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1、语文五年级下学期 第八单元测试题 语文五年级下学期 第八单元测试题第八单元测试题一一、看拼音写词语。二、多音字组词。三、把以下成语补充完整。 精会神 不言而 奋不 身 精妙绝 尽全力 万马奔 千 一发 无影无 四、选词填空。连续 陆续 继续1早晨,同学们从四面八方 来到学校。2那毛毛细雨, 下了两天两夜。3我们要 努力,不断提高自己的文化水平。当然 虽然 既然 竟然4你 容许和他一块看,就应该准时去。5在科学不兴旺的时期,人们 不可能正确解释日出日落的现象。6去年种了一株桃花,不料今年 开了几朵花, 少得很,但总算已经开花了。不仅还 不但而且 如果就 即使也7 你考试得了一百分, 不能骄傲。8
2、他 聪慧过人, 学习也很用功。9 明天晴天,我 到你家来。10这座建筑 形式优美,结构 非常坚固。五、按要求改写句子。1扩句:我登过泰山。2缩句:坚韧的小草可以骄傲地嗤笑养育在花房里的盆花。3把两句话合成一句话:我们请王校长。王校长到我们班加入班会。4改成“被字句:我们把操场清扫得干干净净。5修改病句:1清晨,阳光从东方慢慢升起来。2我们从小要养成讲卫生的好风尚。3这件洁白的衣服真白。六、阅读短文,完成练习。成语与广告国内最先动用成语作为广告词的已不可考证。至今令人印象深刻的广告用语是日本人做的,用的也不是成语,是俗语,说“车到山前必有路,有路必有丰田车。蓦然回首,如今满街跑的丰田车,早已无人
3、称奇。由俗语到成语,广告人像约好了似的,一窝蜂地将广告词结成了一对。你有“咳不容缓药品,我有“骑乐无穷山地车;你有“默默无蚊蚊香,我有“无可替带透明胶带没人预告,亦未履行合法手续,成语已经“嫁给了广告,并堂而皇之地添丁进口,毫无汗颜,适宜吗?意见显然难以统一。有的人认为没什么不适宜,以成语或“篡改之后的成语充当广告词,借用了成语本身具有的“出名度,移花接木,貌合神离,既广而告之,又易于传诵,而且颇具中国特色的文化气息,一举多得,焉有不妙?有的人认为不适宜,因为广告词贵在新意,然而现在大批广告人一古脑地全跑到成语中去偷梁换柱,并自诩高明,成语之林也就快成为广告用语的木材基地了。还有人认为对于广告
4、记忆和传播得最多的人群是中小学生。如此这般移花接木,偷梁换柱,最终将误导中小学生把“广告用语当成“成语词典扩大版去研习、记忆,其负面影响令人担心。1请将以下“广告用语改过为正确的成语。“咳不容缓 默默无“蚊 “骑乐无穷 一“明惊人 2你还能从第二、三自然段中找出四个成语吗?3广告人使用“默默无蚊是想叙述什么意思?4对“成语嫁给广告的现象,概括写出文中的几种意见。答案:一、抑制、解释、典范、平庸、恐惧、仆人、樱桃、凄惨二、三、聚精会神;不言而喻;奋不顾身;精妙绝伦;竭尽全力;万马奔腾;千钧一发;无影无踪四、1陆续 2连续 3继续 4既然 5当然 6竟然,虽然 7即使也 8不但而且 9如果就 10
5、不仅还五、1我登过峰峦雄伟的泰山。 2小草嗤笑盆花。 3我们请王校长到我们班加入班会。 4操场被我们清扫得干干净净。 51清晨,太阳从东方慢慢升起来。 2我们从小要养成讲卫生的好习惯。 3这件衣服真白。六、1刻不容缓、默默无闻、其乐无穷、一鸣惊人; 2移花接木、堂而皇之、貌合神离、偷梁换柱; 3指“蚊香的宣传广告,用来指蚊香的驱蚊效果好。 4第一种意见是蔑视,认为玷污了成语。第二种意见是赞同,认为颇具中国特色的文化气息。第三种意见是认为不适宜,使成语之林成为广告用语的木材基地。第四种意见是反对,认为影响小学生对成语的正确学习与运用。第八单元测试题二一、看拼音写词语。二、把以下词语补充完整。东
6、西 东 西 南 北 南 北 左 右 左 右 三、把不可以搭配的字划去,可以搭配的组成词语写在括号里。四、把下面句子改成“把字句和“被字句。1闪电撕碎了乌云。2乌云遮住了太阳。五、照样子把句子写具体。例:西曼已经闪电般扑到他的脚前。1扬科的母亲 寄居在人家的屋檐下。2英雄们都 穿过熊熊大火。3几个穿花衣裙的小姑娘 在草地上跑来跑去。4江边的花儿 红艳艳。5大雨 从天空倒下来。六、把以下句子按一定顺序排成通顺的短文,序号写在前面的括号里。 就这样,挚友被押解起来,米卢司赶回家乡 然而就在准备行刑时,他们看见疲惫不堪的米卢司飞奔而至。 很多人知道下面这个故事。 在场的人无不为两个人的友情所感动,当权
7、者也当即决定释放米卢司。 上述故事可能不适用于现代社会的法律,但是它所包含的情感却不会过时。 一个名叫米卢司的人犯法当死。 规定的期限眼看到了,米卢司却还是不见踪影。当权者以为他再也不可能回来了,就把米卢司的挚友押解到刑场。 临刑前,他的挚友向当权者请求,希望给米卢司一个时机,让他回家去与父母见最后一面;如果米卢司不能够在规定的时间内赶回来,他的挚友表示愿意替他担当死罪。七、修改病句。1学校开设了语文、数学、音乐和许多副科等课程。2在“六一联欢会上表演了精彩的节目。3全校师生都想争做三好学生。八、阅读短文并回答下列问题。一我的故土是一个山清水秀、绿树成阴的小村庄。在故土的小山坡上,小溪旁,盛开
8、着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花,村里的孩子们都叫它“无名花。春天,我来到山坡上,那些无名花在春风里频频点头,好似向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它,就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花,我尊敬无名花。清晨,阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁,只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去,那一片片无名花好似一片片彩云铺在山坡上,把大地打扮得非常美丽。黄昏,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是无名花,分不清哪儿是晚霞哪儿是无名花。朴实无华的无名花啊!色彩缤纷、万紫千红的花圃里没有它的身影,它不与各种名贵
9、的花卉争奇斗艳,只愿与茫茫的野草作伴。它不要人们的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分,来维持自己并不太长的生命。它完完全全地把自己的一切献给了人们:它的花美化环境,它的叶、茎是牲畜的好饲料,当它的生命结束时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地无名花是刚强的。人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,为绿色的山坡增添色彩,为人们的生活编织锦绣啊!朴实无华的无名花,我喜欢你,我尊敬你,因为你是无私、刚强的花。1文章第三、四个自然段末尾都用了省略号。在以下表示意思正确的序号下画“。1表示内容省略。 2表示断断续续的语气。 3表示话没说完。2文章第三自然
10、段写无名花是 的,第四自然段写无名花是 的。3本文第二、三自然段使用了哪种修辞手法?4在文中找出能概括主要内容的一句话。5这篇文章叙述了作者 的思想感情。6用横线画出描写无名花“无私的语句;用曲线画出描写无名花“刚强的语句。二自信的柱子那时,他是英国一位名不见经传的设计师,加入了温泽市政府大厅的设计。他运用项目力学知识,根据自己多年的实践,很巧妙地设计了只用一根柱子撑持大厅天花板的计划。一年后,市政府权威人士进行验收时,却说只用一根柱子撑持天花板太危险,要求他再多加几根柱子。年轻的设计师十分自信,认为只要用一根坚固的柱子便足以保证大厅的平安,并详细地计算表明,列举相关实例,最后,他坚持自己的完
11、美设计而拒绝了项目验收者的倡议。可想而知,他的固执惹恼了市政官员,他险些被送上法庭。后来,在种种压力下,矛盾了很长时间,他终于想出一条两全其美的计谋,以证明自己设计的合理性。那就是,他在大厅里增加了四根柱子,不过,这些柱子并没有与天花板接触,只是摆设给那些愚昧无知却又刚愎自用的人看的。时光如梭,300年过去了。300年的时间里,市政官员换了一批又一批,而撑持他们头上天花板的柱子仍是那一根,直到前两年,市政府修缮大厅的天花板时,才发现了这个秘密。消息不胫而走,世界各国的建筑家和游客慕名而来,欣赏这根神奇的柱子,并把这个市政大厅称作“讥笑无知的建筑,当地政府对此也不加掩饰,在新世纪到来之际,特意将
12、大厅作为一个旅游景点对外开放。许多人在那一根柱子面前流连忘返,遐想联翩。这个年轻的设计师就是克里斯托莱伊恩,一个很陌生的名字。今天,能够找到有关他的资料实在是微乎其微了,但在仅存的一点资料中记录了他当时说过的一句话:我很自信,自信至少100年后,当你们面对这根柱子时,只能哑口无言,甚至瞠目结舌我要表明的是,你们看到的不是什么奇迹,而是我对自信心的一点点坚持。当时有人讥笑他不知天高地厚,而今天的现实又是如何呢,300年的历史还缺乏以表明一切吗?克里斯托来伊恩,这依然是一个陌生的名字,然而,我相信,读他的名字,很多人不敢发出声音。因为,300年前,也许只有上帝听见他说过:能把自己的幻想擎到天堂的高
13、度,靠的是自信的柱子。而这样的柱子,不需太多摆设,一根足够。1按下面的意思把文章分成三段,用“/标明。1年轻的设计师设计了只有一根柱子撑持的市政府大厅的计划,遭到了权威人士的反对,他只得增加了四根作为摆设的柱子。2300年后,人们发现了这个秘密,都来欣赏这根神奇的柱子。3设计师名叫克里斯托莱伊恩,在仅存的一点资料里记录着他的话,一根柱子不是奇迹,而是他对自信心的坚持。2根据意思,从文中找出相应的词语写在括号里。1做事时关照到两方面,使双方都得到好处。 2文中形容很少很少。 3抄写文章结尾处的红色句子,说说你对它们的理解。答案:一、精妙绝伦、不言而喻、抑制不住、经典、恐惧、监狱、笛子、罚球二、东张西望、东倒西歪、南辕北辙、南征北战、左顾右盼、左思右想三、模型、毕竟、自豪、欣慰、奥秘、幻想、姿态、恳切、距离、带头四