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1、华富业余艺术学校2012年春季班六年级语文试卷 一、 判断修辞句子中所运用的修辞方法（7分）（比喻、拟人、夸张、反问、设问、对偶、联想、引用、借代、排比）1、难道这么简单的题目也理解不了？ （ ）2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （ ） （ ）3、一排排小树犹如一个个挺立的士兵。 （ ）4、看着这张画，我仿佛感觉到了春风吹拂在脸上，那么舒适，那么惬意。（ ）5、一排排小树笔直地挺立着，为美丽的小区站岗放哨。（ ）6、一直想要买个羽毛球拍，忽然在家里的储藏室里翻了出来，这真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。 （ ）二、 填写成语中的动物（20分）守株待( ) 画( )点睛 ( )歌( )舞
2、( )肠小道 亡( )补牢 千军万( ) 呆若木( ) 如( )得水 惊弓之( ) ( )急跳墙 ( )毛( )角 ( )背( )腰( )心( )肺 顺手牵( ) 打草惊( ) 胆小如( ) ( )立( )群 ( )目寸光( )毛蒜皮 ( )年( )月三、 数字成语填空（10分）( )心( )意 ( )通( )达 ( )花( )门 ( )牛( )毛 ( )言( )鼎 ( )拿( )稳 ( )无( )失 ( )拼( )凑 一( )不( ) 千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ） 一( )不( ) 四、 歇后语在与句子中的运用（3）（1）、八仙过海各显神通 （2）、张飞穿针大眼瞪小眼（3）张飞吃豆芽小
3、菜一碟。1、今天这个座谈会就是请同学们，打开天窗说亮话，有什么，说什么， ，帮助我们做好工作。 2、我正在写作业，可是被一道数学应用题难住了。真是 。我正在绞尽脑汁想得时候，突然听到了妈妈叫我吃饭，吃完了饭，写完了作业，我和妈妈去公园散步。走到了路上，我们都很热。爸爸妈妈就让我去买冰糕。这工作对我就是 。五、诗句在语境中的运用（5）1、在新春联欢会上,王老师祝同学们： 。2、当我们感谢母亲的时候，自然会吟诵到 。3、当你到车站去为好友送行时你会亲切的对他说 。4、当你看到小明整天逃学，沉迷于网吧时，你会劝他说 。5、当我们在食堂吃饭时，看到一些同学把剩饭倒掉，你会对他说 。六、阅读（25）深山
4、含笑 我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以、已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。 在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩、折）服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。 多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟、竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。 从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。目睹
5、孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来1 把文中括号里有不合适的字划掉。（4分）2庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？（2分） 3 在文中用曲线画出两个比喻句。（2分）4注意带点词语，结合题目写出文章最后一句话的意思。（2分） 向日葵春天来了，雪化冰消，山青了，水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种(zhn zhn)子种(zhn zhn)进了责任田，也把乌黑发亮的葵花籽儿，撒进肥沃的泥土里。一阵春风，一场春雨，玉米出来了，大豆出来了，谷子也出来了。葵花呢？葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子硬壳也出来了。阵阵春风，场场春雨，向日葵
6、长高了，已经有五六片叶子了。它像一个欢乐的孩子，无忧无虑地生长着。夏天到了，在这生长的季节里，向日葵已经告别了自己的幼年，长成了一个“小伙子”了。你看，它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵小小的绿色的花盆。它的花盆一天天长大，终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣。花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇摆，而它的头却时时刻刻朝着太阳。早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接冉(rn rn)冉升起的太阳，中午太阳当空，葵花总是扬起那金色的脸庞(pn bn)。傍晚，太阳徐徐落山了。向日葵又面向西方，恋恋不舍地和太阳告别。啊！多美的葵花呀！金色的阳
7、光照进它们的心里了。 秋天来临，在这收获的季节里，向日葵度过了它朝气蓬勃的青年时代，渐渐成熟了。习习秋风，丝丝秋雨，向日葵的叶子由绿变黄，花盆外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花喷里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实葵花籽儿。这时，向日葵谦虚地悄悄地低下了头。好像在向人们暗示，该收获了。农民伯伯开始秋收了，他们打下葵花籽儿，选好的交给国家榨油，剩下的留给自己吃，还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀！到了冬天，向日葵的一生虽然结束了，但它留下的丰收果实，却给人们带来了欢乐。由于向日葵时时刻刻接受阳光的哺育，它的果实才格外饱满，格外香。是的，我们少年儿童也正像葵花一样，在党的阳光下，天天向上，茁壮成长。1、 用“/”画去文中括号内不正确的读音。2、 从文中找出你最喜欢的四个词写下来，在写出你从课外写到的四个词。 （ ）（ ）（ ）（ ）3、“冉冉”是慢慢的意思，请你在文中找出三个和“冉冉”意思相近的词。 4、用“ ”画出描写向日葵外形特点的一段话；用“ ”画出描写向日葵作用的句子。5、作者抓住了向日葵的特点，写出了“果实格外饱满，格外香”并且产生了联想，这联想是 。6、作者是按什么顺序来写向日葵的？请在正确的答案后的（ ）里打“”。（1）按时间顺序。（ ） （2）按事情的发展、变化顺序。（ ）（3）按事物的特点、类别顺序。（ ） （4）按空间顺序。（ ）七、作文（30分） 1
