《廉政党课读懂廉字抓实廉字为推动高质量发展提供坚强纪律保证党课讲稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《廉政党课读懂廉字抓实廉字为推动高质量发展提供坚强纪律保证党课讲稿（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、廉政党课：读懂“廉字、抓实廉字，为推动高质量发展提供坚强纪律确保同志们：依据区纪委监委党支部活动安排，今天由我为大家讲一课。中国共产党章程规定，党的各级纪委是党内监督专责机关，使命是监督、执纪、问责；中华人民共和国监察法明确，各级监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，依法履行监督、调查、处置使命。可以看出，无论是纪委，还是监委，首要的使命都是监督。说白了，我们纪委监委责任就是抓廉。下面，我的讲课就是围绕这个“廉字展开。廉是清廉，就是不贪取不应得的钱财。清楚一点的说，廉就是说我们做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。在我国古代汉语中，对“廉字的解释是“堂隅，后又引伸为方正、高洁、公平、不苟、
2、明察、廉明、清廉、廉直、廉政等义。由于“廉字受历代官吏的推崇，所以，“廉成为评价官员是否清正、清廉、为民的一把尺子、一面镜子、一个标杆。周礼天官冢宰小宰最早确定了“廉吏的含义：“以听官府之大计，弊群吏之治。一曰廉善、二曰廉能、三曰廉敬、四曰廉直、五曰清廉、六曰廉辨。随着时代的发展变化，人们对“廉字不断赋予、附加、并生成文化的新内容和政治的新内涵。今天，我想谈谈如何看“廉、识“廉、用“廉、为“廉。第一，廉者，廉政也。早在春秋战国，礼记礼运曾有言：“大臣法，小臣廉，官职相序，君臣相正，国之肥也。说的就是大臣要尽忠，小臣要尽职，无论文武百官，均能克己奉公，那么一个国家就会长盛不衰，一个民族就会久立不
3、败。这样，廉，在时代大潮的淘洗中逐渐被演绎成为一切政府官员、知识分子的最高操守，坚定而不可动摇。十雅指出：“廉，清也。“廉是什么，是“清。“廉是“清，也可以说“清是“廉，“廉与“清相等同。二者不同音，却同义、同理。所以，在廉政文化中，就有了讲“清是“廉的定格。于是，就有了清之贫，清之风；清之白，清之泊；清之水，清之淡；清之高，清之德，清之廉，清之洁。老子的“清静为天正，讲出了清之品；庄子的“虚静恬淡，寞无为者，天地之平而道德之至也，讲出了清之理；陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山，讲出了清之胸，司马迁的“玉璧贵在无瑕，人也应如此，讲出了清之高；郑板桥的“乌纱掷去不作官，囊中羞涩两袖寒。写取一枝清
4、瘦竹，秋风江山作渔杆，讲出了清之气。清是一种廉，一种美德、一种品质，也是一种内在的、向上的追求，是洁白朴素的生活。为官清廉，这种品质必须要不断地砥砺磨炼。可以说，达到“廉的高度，并不是容易做到的。有诗为证：“为官清廉易变难，弃私遭遇污吏怨。囊中羞涩怎请客？丢掉良心卧不安！明崇祯年间，有廉官于成龙，用卓著的政绩和清廉勤奋的一生，赢得百姓爱戴和清圣祖康熙的赞誉，以“天下廉吏第一而蜚声朝野，流芳千古。为官者，讲廉、讲清其方面很多，最为主要的在于廉于清，归根结底要廉于政。政，指政治、政权、执政。从政，必廉政；执政，必政廉。廉与政，二者相依托、相作用、相促进、相发展。从政离不开廉，离开了廉，作为一个政党
5、也好，作为一个人也好，就会堕落、腐化、腐败，政权就会丧失，个人就会葬送。廉与政的统一，指的是有了廉政就不会有贪之权、腐之政，败之绩，也不会有私之权、危之权、险之权、害之权。“廉，是一种品质，有廉则清，有“廉则公、有廉则政。“廉字不卑，安于贫寒，禁得住诱惑，禁得住清廉，是一个具有崇高共产主义理想信念的共产党人应当具备的高贵品质。这一种高贵品质，温润如玉，烁光泛金，具有高山仰止之凛然。所以说，领导干部讲廉政，要讲清廉、讲清政，这是为民的必须要、执政的必须要、巩固政权的必须要。对此，千万粗心不得、麻痹不得、忽略不得。领导干部要一切从“清字着眼，从“廉字出发，在廉政上落实，以此去验证、去考证、考查证，
6、自身是否“廉、是否“清、是否“洁，是否以廉的品质、风范、风骨去做人、去工作、去为民，唯有这样，才干做到公事用好权、私事不动权、对人民不弄权，从政掌好权、执好政；当廉官，风尚清；廉政扬，国家兴。第二，廉者，廉直也。俗话说：“正身自端，歪行易偏。做官要正，也就是讲正派，讲公正、讲正义、讲正直、讲正气。“正衰邪必侵，善弱恶滋生。古人曰：“宁可正而不够，可邪而不邪有余。读这些名言，深感文字言简意赅，不啻是一次心灵的洗礼，让人获益良多。显然，“正，能惩处邪恶、主张正义，讲究公平，倡导廉直，所以说，正则言实、正则行端、正则明理、正则廉直。何谓为官之道？孔子在论语中说：“政者，正也。意思是为官从政在于“正。
7、“正为政之本，“行政者当“行正也。“正者，合乎法则也，“正就是不偏不倚，端庄正派，其要义，在于领导干部办事做到公正。正，来自何处？答曰：“来于廉。没有廉，就没有正；廉的觉悟有多高，正的思想境界就有多高；廉的水平有多高，正的水准就有多高；廉的质量有多高，正的素养就有多高。这里，与孔子“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食大相径庭，晋代人吴隐之任广州太守时，在广州城外，有一池泉水名“贪泉。当地又传说饮了贪泉的水，便会贪婪成性，一败涂地。吴照饮不误，饮后还赋诗一首：“古人言此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。吴在任期间，果真清廉自律，克己奉公，一身正气，告老还乡时，庶民百姓以“高风亮节相送。人，
8、只要廉，就有浩然正气。廉决定正，正依据廉，廉与正相结合、相一致、相促进，才干确保“正的实现，发挥正的作用、威力、价值。在讲廉中讲正，才干做到廉直。“廉生威，在于廉生正，有正才有威，没正就没有威。领导干部要从“廉字着眼，严于律己，两袖清风，树立善恶分明的是非观、刚直守正的节操观、忠诚守信的人际观，处事立得直、做得正、行得端，广大群众就会口服心服并起而效法，浮现出政治清明，事业兴盛，万象更新的大好政局。第三，廉者，清廉也。王冕的白梅诗写到：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜芳香发，散作乾坤万里春。为人高洁、清廉，才干在行之端中把清风、清气、芳香送给人民。执斧斤者，听于施墨者，然后大厦成；执
9、士戈者，听于明理义者，然后大业定。心地存洁，志存高远，这历来是做人为官，成就事业，造福人民的基础和前提。这里，要认贫寒与污浊相连，廉与洁相依。做人要像清水一样清澈透明，而不能像污水一样混浊、遗臭。“洁的含义是什么？答曰：“无义而生，不假设有义而死，邪曲而得，不假设正直而失。“宁可枝头抱香死，不随落叶舞西风。“在上位，不凌下；在下位，不授上；正己而不求于人，则无怨，上不怨天，下不尤人，这是古人对“洁这一概念的恰当诠释。“廉洁的本意，乃是指堂之侧边，从广，亦指物体露出棱角。故用之于人，有棱角，有节操、不苟且谓之廉；正直、刚直、品行方正谓之廉。洁者不污也，鲜而不垢，洁也。故操行清廉，品德高尚谓之洁；
10、不随波逐流、不趋炎附势谓之洁。廉的立足点、归宿点，在很大程度上在于一个“洁字。洁，是廉的象征，也是廉的本质。廉，反射洁；洁，彰显廉。廉生清廉、先廉后洁、洁出清廉。“民不畏我严而畏我廉。领导干部因手中有权力，找着办事的人多，围着转的人多，送礼行贿者也多。假设不清廉，就可能出问题，就使得原本清廉的手变得肮脏，原本高尚的人格变得卑劣，原本美好的心灵变得龌龊。鉴于此，领导干部要强化世界观的改造，真正做到想清廉、抓清廉、敢清廉、能清廉、为清廉，也就是不为私心移节、不为玩物丧志、不为名利失德、不为物欲动心、不为权重傲物，干干净净为国家和人民工作。第四，廉者，勤政也。南宋，胡太初昼帘绪论卷二尽已篇有言；莅官
11、之要，曰廉日勤。说的是廉政与勤政是为官从政的第一要求；不勤政无以从事，不廉政容易坏事。这是因为廉的意义很广，但不是孤立存在的。它存在的第一指向就是勤，也就是勤政。因为勤政是实现“廉，或者说是实现廉政的最可靠的基础和重要确保。从政者如果不勤，也就是不勤政，必定给党内腐败带来可乘之机，不勤政的本身就是滋生腐败现象蔓延的土壤和温床。廉政可以立身，勤政可以安民；不廉政容易坏事，不勤政则无以成事。勤廉双为，才干很好地实现政绩和自身价值的统一，也才干赢得尊重，赢得发展，赢得将来！“勤者，政之所要；廉者，政之本也，廉与勤，是历朝历代的为官之本，莅官之要。“业精于勤，荒于嬉，“困难困苦，玉汝于成，说的就是要保
12、持勤学习、勤工作，日有所进，提升自我。“不勤干不成大事，不廉无以立身，廉政与勤政是相辅相成的关系。勤政是实现廉政的最可靠的基础，廉政又是通向勤政最重要的确保。“功在勤政，威在律己，廉政特别的是操守，勤政特别的是担当。原因在于，廉政建设抓得如何，强化得如何，直接对勤政建设有着重大的支配作用和影响作用。一旦廉政建设搞不上去、抓不好，腐败现象就得不到有力、有效遏制，权力就会受到严重腐蚀，再好的勤政举措也得不到落定，权力反而会被异化、变质、变形，从而加剧不勤政现象的严重性，危害性，这就是廉政对勤政“反作用的集中表现。所以说，讲廉政，必须特别勤政，必须把勤政建设抓紧、抓实、抓好。这是因为，勤政不仅是一种
13、精神状态，也是一种实在的政治行为方式，它的本质内容是党政干部必须在其位谋其政，尽职尽责，发奋努力，积极地创造性地工作。党政干部只有克服工作中的浮燥、浮漂、浮夸和惰性，做到勤奋、勤政，才干做到爱业敬业，才干面对实际问题，了解准确的行政信息，作出正确的行政决策，获得卓著的效果，这样才干使行政效率不断上新台阶，在这个过程中，也为廉政建设打了基础和扎下根基。第五，廉者，立德也。论语雍也记载曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。大体说的是，作为正人君子，不仅要外表端庄大方，毫不粗俗，内心也应该美丽高洁，不藏污垢。“廉有“品，“品是“德。廉政文化其主体在于“德，重点在于用“德，为什么？“廉出“
14、德，“德从“廉。对从官者来说，西汉司马迁总结出“国君强大，有德者昌；弱小，饰诈者亡的经验教训，应引起人们的关注。他在纪传体史书史记中天官志篇把“修德列为治国的三大方略之首，篇中云：“太上修德，其次修政，其次修救，正下无之。南宋名相赵鼎也在从政遗规中，作出了“吏不善，政虽善不行的诊断，认为没有好的官德，国家就不能得到好的治理。做官之德，出于廉德。春秋史书左传中襄公二十四年篇，对为官之道作了这样的排序：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。把修养官德列在建功创业、建书立说之前，定为廉德之果，据此，对官德的重视程度可见一斑。明代张居正在辛末会试录序中，发出了“宁有瑕而为玉，毋似
15、玉而为石的铮铮之言，暗喻自己要做一名虽有缺点但是品行高尚的廉官。南宋胡宏胡子知言好恶中有：“君子之游世也以德，故不患乎无位；小人之游世也以势利，故患得患失，无所不为。讲明了有德者不担心没有官位，而无德小人却依靠权势争夺利益，什么事情都做的出来，是没有好结果的。孔子、孟子更有着重德轻利的言论，论语里仁中讲，“君子喻于义，小人喻于利，孟子里仁中也讲，“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。西汉董仲舒在对策三中向汉武帝建议：“古者修教训之官，务以德善化民，强调官德廉于民的作用。清初王夫之读通鉴论卷三十云：“无德于民，不够以兴，亦从反面说明了这一道理。古人曰：为政“不患位之不尊，而患德之不崇；“官德
16、降、民德昌、国家兴，官德毁、民德降，国家衰；“道德当身，故不以物惑；大忠无言，可以充盈天地；大德无形，可以侵润万物。注重道德修养是廉政建设不可忽略的一个重要方面。“廉字折射官德，官德体现“廉字。关于执政的官吏而言，正如大戴礼记而曰：“行德则兴，背德则崩。政以人兴、国以法治、人心德塑，为官之基在于学、为官之本在于才、为官之魂在于德。古人云：“欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。可见，官德是为官之魂、从政之本、用权之道。不过，官德的高与低，取决于廉字的大与小。抓官德建设，大都是从抓“廉字建设着手、开始的。唐朝魏征在群书治要刘广别传提出：“为政者，莫善于清其吏也。宋朝吕祖谦在官箴文中亦提出：“当官之法，惟有三事，曰清、曰慎、曰勤
