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1、电学综合测试题一、填空（每空1分共18分）1、如图所示，一种节目小彩灯是由多少个小灯光串联而成 的，若每个小彩灯上标注的正常工作电压是12V，则应将个小彩灯串联接在家庭电路两端。2、将导体R和电流表串联后接在一个电源上，电流表的示 数为2A，如果在这个电路中再串联一个3的电阻，电流表的示数为1.6A，则电阻R= 。3、有一个导体，两端的电压为6V时，通过的电流为0.5A，则它的电阻是 ；当它两端的电压为9伏时，通过的电流是 ,当导体两端的电压为零时，该导体的电阻是 。4有一只小灯泡上标有“6V 3W”的字样，若要把它接到9V的电源上，为使其正常发光，应串联一个 的电阻。若通电10s，电流所做的
2、功为 J。5、教室内安装有“220V 40W”的日光灯10盏，如果每天少开灯1小时，每月（用电天数按20天计）可节约_J的电能。6、甲灯标有“220V 60W”、乙灯标有“220V 100W”字样，如果两灯泡钨丝长短一样，则钨丝较粗的是 灯，如果将两灯串联在220V的电源上， 灯泡较亮7、家里的白炽灯丝断了，若小心地搭上，再接到时原来的电路中，接入原电 路中后，灯泡的亮度将 8、如下图右所示的电路，闭合开关S后，电压表V2的示数是3V，R1 R243那么电灯L1电压是|_V9、指南针是我国古代四大发明之一。指南针能够指南北，是因为本身具有 性的指南针受到了 的作用。10、.电磁铁与普通磁铁相比
3、较，突出的优点是_（写出一个即可）电动机、发电机、扬声器三者制成原理与其他两个不同的是： 11、家庭使用的“电热驱蚊器”，是利用了电流的_效应工作的，。当发热元件两端的电压为220V，通电时间为100S时，产生的热量为4840J，则发热元件阻值为 二、选择题（每题2分共12分）1、李明家里的所有用电器都不能工作了，他用测电笔检查时，发现所有的用电器都不带电，保险丝也没有断，发生此现象的原因，不可能的是（ ）A 停电了 B进户火线断了C保险丝接线处接触不良 D火线与零线相碰了2、下列说法正确的是（ ）A电磁铁的磁性强弱与电流方向、电流大小和匝数都有关B奥斯特最先发现电流的磁效应，沈括首先发现地磁
4、场C磁场周围细铁屑的分布情况反映了磁感线的分布情况D扬声器工作时，将电能转化为机械能3、如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器滑片P 向右滑 动时，电表示数的变化情况是（上面的表是A1） A、电压表V示数变小 B、电流表A1示数变大 C、电流表A2示数变大 D、电流表 A1示数变小4、有一种亮度可调的简易台灯, 灯泡与一个可变电阻串联, 改变可变电阻的阻值可调节灯泡的亮度,调节可变电阻时改变了 ( 设灯丝电阻不随温度变化 A.电源电压 B.灯丝电阻 c.灯泡的额定功率D.灯泡两端的电压5、在家庭电路中常常发生：在台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，室内其它电灯熄灭，保险丝熔断有时在台灯开关断开
5、的情况下，把台灯插头插入插座时，室内其它电灯全部熄灭，保险丝熔断引起这两种故障的最大可能（ ）A两者都是插座短路 B前者是插座短路，后者是灯泡短路C两者都是插头短路 D前者是灯泡短路，后者是插头短路6、有两个电路元件A和B,流过元件的电流与 其两端电 压的关系如图（甲）所示把它们串联在电路中，如图（乙）所示闭合开关S,这时电流表的示数为01A,则电源电压和元件B的电功率分别是 A. 15V 0.05 W B. 15V 01W C. 45V 1.0 W D. 45V 1.8W三、实验与作图（18分）1、为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小琴同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若
6、干匝，制成简单的电磁铁，下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况(1）实验中小明是通过电磁铁 来判断其磁性强弱的；(2) 在本实验中，用到了研究物理问题常用的两种方法：当研究电磁铁磁性强弱与什么因数有关时用的是 法，判断电磁铁的磁性强弱时用的是 法。2、在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10，滑动变阻器上标有“20 1A”字样。如图甲是小明同学没有连接完的实物电路。图甲乙BAPCD+（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；（2）实验中，小王同学连接好电路后，闭合开关，如果发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有
7、示数，则出现该现象的原因可能是_。（3）闭合开关，如果发现灯泡不亮，但电流表有示数，则接下来的操作是 。（4）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图乙所示，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 端滑动(选填“左”或“右”)；直到使电压表示数等于2.5V时，电流表示数如图乙所示，灯泡的额定功率是_。（5）用该实验器材还可以完成 请根据的U-I图象，说明为什么小灯泡电流与电压成正比？ 。（6）小红同学在实验结束与同学讨论时说：“该实验电路也可以用来研究电流与电压的关系”。小红的说法是 （选填“正确的”或“不正确的”），因为 。3、请把左图中的器材连接成符合要求的电路（
8、光控、声控开关控制灯泡）。 并连一个三孔插座。4、请按要求将上右图中的电磁铁连入你设计的电路中（在方框内完成）。要求：A电路能改变电磁铁磁性的强弱；B电路接通后能使小磁针静止在图示位置四、计算（8分）1、如图14甲所示电路，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P从a端移动到b端，定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图像如图14乙所示。问：（1）当R2为20时，电压表的示数是多少？（2）当电压表示数为2V时，R1的阻值是多少？（3）滑动变阻器的滑片P在b端时，电阻R1 功 率是多少？工作1min电路消耗的电能是 多少？2、如图所示，电源电压保持不变，电阻R1=5，R2=15(1)若开关Sl、S2都断开时，电流表示数为0.2A，则电源电压 是多少？(2)若开关Sl、S2都闭合时，电流表示数为0.9A，则电阻R3的阻值和通过的电流分别是、多少？（6分）
