《技术课教案[1].docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《技术课教案[1].docx（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、技术课教案授课内容1、巩固提高熟悉水性：呼吸、团身漂浮站立、流线型蹬边滑行课的类型（新授课、复习课）综合课授课周次2授课日期授课地点游泳馆学时数2教学目标1.认知目标：学生能够体会水的浮力、压力、阻力等，并且学会漂浮、玩水，进而提高学习的兴趣与信心。2.技能目标：（1）80%左右的同学熟练掌握水中呼吸技术；（2）70%左右的同学掌握团身抱膝站立和流线型蹬边滑行技术。3.情感目标：通过玩水来达到适应水环境的目的，并且培养学生对游泳的兴趣爱好。教学重点呼吸的节奏及连贯性教学难点第3拍：由水下向水上“吐气”技术教学方法本课主要采用的教学方法：分解教学法，完整教学法，纠错法，练习法，游戏法。运动负荷设
2、计本课练习(运动)密度：45%，强度，平均心率110120/分。课堂部分教学内容组织教法与要求时间负荷量强度准备阶段课堂常规1、集合整队，点名，师生问好；2、宣布本堂课的内容与要求；（1）、继续熟悉水性，呼吸过关，可以在水中漂浮、站立；（2）、初步掌握蛙泳腿的蹬腿路线；3、强调课堂纪律；（1）、不准迟到，早退。换衣服动作快；（2）、上课禁止嬉戏打闹，不准跳水，潜水；（3）、上课期间有任何情况及时向老师汇报（身体不舒服）；（4）、在游进过程中，靠右边游进，不能拽拉、坐压水线。一切听从老师的指挥。4、处理请假见习事宜。组织：三列横队成体操队形 教法：语言讲解要求：1、静、快、齐；2、学生精神饱满，
3、注意力集中；3、教师语言简明扼要，声音宏亮。2基本教学阶段一、 准备活动1、一般准备活动头部运动 扩胸运动振臂运动 腹背运动弓步压腿 扑步压腿膝踝关节 拉肩2、 专项准备活动流线型拉伸二、观看水中示范1、流线型蹬边滑行2、 流线型大循环示范三、水中练习1、随意游2、泼水游戏要点:掌握俯卧在水中的平衡3、肩搭肩行进间跳跃4、泼水游戏要点:掌握俯卧在水中的平衡5、水中原地呼吸6、团身漂浮站立7、流线型蹬边滑行8、大循环流线型漂浮练习9、游戏：“开火车”目的：提高游戏者的协调能力和在水环境中的移动能力，培养团结合作的精神。队形：四列横队成体操队形 要求：动作整齐，充分活动关节和肌肉群组织：1、一般准
4、备活动28拍 2、专项准备活动48拍队形：1、组织掉队，两排在池边看示范 2、第一排蹲下，第二排站立要求：安静看示范，注意听老师讲解，不能说话组织：1、用任何姿势游进25米，不会游的同学走25米 2、听口哨声出发要求：不能干扰其他同学队形：每条泳道12人，共3条泳道组织：1、每根泳道的同学面对面站立 2、听老师的口哨声开始和停止泼水要求：不能躲避水组织：1、将学生分为三组，每条泳道为一组 2、肩搭肩双脚跳跃25米 3、听老师的口哨声开始进行要求：学生相互之间不得推挤打闹队形：每条泳道12人，共3条泳道组织：1、每两根泳道的同学面对面站立 2、听老师的口哨声开始和停止泼水要求：不能躲避水组织：1
5、、将学生分为六组，每条泳道为两组 2、肩搭肩进行原地呼吸练习 3、浅呼吸5次、完整呼吸3次，连续呼吸5次要求：吸（快）闭（长）吐（慢），吐出气泡，不能用手擦眼擦嘴组织：1、三列横队，呈体操队形散开 2、两人一组练习3次，单人练习5次要求：深吸气后闭气，浮体尽量久一点组织：1、将学生分为四组，每条泳道为一组 2、流线型蹬边滑行过去，流线型鱼跃滑行回来， 共计2次要求：做好流线型，用力蹬边，尽量滑行远组织：一人俯卧在水中，双手伸直，保持流线型滑行，其余人站成一排，抓住漂浮者的手，使其前进。到最后一个人处，起立，站在队伍里，最前面的人重新开始流线型滑行，共100米要求：可以自由抬头呼吸，但尽量保持身体流线型组织：1、将学生分为三组，每条泳道为一组 2、肩搭肩前行 3、听老师的口哨声开始进行要求：每组要保持匀速向前行进，队伍不能够断裂，最好有“一二一”的口令。1085333310101010练习密度45%;心率115/每分结束阶段1、起水，集合整队，清点人数2、小结本堂课的情况3、布置课后作业4、组织收还器材队形：要求：快、静、齐3见习生安排1、 做课堂笔记2、 陆上模仿练习3、辅助教师进行教学录视频场地器材游泳馆6、7、8泳道，浮板36块、口哨1个。课后反思
