九年级化学上册5.1.1质量守恒定律导学案

上传人:re****.1 文档编号:562201552 上传时间:2023-10-19 格式:DOC 页数:6 大小:98KB
返回 下载 相关 举报
九年级化学上册5.1.1质量守恒定律导学案_第1页
第1页 / 共6页
九年级化学上册5.1.1质量守恒定律导学案_第2页
第2页 / 共6页
九年级化学上册5.1.1质量守恒定律导学案_第3页
第3页 / 共6页
九年级化学上册5.1.1质量守恒定律导学案_第4页
第4页 / 共6页
九年级化学上册5.1.1质量守恒定律导学案_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《九年级化学上册5.1.1质量守恒定律导学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级化学上册5.1.1质量守恒定律导学案(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第五单元化学反应方程式课题1质量守恒定律第1课时质量守恒定律【学习目标】1. 通过实验探究认识质量守恒定律,了解常见化学反应中的质量关系。2. 从微观角度认识在一切化学反应中,反应前后原子的种类和原子的数目没有增减。【自主学习】1. 托盘天平的使用:使用天平时,首先要检查 ,称量时,称量物放在 ,砝码放。砝码要用夹取。2. 写出两个化学反应的文字表达式 、,判断化学变化的依据【共同建构】活动一:质量守恒定律的探究(定量研究物质的化学变化)提出问题:化学反应前后物质的总质量有没有变化呢?猜想:。阅读:课本 P92-95实验。注意:白磷着火点低易自燃,且有剧毒,实验中要用镊子夹取,切不可用手直接取

2、用。实验探究:观察并记录实验现象。实验方案万案一万案一实验现象文字表达式反应前总质量反应后总质量分析结论:反思评价:1. 方案一中,锥形瓶底部的细沙在何作用?为什么在玻璃管一端系一个小气球?如果不系,会有什么后果?2什么是质量守恒定律?参加 的各物质的,等于反应后生成的各物质的3. 冰融化后,得到水的质量与原来冰的质量相等,这个变化是否符合质量守恒定律?为什么? 提出问题:质量守恒定律是否对任何化学变化都适用呢?猜想:实验探究:观察教师演示P92实验5-1和5-2,并记录实验现象。实验实验5-1实验5-2实验现象文字表达式反应前总质量反应后总质量分析得出结论:进行 实验验证质量守恒定律需在 体

3、系中进行。阅读&思考1. 物质在发生化学反应前后,各物质的质量总和相等,是因为,所以各物质的质量总和相等。2. 在化学反应前后哪些量肯定没有变化,哪些量一定发生变化,哪些量可能发生变化?归纳小结:质量守恒定律1 内容: 参加的各物质的 ,等于反应后生成的各物质的。2 解释:从宏观和微观两个角度理解质量守恒定律,化学反应前后有“五个不改变,两个五个不改变反应物和生成物的不变-元素的不变原子的不变定变,一个可能变注意:反应物的总质量是指 参加反应的;质量守恒定律的前提是 化学反应。所有化学反应均遵守质量守恒定律,若有形式上不遵守质量守恒的情况,一定是 有某些物质 被遗漏或逸散到空气中 。3. 应用

4、:利用质量守恒定律,求反应中某物质的质量。例:12. 4g磷完全燃烧,生成五氧化二磷28.4g,消耗氧气 g利用质量守恒定律,根据化学方程式确定物质的化学式。例:硝化甘油(GH5ZQ)可用于治疗心绞痛,因为它在人体内被缓慢氧化生成A气体:4GH5N3Q+ 5Q= 12A+ 12CQ+ 10H2Q,贝U A 的化学式为()A. NQ B . NQ C . N, D . NO所以12A中共有12个氮原子和12个氧原子,A的化学式为NO利用质量守恒定律,根据化学方程式判断物质组成。例:已知铜锈在隔绝空气的密闭容器中加热,生成水、氧化铜和二氧化碳,由此可知,铜锈中含有元素。解析:本题的思维切入点是根据

5、质量守恒定律,反应前后元素种类不变【典型例题】有人说他能使水变成油(含有大量的碳、氢元素),一本万利。现在,他要把这项发明专利低价卖给你,你会买吗?请你揭开骗子的可恶面纱。【当堂演练】1. 在A+4C+D反应中,反应物中A、B质量比为5:2,若反应生成的 C和D总质量为28g,则反应消耗反应物 A的质量为()A. 14gB . 8gC . 20gD . 16g2. 下列各组物质,在敞口容器里发生反应,容器内物质的总质量在反应前后不变的是( )A.碱式碳酸铜受热B.在空气中加热铜粉C .在空气中加热硫粉D.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液3. 下列各变化能用质量守恒定律解释的是()A.食盐逐渐溶解在

6、水中B.潮湿的衣服在阳光下晒干C.空气液化后再蒸发得到气态的氮气和液态氧气D .蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失4. 某可燃物燃烧后生成的产物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳, 则该可燃物中一定含有元素,可能含有元素。【课后提高】1某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是()A.该反应中共有三种元素B.图中反应物都是化合物C.该反应的本质是原子的重新组合D.该反应前后分子的种类发生改变2.甲烷在空气中完全燃烧,则化学计量数之比:v(CH) : v(02)等于()A. 1: 1 B . 1 : 2 C16: 32 D . 16: 643. 加热a g氯酸钾和bg二氧化

7、锰的混合物,完全反应后,剩余固体的质量为eg,则生成氧气的质量为()gA. e-(a+b) B . a+b-e C . a-e D . a+b+e4. 在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,小红为探究其成分,进行如下实验分析:取2.16g该物质,使其充分燃烧,测知只生成2.16 g水和5.28二氧化 碳。请通过计算填空:(1) 该物质中含氢元素 g,含碳元素g,(2) 若含有氧元素,其质量为 g。(若不含氧元素,此空不填)5. 某物质R在氧的作用下发生反应:2R +2H2O + 702 = 2FeSO4 + 2H 2SQ,贝U R的化学式是( )A. FeS B . F&S3C . FeO

8、 D . FeS6. 在一个密闭容器中由 X、Y、Z、Q四种物质,一定条件下充分反应,测量反应前后各物质 的质量如下表所示:物质XYZQ反应前质量/g410125反应后质量/g未测21109F列说法中不正确的是()A.该反应为分解反应B.该反应遵守质量守恒定律C .X中未测值为零 D.若Q为氧气,则该反应为氧化反应7.镁带在耐高温的容器中(内含氧气)密封加热,F图能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是()时同D【思维拓展】发酵后的残余物可做农家肥。“稻草秸秆主要由哪些元素组成”某地农民将稻草秸秆粉碎后放在密闭的沼生池内发酵制沼气, 沼气的主要成分是甲烷(CH),据此化学小组的同学围绕 的问题展开了以下探究活动。根据沼气的成分猜想稻草秸秆中主要含有碳元素、氢元素。探究步骤预计现象相关结论用坩埚坩夹持一小段烘干的稻草秸 秆,点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中稻草秸秆剧烈燃烧,火焰熄灭后能够观察到瓶壁上有水珠产物中有向集气瓶中滴入少量能够观察到产物中有CQ将稻草秸秆烘干的目的是:干燥,使其容易燃烧;。根据以上探究,同学们得出结论,秸秆中含有C、H O三种元素。你认为同学们得出的结论是否正确 ,理由是【课堂感悟】

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 商业计划书

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号