《有关防震减灾活动主题班会记录》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关防震减灾活动主题班会记录（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、有关防震减灾活动主题班会记录有关防震减灾活动主题班会记录159月，是雷雨天气集中的季节，为了提升儿童青少年对雷电、暴雨等 气象自然灾害的认识以及应对自然灾害的能力，班级开展了三场知识守护生命” 防灾减灾宣传教育主题班会，希望将有关防雷电、暴雨等灾害的知识带进课堂、 走近小学生。活动目标：通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危 害及防御措施。初步了解地震、各种灾害之间的关联性。活动准备：收集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等。活动过程：、宣布活动内容同学们，这次日本大地震，给日本人民带来巨大的伤痛及损失，谁能来说 说你了解到地震的哪些知识？（学生回答）同学们了解还
2、真不少，这次活动我们 起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应该如何预防伤害。二、活动过程1、各小队相互交流，了解地震的成因。2、播放地震成因影片。3、学生出示搜集到的有关地震知识。学生1:地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂，地球内能以地震波 的形式释放出来，从而引起一定范围内地面震动的现象。大部分地震的发生与地 质结构有关。在地壳中有断层，而且断层又具有一定活动性的地带，地震最容易 发生。世界上有两大地震带：环太平洋地震带和地中海一喜马拉雅山地震带。学生2 :地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量越大， 震级越高。震级每增加1级，能量约增加30倍。通常，3级以下的地震，人无 感觉
3、，成为微震;5级以上地震，会造成不同程度的破坏，成为破坏性地震。学生3 :地震是一种危害和影响最大的地质灾害。我国是世界上地震灾害 最严重的国家之一，全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28 日发生在唐山的7。8级大地震，使这个百万人口的工业重镇，倾刻成为一片废 墟。这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾害。学生4:我国川、滇、黔接壤地带，该地带现代地壳活动强烈，地震濒发， 震级高。由于地壳活动强烈，山体中断裂发育，岩石破碎，风化严重，加上干湿 季节分明，暴雨集中。促使滑坡、泥石流灾害突发。这次日本发生了9。0级的 地震，震后到目前为止，还发生了五次6级以上的余震，以唐山大地震的
4、破坏性更大。4、初步了解各种地质灾害的关联性。各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律，各灾害之间以及它们 与其他因素之间又有一定的关联性。一个地域内的地质灾害可能有若干种，它们 在成因上是有关联的。例如，在一次灾害发生过程中，往往有一种原发性的主灾 诱发其他灾害，例如，地震因毁坏生产和生活设施而成灾，同时造成地裂，并引 发火灾，又由于人员伤亡和医疗设施的破坏，可能会引起疫病曼延等。人类活动 及其对自然环境施加的影响，可以间接或直接诱发地质灾害。例如，人类对植被 的破坏，使地表径流的水量和速度加大，是泥石流日趋频繁的重要原因。人类大 规模的工程活动，造成滑坡等灾害的事件时有发生。5、地质灾
5、害的防御当今世界，由于人口快速增长和经济密集发展，加之人类对自然环境的破 坏日益严重，地质灾害发生的频度和成灾的强度不断提高。这已引起了世界各国 政府和人民的广泛关注。学生5 :加强地质灾害的科学研究，建立灾情监测预报系统。学生6 :加强地质灾害的管理，建立健全减灾工作的政策法规体系。学生7 :实施一些预防措施。例如，提高建筑物的抗震强度;实施护坡工程， 防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外，还可进行植树造林等综合治理措施，如通 过恢复地表植被，改善生态环境，治理水土流失，以减少泥石流或滑坡的发生频 率和强度。学生8 :积极开展防灾、减灾的宣传教育，提高公众的环保意识和减灾意 识，能够更有效地开展
6、和做好防灾、减灾工作。6、地震防护演习。二、班会小结。有关防震减灾活动主题班会记录2班会目的1掌握地震到来时在各种情况下的应急措施。2、关爱生命，快乐学习生活每一天。班会内容话题引入:地震是对人类威胁极大，并且比较常见的自然灾害。地球上每年大约要发 生500多万次大大小小的地震。1976年的唐山大地震，20_年5月12日发生 在汶川地区的8级大地震，都造成了重大的财产损失和人员伤亡。本次班会的主 题是防震减灾，珍爱生命。二、地震的前兆地震作为一种自然现象，它在发生之前有时会有一些前兆，我们如果能掌 握这些前兆，就会对地震的预防起到积极、主动的作用。如地震前往往井中水位 突然上升或下降，大气中出
7、现异味，飞鸟、家畜惊慌、野生动物反应异常，电线 之间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。人人都要知道立即报告的途径，但 决不能预报“地震了”，也不要相信“有地震”的传言。三、地震发生的原因由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地 带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。地震绝大 部分都发生在地壳中。四、学习地震到来时在各种情况下的应急措施：1、学校人员如何避震？在学校中，地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地 震预报的地区，平时要结合教学活动，向学生们讲述地震和防、避震知识。震前 要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学
8、生有秩序地撤离。在 比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到 开间小、有管道支撑的房间里，决不可让学生们乱跑或跳楼。2、学生在学校如何避震？第4页共19页地震到来时，如果正在教室上课的，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲 在各自的课桌下，千万不要跳楼!不要站在窗外！不要到阳台上去!如果正在操场 或室外的，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物，不 要回到教室去，震后应当有组织地撤离，必要时应当在室外上课。3、家庭如何避震？地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三 角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这
9、主要是指 大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是：炕沿下、坚 固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。(1) 抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻，说明震源比较远，只需躲在 坚实的家具底下就可以。大地震从开始到振动过程结束，时间不过十几秒到几十 秒，因此抓紧时间进行避震最为关键，不要耽误时间。(2) 选择合适避震空间。室内较安全的避震空间有：承重墙墙根、墙角;有 水管和暖气管道等处。屋内最不利避震的场所是：没有支撑物的床上;吊顶、吊 灯下;周围无支撑的地板上;玻璃(包括镜子)和大窗户旁。(3) 做好自我保护。首先要镇静，选择好躲避处后应蹲下或坐下，脸朝下
10、， 额头枕在两臂上;或抓住桌腿等身边牢固的物体，以免震时摔倒或因身体失控移 位而受伤;保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈;保护眼睛，低头、闭眼，以 防异物伤害;保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。有关防震减灾活动主题班会记录3 活动目标：通过开展一系列的防震减灾、预防灾害活动使少先队员初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、 各种灾害之间的关联性。活动准备：收集有关地震的相关材料。活动过程：、宣布活动内容1少先队员们，这次四川汶川大地震，给四川人民带来巨大的伤痛及损 失，谁能来说一说你了解到地震的哪些知识?（队员回答）2、队员们了
11、解还真不少，这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的， 遇到地震应该如何预防伤害。二、活动过程1、各小队相互交流，了解地震的成因。2、播放地震成因_。3、出示搜集到的有关地震知识。地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂，地球内能以地震波的形式释放出来，从而引起一定范围内地面震动的现象。大部分地震的发生与地质结构有 关。在地壳中有断层，而且断层又具有一定活动性的地带，地震最容易发生。地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量越大，震级越高。 震级每增加1级，能量约增加30倍。通常，3级以下的地震，人无感觉，成为 微震;5级以上地震，会造成不同程度的破坏，成为破坏性地震。地震是一种危害和影响
12、的地质灾害。我国是世界上地震灾害最严重的国家 之一，全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震，使这个百万人口的工业重镇，倾刻成为一片废墟。这是20世 纪全球破坏性的一次地震灾害。我国川、滇、黔接壤地带，该地带现代地壳活动强烈，地震濒发，震级高。 由于地壳活动强烈，山体中断裂，岩石破碎，风化严重，加上干湿季节分明，暴 雨集中。促使滑坡，泥石流灾害突发。这次四川发生了8.0级的地震，震后到目 前为止，还发生了四次6级以上的余震，比唐山大地震的破坏性更大。4、地质灾害的防御如果你正在影剧院，体育馆等处遇到地震时，要沉着冷静，特别是当场 内断电时，不要乱喊乱叫
13、，更不得乱挤乱拥，应就地蹲下或躲在排椅下，注意避 开吊灯、电扇等悬挂物，用皮包等物保护头部，等地震过后，听从工作人员指挥， 有组织地撤离。地震时，你正在商场、书店、展览馆等处，应选择结实的柜台、商品(如 低矮家具等)或柱子边，以及内墙角处就地蹲下，用手或其它东西护头，避开玻 璃门窗和玻璃橱窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤离出去。正在上课的学生，要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课 桌下，绝不能乱跑或跳楼，地震后，有组织地撤离教室，到就近的开阔地带避震。(4) 正在体育场上课的，应立即停止上课，稳定队员情绪，防止混乱拥挤， 有组织有步骤地向体育场安全地带疏散。5、震时的自救
14、四大常识(1)大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是 平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断 电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后 迅速撤离，以防强余震。(2) 人多先找藏身处学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲 在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员 必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。(3) 远离危险区如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房
15、，到街心一带。如 在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和 火车要立即停车。(4) 被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要 保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员三、队会小结。有关防震减灾活动主题班会记录4时间：5月13日下午第三节课地点：各班教室参加人员：全体师生活动目的：通过结合“全国防灾减灾日开展活动，进一步强化学校安全 教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学 校的教育教学工作健康有序的开展。活动要求：各年级中队辅导员布置队员提前收集资料，各中队根据自己学 生情况自定活动主题，可根据下发的材料学习，学习后讨论，也可适当在班级里 做模拟演练。活动时将各自主题书写在教室黑板上。第8页共19页活动资料：、地震时该怎样办1躲在桌子等坚固家具的下面大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先，在重心较低、且结实牢固的桌 子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也 要用坐垫等物保护好头部。2、不要慌张地向户外跑地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下 来砸在身上，是很危险的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险， 不要靠近这些物体。3、将门打开，确保出口钢筋水泥
