须在困难和危机面前,冷静的思考,思考自己能为团队所作出的最大贡献。 当然让人感触最深的还是两队队长在做哪些让人不可思议数量的俯卧撑。而我能做的只是在一旁静静的看着。开始还计较两队得失的心，变成了关注得失之外的东西。
15、一种责任的承担,一种别人为自己的承担。感到的是自己无数次在责任面前退却的羞愧。从儿时的父母到入职后的领导,我都在一种无形的庇护下成长,然而这种庇护的伞终有一天需要自己来撑起。一种需要自己扛起这把伞的信念在心中慢慢的散开。一种由此而产生的责任感重重的压在了肩上。 二天一晚的学习,让人很疲惫，留下的汗水与泪水却让人内心那种渐渐消散的信念又重新燃起，心灵那种褪变让人为之一奋,通过此次学习我再次认识了自己、突破了自己。我将把这种感受带如到工作生活中去,做一个“心里充满爱，脑子装着感恩，肩上扛着责任与坚持,脚下踏着孝道与忠诚”的人。 学习培训心得体会篇5 1月4日我有幸在扬中市外国语小学聆听了华东师范大
16、学李季湄老师的讲座,讲座的内容是诠释6岁儿童学习与发展指南，感受颇深。听后有如下几点体会: 一、如何看待幼儿的学习与发展? 当我坐在报告厅里听到李老师讲的时候,唯一的体会就是:现如今我们的孩子是怎么学习的？我们以前的观念是集体教学,幼儿坐着听，教师主讲，填充知识给幼儿。以前的学习局限于学业学习,而孩子的学习方式主要不是通过书本、通过记忆大量抽象的符号来学习,而是通过实际操作、亲身体验,去模仿、感知、探究,“做中学”、“玩中学”、“生活中学”,不断积累经验,逐步地建构自己的理解与认识。 游戏、生活是幼儿学习的重要方式。幼儿自己的生活是其学习的最重要的途径。幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日
