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1、实习教育心得体会 实习教育心得体会1 体验工作,做到“知行合一”是我这次工作的目的。很幸运拿到龙溪街道办事处的实习机会，在工作实践期间,我受益匪浅,获得了很多在学校和书本上无法直接学习到的知识和能力,也加深了我对于政府机关组织机构和岗位工作的认识和了解,拉近了我和社会的距离,开拓了视野,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。通过这一个月来的不断实践和总结，使我对政府机关工作有了更深入的了解。 实习期间,我主要的工作内容是帮助退休职工进行指纹录入登记,整理社保文案资料以及整理街道办所负责的党员资料。这些工作看似微小繁琐,其实里面却有很多需要我仔细思考和灵活变通的地方。在指纹录入登记
2、和资料整理中，仔细严谨是第一位的。有些资料看似整体没有错误，但是在录入登记时一些数字错误和错别字还是对资料的登记整理有着关键性作用。在发现这些错误后，我通过询问和上门核对等方式,将这些错误纠正过来,并且还用系统的方法对这些资料数据进行了整理和分类，使录入工作变得准确高效起来。 最重要的是，这次实习教会我“学会学习”和“主动学习”。除了将我平日所学的专业知识和实际工作相结合外,我要为了迅速适应新环境而主动出击，多问多学，不管大到指纹录入登记整理，还是小到档案的数量核实,都要务实耐心。在和前辈的对话里,了解到的不仅是有利的福利政策，更学到了高效的工作方式。这都深刻地让我意识到学习好本专业知识固然重
3、要，环境适应能力、学习变现能力对于工作实践更为重要。理论是灰色的，而生命之树常青。在完成布置的一项项工作之后，我感到了无比的充实和喜悦。在一份份资料准确无误的输入到管理系统,看到来办理业务的群众微笑的面庞,听到街道办领导满意的夸赞,我感觉自己的努力工作是值得的，是十分有意义的。这些喜悦让我深深体会到为人民服务的重要性,更加坚定了我要努力做好手头工作、刻苦学习专业知识的决心。 此外,在这次暑期实习中，让我感受最深的就是政府机关公务人员的严谨细致和“知行合一”。在这段时间里,带教领导在上岗前对我进行了专门的岗前培训，告诉我了实习注意事项、处理日常公务的礼仪规范、规范用语等等,让我意识到在这里实习的
4、严谨性和特殊性，也对我未来职业规划起到了重要的指引作用。这段实习经历让我对“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”有了更加深刻的认识掌握书本上的专业知识固然重要,而将专业知识和工作实践恰当地结合，就需要我亲自去躬行实践，才能真正的做到学以致用。学校相对于我们,更像一个温室,悉心栽培着各色百花,但却缺少一定的历练环境。步入社会的我们,更能直观感受到温室外的风吹日晒。对于我来说，实习是我踏入社会的第一步,也是我适应从学生角色向工作人员转变的过程,如何将专业知识和工作实践更好地结合,是我在未来学习工作中要着重思考和实践的重要方向。 在这里我由衷地感谢部门领导们对我的悉心教导和关心爱护,让我更加坚定了服务社
5、会、服务人民的理想信念，希望以后还可以获得这样充实的实习生活,在砥砺自我中提升自己，不断前行! 实习教育心得体会 每个夏天都有它独特的温柔。七月份的温柔来自我的第一份实习工作。 我实习的地方是沙坪坝区天星桥街道办事处。第一天起了个大早，比和小伙伴们约定的时间还早了半个小时。看着那栋崭新,充满神秘感的建筑,心里不免忐忑万分。在经过一系列的报道流程之后，我被分配到了创文科室。在经过简单的交流之后,我一个月的工作内容基本敲定了图书整理。在整理这些近几千册的图书中，让我颇有“在书海里翱翔”的特殊感受。翻开那些罗列着密密麻麻的方块汉字的纸张，从三言二拍、清末四大讽刺小说、西厢记等蕴含深刻意义的历史作品中
6、,让我体会到了中国上下五千年的历史文化意蕴；在成就齐桓公一代霸业的辅佐者管仲、深受武则天青睐的才女上官婉儿等历史名人身上,感受到了在历史车轮下,靠近生活的艰涩;在曹文轩的甜橙树、韩国作家郑柚井的朝我的心脏开枪、苏童的妻妾成群中感受了生活的残忍与生命的温柔正是这份工作,让我得以窥见历史全貌,辨析生命的意义,领领略为人的道理。 令我备受感触的工作便是社区活动了，这份工作的基本内容是观摩学习后,写简报予以记录。其中有三场活动让我印象深刻。“幸福生活,从齿开始”,这是一项和沙坪坝拜博口腔医院联手举办的亲子感恩活动，小朋友们穿上量身定制的迷你版白大褂，神采飞扬的样子，令我至今记忆犹新;暑期青少年技能培训
7、创意手工活动,更是让我念念不忘,在老师和工作人员的细心帮助下,一份简陋的手工材料在小朋友的手中如变魔术般，变出一朵婀娜多姿的百合花,三四十个小朋友拿着鲜红色的花朵冲着你露出骄傲自豪的样子,无论是谁,都会为之倾心吧；“我和我的祖国”少儿暑期少儿故事大赛在前不久落下了帷幕,没想到这些七、八岁的孩子在感受历史方面竟有着惊人天赋,死，也不能倒下、民族的丰碑、梦回14等缅怀革命先烈的优秀作品此时都还在深深打动着我。 在这些对社区小朋友开展的活动中,我受益匪浅。看着他们生机勃勃的样子，似乎看到了十几年前的自己,但仿佛又将我狠狠甩在了后面,是的“少年强则国强”。在这些孩子身上,我着实感到了无比大的惊喜,同时
8、也殷切期待着。从他们眼神里透露出的坚定与温柔,让我为之感动。 这次实习工作带给了我太多太多,或是经验,或是知识,或是感悟这些东西,终将成为我前进的动力与底气。我将对生活投入更大的热情与期待,如报道那日在路边遇到小野花一样,像我所阅读的书籍主人公一般,与那些可爱动人的小朋友一道捧着温柔向阳生长! 实习教育心得体会 从实习报到日到实习结束,我们整个实习队整整呆了4多天，在这个40多天里,真正的使我们体验了一次从学生到老师的心跳感觉。虽然，实质意义上讲,我们还没有成为真正的人民教师。但是，从实习开始的那天起,我便把自己当成了一个教师。 报到那天,教务主任把我们一行安排在高二实习,我被安排在高二(5)
9、班,这是段长特意安排的，我的指导老师姓缪是一名有着2年教龄的高级教师，我暗自高兴能得名师指导，同时作为一名实习班主任,帮助班主任李玲老师管理班级。整个实习阶段分为三个阶段，分别是:听课阶段、讲课阶段、小结评议阶段,正是这三个阶段使我们实习步骤一步步展开，使我们的实习取得了圆满成功，也获取了实习辉煌的成果,现在,来详细总结这三个阶段:听课阶段：听课是为了构们后期上课做好准备，在听课过程中我们可以吸收到这些优秀教师的课是怎么上的,上课期间是怎么组织学生进行有效的听课，我就是怀着这种学习的心情走进高二(5)班这个大集体的,在一番自我介绍及互相认识后，我正式了开始我的听课生涯,第一个礼拜是听“直线与直
10、线的方程”。听课前首先我得认真备课，与指导教师交流,与班上学生交流,在听课过程中给我感受最深的是指导老师上课从没有完全照教案来讲,也许在讲的过程事有哪个同学提出了新的见解,老师觉得改变教学模式更有必要，那么这时候就脱离教案，这时候,就是靠上课的临场发挥了。我觉得我应该算是教学的较高境界了。听课当中另一个感受最深的是,教师的上课风格及口才是很重要的一个环节。教师要有自己的风格,不能生搬硬套一些名师的教学模式，那样只能变成了四不像,还须有教师特有的口才才行,上课能不能调动学生的积极性,除了教师本身特有的水平外,还须有幽默,通俗易懂的讲课语言。以上就是我听课的两大感受。在听课期间,我对整班同学大致有
11、了一定的了解，这为我下一阶段讲课提供了基矗。 到了第二个星期四,我就在指导老师的授意下开始讲“线性规划”这一节。这一节分个课时,一个课时40分钟,由于是第一次讲课,所以心里有一点紧张,教案及备课也是全面细心完整，经指导老师看过指导后,我开始上课。听课老师有年段数学组长,指导教师及另外一个数学教师，在上完课后,我认真地听取了各位老师对我的评价后,我认识到了自己的不足,如:讲课声音不够大,字迹板书不够合理安排等，但整体教学清晰，教态自然等。在剖析了自己的不足以后以及把握了自己优点之后,我开始对自己定位后再上课,这样整个3节下来我终于明白了这方寸讲台所蕴含的真正含义,那就是在这方寸上,你得用最佳的状
12、态及最佳的方法和学生进行面对面地交流,使知识传授给学生。我除了正式授课还承担了班级里的作业批改及练习评讲等。在这一系列下来,虽然很苦很累,但也磨练了自己，我认为值得。 以上是我对整个教学活动的总结。现在，以下是对班主任工作的小结: 作为一个班主任，首先是抓好班集体的凝聚力。这是第一天作为班主任时,李老师对我讲的第一句话,于是在这句话以后我开始了我的实习班主任生涯,班主任工作除了每天督促全班做好广播操及下午视听课纪律外,还要带领同学们进行必要的体育锻炼及开主题班会,这些必要的班主任工作极大地促进卫我跟学生们的交流,于是在了解了同学们的一些想法后，我有针对性地和李老师配合开展了一系列的活动,如，有
13、男同学提议每个星期一的最后一节自习课是否可以给他们一节活动课。于是我上报段长，再征得段长和李老师同意后和高二（6）班同学举行了一场别开生面的篮球比赛，并在最后取得胜利,但是在这次比赛后我们并不是真正地看中结果，在此次活动中表现出的班级凝聚力才是这次最大的收获。 其次,就是开展主题班会了，此次实习我总共开了两次主题班会,分别以“成长中的心理健康教育”和“时间与效率”为主题,大大使同学们在学习过程中纠正不良的心理状态及使他们明白时间怎样合理搭配才能提高学习效率。此次实习虽然很苦很累,但从实践中学到的却是一辈子受用，不管是学生的提醒还是老师们的指导,总之,人生的第一次实习就此结束,并为此写出一篇小结
14、。当然,以后的路还很长,也许还有很多次实习等着我出说不定。你认为呢? 实习教育心得体会4 通过两个多月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊! 实习工作开始以后,我每天的工作就是听其他教师的课-写教案-试教-修改试教,这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的 教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。上好一堂课不仅要
15、求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。 我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题，对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，尤其我讲到函数概念时大家一点都不明白函数是什么？于是，在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。 在实习期间，听了很多老师的课,听了年轻老师的也听了较年老的老师的，都有各自的特点，虽然年老的老师经验丰富可是上双语教学，多用汉语来讲课比较困难
16、,年老老师需要练汉语，而年轻老师汉语说得很好,有活力但是感觉对教学内容不太熟,所以不仅要练好普通话还要非常熟悉教材才行。 在班主任工作上,我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师，作为一个老师，应该从自己严格要求,并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的，也是带有希望的。实习期间，班主任阿阿迪力江老师教给了我许多的班级管理经验。 教学工作上,在上了一周课后,我深刻体会到了了解学生学习水平,性格特征的重要性。一个老师在上课时，一定要围绕着“学生能否学得更好，能否真正掌握方法”的主题,而不是从怎么上好我的一堂课出发。 总的说来通过这次实习，我得到了一定的锻炼。收获颇丰，感触颇深。自我鉴定: 本次实习让我真正体会到了课堂教学的严谨与灵活。严谨的是作为老师对自己教学思
