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大班语言游戏教案及教学反思词语接龙活动目标: (1)掌握游戏玩法，能根据词语中的字进行接龙，丰富词汇量。 （2）遵守规则,认真倾听同伴的回答在进行接龙,培养良好的倾听习惯。(3)能根据词语中的字进行接龙,丰富词汇量。（本文.来源:教案网）会首尾相接的方法又快又准地进行词语接龙。 (4）考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 (5)在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。活动准备:词语卡片若干指导要点: (1)教师出示一张词语卡片，请幼儿根据词语的第二个字进行组词,并把第二个词的卡片杰在第一张后面,依次接龙,引导幼儿发现游戏的玩法和规则。 (2)教师请个别幼儿示范游戏,激发幼儿参加游戏的兴趣。 （3）幼儿自由组合进行游戏,要求幼儿遵守规则，认真倾听同伴的回答在进行接龙，培养良好的倾听习惯。丰富幼儿的词汇。 （)延伸：回家和爸爸妈妈一起游戏。活动反思： 今天我们的小朋友表现的棒极了,而且说了这么多的词语接龙，在我们的生活中还有好多好多这样词语可以玩这种接龙游戏,这就需要小朋友在平时多读书,多增加词汇量,就可以玩这种游戏了。回家和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起玩一玩接龙游戏，看谁说的多。1
