学习计划小学模板8篇

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1、学习计划小学模板篇 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,让我们对今后的工作做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是为大家整理的学习计划小学篇,欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 学习计划小学 篇1 1、认真参加集体组织的学习培训，作好培训记录。 2、认真参加学校的校本研修活动,吸取其他老师的成功经验。 、精心准备自己的研修课程，发挥信息技术特长,努力提升使用现代教学设备的能力。 、空余时间利用计算机进行网络研修。 学习计划小学 篇2 一、生活作息计划每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉,早上：15起床。 每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下,玩

2、电脑一个小时。 二、学习第一阶段1、 每天完成暑假作业7页。 2、 每天数学10道计算题(周一至周五：道两位数乘两位数；道除法带验算；4位数加减法各一道。 家长每天签字）。 3、英语每天完成页（*号单词抄5遍,汉语1；背所有*号单词；听写所有*单词两遍)。三、学习第二阶段（在完成暑假作业和英语后，进入学习第二阶段）1、每天数学0道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数；道除法带验算；位数加减法各一道。 家长每天签字）。2、培养语文作文能力(具体内容待定)。 3、培养英语读听能力（具体内容待定）。 、数学奥数练习（具体内容待定)。四、语文 、好词好句好段:写人好词三行，每个词抄两遍，要求明白词语

3、的意思以及在什么情况下使用。 2、每天阅读小学生作文描写两篇写人作文,要求认真阅读并理解板书、雷区的内容。 、两天背诵一篇写人作文。 、四天背诵怎样阅读写人类文章。五、英语、每天背诵英语卡片单词5个,要求会读、会写。 、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时,要求听懂并跟读。 六、数学1、每天十道数学题。 2、每天学习一个小时奥数。七、根据计划表做好复习和预习 第一周 复习：化学符号1、复习常见的元素符号；复习常见元素的化合价。 2、根据化合价能书写常见物质的化学式。 3、会表示课本提及的化学方程式。 第二周 预习：九年级第一单元第一节生活中的酸和碱 1、酸碱指示剂在不同的酸碱环境中的颜色变化。

4、、酸和碱的定义，溶液呈酸性和碱性的原因。 3、H与溶液酸碱性强弱的关系,会用p试纸检验溶液的酸碱度。 第三周预习：九年级第一单元第二节中和反应、中和反应的定义和实质及盐的定义。 、酸与碱反应过程中溶液pH的变化。 、中和反应的实际应用。 第四周预习：九年级第一单元第三节酸和碱的性质 、酸碱的腐蚀性(浓盐酸、浓硫酸的性质，浓硫酸的稀释操作，氢氧化钠和氢氧化钙的性质) 2、常见酸和碱的化学性质。、复分解反应的定义,复分解反应发生的条件。 第五周 预习：九年级第二单元第一节海水中的化学 1、海水中的化学物质，海水制镁。、可燃冰和锰结核。 3、海水淡化技术。 第六周 预习:九年级第二单元第二节海水晒盐

5、 1、海水晒盐过程-蒸发结晶。 2、饱和溶液与不饱和溶液的区分和转化。 、固体的溶解度和溶解度曲线，降温结晶。、粗盐提纯的各步操作。 第七周 预习:九年级第二单元第三节海水制碱1、氨碱法制纯碱的简单原理与主要流程。2、纯碱的性质及用途。 、盐的水溶性规律。 第八周 总结假期学习情况 整理假期学习内容，落实记忆基础知识,整理好预习笔记。要求： 1、按计划完成复习预习任务，并整理好复习、预习笔记(每周笔记不少于20字)，开学检查。 2、预习时注意阅读课本,并完成在线测试挑战自我涉及的习题，开学检测重点。 学习计划小学 篇3 有关小学五年级学习计划1 我是一个从四年级升入五年级的小学生。为了更好的学

6、习，我制订了一份学习计划。 一、学习格言 没有最好，只有更好 二、个人奋斗目标成为祖国的栋梁之才。 三、学习目的21世纪是一个高科技的时代,需要一批高科技人材去创造。我们21世纪的小学生,应在学好各门文化课的同时,多看、多读一些可以扩大我们知识面的课外书籍，以适应科技高速发展的需要。为了有计划的学习,特制定以下学习计划。 四、学习目标 1、各科成绩要在四年级期末的基础上提高。 2、每周保持日记三篇以上,主要包括生活趣事、读书感想等。 3、多读课外书籍,提高自己的知识水平。 4、协助班主任抓好班级管理,和同学搞好关系。五、学习计划1、不乱玩电脑游戏。 2、爱护眼睛,保持正确的书写姿势。 3、每天

7、锻炼身体分钟，周六周日打篮球一小时。 、见到老师要行礼问好。 5、每天拉琴不少于分钟。 、不说脏话。 、平时坚持阅读我们爱科学等报刊杂志。 、作业认真完成 9、做完老师布置的作业要适量的自己给自己布置作业 以上是我初步制定的学习计划,如遇到特殊情况,可做适当调整,但总目标不变。 有关小学五年级学习计划2 愉快的暑假结束了，我马上就要成为五年级的学生了，伴随着激动心情的还有很大的压力，五年级新学期里我要更加努力的学习,争取考个好成绩（为小升初做准备)。现在制定这个学习计划，一定按照计划学习。 早上: 1、6：30时起床； 2、6:0时完成刷牙洗脸、穿衣服; 3、早读语文课本30分钟(或听英语磁带

8、二十分钟）; 4、7：时检查书包、课本、作业、笔袋、红领巾、胸卡; 、7:0时开始吃早餐，然后开始上学。 中午：1、中午在学校吃中餐或回家吃饭(待定); 2、12：4时吃完饭，一定要提高吃饭速度； 3、如果有作业先写作业,如果没有作业就看一些课外书（或者午休20分钟），准备下午的学习。 4、：0时收拾书包课本文具开始上学。 下午：1、:00时到家后先写一部分作业 2、6:0时然后开始吃饭3、6：0时吃完饭继续写作 4、听磁带英语练习二十分钟5、每天在作业认真完成的前提下，自主学习如下训练题： 星期一：202百题大过关(基础百题）（45分钟） 星期二:20X百题大过关(阅读百题)(分钟) 星期三

9、：小学数学培优竞赛1+3(五年级)(0分钟）星期四:新课标数学半小时（五年级上册）（30分钟） 6、星期五下午1:30时至17:30时英语培优;、星期六上午9:00时至2：0时奥数培优； 8、星期天安排兴趣班学习(小提琴、绘画)待定； 9、十点半之前必须睡觉，以保证明天能够按时起床。（看电视或玩电脑的时间必须在完成作业和训练题的前提下）。 我一定要按照计划完成作业,不但要求按时完成作业,还要保证作业工整,整洁，不能出现漏做作业，不能马虎，认真仔细,养成一个好习惯。 学习计划小学 篇4 一、复习计划 首先，将每个单元的重点单词和句型进行全面的串讲与申述,帮助学生构建知识框架。然后把大纲上强调的重

10、点,难点及平时练习中反映出孩子们掌握的的薄弱环节再一步地细化,分解,力求做到复习全面,不留“死角”;之后是强化练习阶段,具体计划是在学生熟练掌握课本上实用的单词与句型后,再穿插练习与测评，对学生在笔试练习与口语问答中出错频率高的题型（包括阅读理解)及句型进行及时,集中的纠正辅导;最后帮助学生再次整合归纳知识结构框架，总结应试和做特定题型的技巧。二、具体目标与复习重点1、通过有效的复习,进一步激发学生学习英语的兴趣，巩固本学期所学知识,同时提高自主复习、归纳的能力。 2、掌握四会单词、词组。 3、掌握每个单元的基本句型。、掌握日常交际用语及应答。5、培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。 6

11、、加强文化意识的渗透，进一步培养学生的跨文化意识,提高学生的礼仪修养水平。学习计划技巧第一阶段的复习,主要针对于教材的复习与梳理,把每单元的B两部分快速地过一遍，通过教材的重现来归纳语言点,讲透语言点运用，对各单元的知识要点进行梳理,同时注意基础单词、词组、句型的过关,让学生对所学的英语知识进行“查漏补缺”。 第二阶段的复习是横向复习。根据各知识点的前后联系,将课本中零散的语言点进行整体归纳、小结,帮助学生构建紧密联系的“知识串”。例如，我们复习Aehese thos。的一般疑问句时就可以和单数形式的Is this/that对比起来学习,让学生通过问不同的物品体会单复数，再通过位置的不同区分它

12、们的意思。 这一阶段的复习中我将遵循精讲多练的原则,让学生通过对比进一步加强理性认识,然后通过针对性练习题做到灵活运用。 第三阶段的复习是对各单元做总结，进行书面表达方面的指导。在学生对基础知识已掌握的前提下老师适当引导，鼓励学生运用学过的知识进行“练笔”，然后全班交流，相互学习,共同提高。 第四阶段的复习，有选择性的做一些练习题和模拟题，侧重对做题技巧的讲解和做一些学生易出错的题目，指导学生掌握一些做题的要领。比如做单项选择可以用排除法来做等等，通过分析和操练让学生掌握每题的做题技巧。 当然，在复习的最后阶段,对于重难点、易混淆、易出错的语言点，还应多加复习指导和练习,再拿出来跟学生细嚼，让

13、他们重点消化吸收。对于“学困生”还要倍加关注。 总之，在接下来的复习过程中,我会力求以学生为主体，一切从实际出发，争取让每位学生都有不同程度的进步与提高，顺利完成本学期的学习任务,在期末考试中取得优异的成绩。 学习计划小学 篇5 一. 复习目的 期末临近,为了帮助学生对所学英语知识进行归纳和总结,加深学生对所学二十六个字母，词汇、日常用语、句型的理解和记忆,提高期末考试成绩，为学生后续学习奠定较为坚实的基础，特制定此学习计划. 二、复习内容 复习内容 1、二十六个英文字母的正确认读 .二十六个英文字母的规范书写3.三会,四会单词的认读课文重点句型的理解,认读5语言学习的正确灵活运用 三、复习措

14、施 (一)复习字母，人人过关 本学期学习的二十六个英文字母是重点部分,首先要求学生能够正确认读，其次，要求学生能够按照正确格式书写单词，因此在复习时候，我准备采用人人过关的形式,由我来检查学生一个个的认读和书写,力求基础知识人人过关。 （二)复习单词,同桌合作 1.过好单词关。单词是学习英语的基础,针对目前学生存在的基础差、习惯差的现状，我准备从不同角度,用不同方法帮助学生复习单词。 （1)按词汇表复习单词。 (2)按词性归类复习单词。(）多作练习题 （三）复习句型,小组合 日常用语是本册课本学习的重点,也是考试的考点。每单元都有几句日常用语,从见面打招呼的不同说法到吃东西，祝愿语等，要让学生掌握不同用语的使用条件和场合,指导学生在语境中复习并熟记他们的读写。因此,我准备采用四人小组合作的形式， 1.小组合作背诵课文 2 读单元重点句型 3.利用黄冈小状元来复习句型 四.复习时间安排 学习计划小学 篇6 新的学期开始了,我决心向好的同学看齐,克服困难,努力纠正自己的缺点和错误。为达到在新的学年里取得较大进步，获得好成绩,特制定如下学习计划：一、戒掉玩电子游戏这个“毒瘾”。