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1、四年级语文教案生活在集体中教学目标：1、知道朋友间应该互相关心、互相帮助。 2、感受友谊的可贵,知道拥有一些好朋友是一件非常快乐的事。 3、学会欣赏与宽容，善于发现朋友身上的闪光点，并乐意向他学习。 重点难点:重点：、知道朋友间应该互相关心、互相帮助。2、真正感受到友情的可贵。 难点：善于发现朋友身上的闪光点。教学准备： 教师准备：1、找朋友这首歌的录音磁带或歌曲VC。2、制作从树苗变成参天大树的动画课件。 学生准备:1、了解好朋友的相关资料。2、搜集有关友谊的名言和小故事。、准备一张漂亮的卡纸。 教学设计: 一、了解自己的好朋友 1、教师播放歌找朋友。全班随着乐声一起唱歌，一起跳舞，寻找自己
2、的好朋友。 2、教师引导学生领悟：在集体这个大家庭中，每个人都会有自己的好朋友。大家一起学习，一起游戏,共同进步,是多么的快乐！3、教师:你有哪些好朋友?能向大家介绍一下吗?学生自愿上台介绍自己的好朋友。 4、教师:你了解你的好朋友吗？学生填写展示台相关内容。 5、讨论交流好朋友的资料，形式不限。可集体交流、小组交流、朋友间交流，一起分享快乐。 二、进入友谊谷 1、教师：友情是世界上最纯真的感情，古今吕外,许多名人学者都对友情有着深刻而又独特的见解，留下了许多耐人寻味的语句。 2、学生阅读教科书中的名言,谈一谈读后的感受。 3、教师:你还知道哪些有关友谊的名人名言或小故事?学生交流课前搜集的资料。 4、教师出示从树苗变成参天大树的动画。 (画外音）让我们和好朋友用真诚去播种，用热情去浇灌,用爱心去呵护,让小树苗早日成为参天大树,让我们友谊之树常青。 三、制作闪光卡 1、教师：多关心别人,善于发现别人的优点，多赞美别人，你会得到更多的好朋友。 2、教师:你的朋友们有哪些优点?学生先说一说朋友的优点。 、教师指导学生制作闪光卡,将朋友的优点写在闪光卡上。 4、全班相互赠送闪光卡。四、说说心里话 1、全班读一读友谊的小诗。 2、学生在处填写对于友谊的认识,全班交流。1
