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1、 与孩子常交流，倾听孩子说话 沟通，是人与人之间相处的一座桥梁。如何架设好这座桥梁，如何使这座桥梁能架设到家长和孩子的内心深处，也是一门很深的学问。然而，现在却有不少的家长，往往由于各种原因忽视与孩子进行交谈，只提供给他们物质上的满足；或不会与孩子进行交谈；自身又没有文化素养，一开口就是家长里短，说还不如不说。 随着社会的不断进步，经济的进一步腾飞。如今的青少年，在生理和心理发展越来越趋于低龄化。家长与学生之间的代沟越来越大，隔阂也越来越明显，用鲁迅先生的话来说就好像隔了一层透明的厚障蔽。记得我曾经问过一位女学妹：“你和你父亲的关系融洽吗?”她很直白地对我说：“我现在和我爸越来越没有共同语言了
2、。现在我回家从不理我爸，根本就不和我父亲说话。”父母与亲生子女之间本应是血浓于水，而现在不仅产生了隔阂，更有甚者形同陌路。是说孩子拒绝和父母交流沟通吗?我想这是不会的，还是我们所采用的方法不正确。 那为什么会出现这种情况呢? 首先，这是受中国古代等级制家庭关系的残留思想的影响。中国是有着悠久历史的泱泱古国，从奴隶社会开始，中国就出现鲜明的家庭等级制。这种观念直到现在依然还根深蒂固的残留在少数人们的观念中，父亲的话就是圣旨，他们常常把自己的想法强加给孩子，从不考虑孩子的意愿。这就容易产生两种极端的性格：逆来顺受和坚决抵抗。其实孩子和大人样都有很强的自尊心，随着年龄的不断增长，孩子有了自己对待问题
3、的看法，他们有发表自己的见解的欲望，并希望能得到家长的认同。即使说的不对，也希望能与家长讨论。只要可能，家长千万“不要打断孩子的话”，“或者表示厌烦”，因为，这么一来，孩子比较脆弱的自尊心就会遭到伤害，弄不好，还会从此向你关闭敞开的心扉。这样下去，后果将不堪设想。 其次，不要训斥和怀疑孩子，同时也不要采用经济奖赏的方法贿赂孩子。某报纸曾登过这么一篇报道：“广州市的一位学生家长在翻儿子的书包时，翻出了许多高档文具，而自己却从未给孩子买过，一问之下才知道，买文具的钱都是靠自己替别人写作业赚来的。在家长的反复询问下，孩子还从书包的夹层中翻出了替别人写作业所得千多元现金。”可见，家长在采用金钱调动孩子
4、学习积极性的时候，忽略了思想道德方面所产生的负效应。虽然家长们的出发点是好的，却培养了孩子自私、任性、依赖的性格，甚至道德沦丧，那岂不是很可悲吗?家庭是孩子安全、可靠的港湾。因此家长应该把与孩子建立良好的沟通为家庭教育的最终要求，形成良好的家庭教育理念。真正的架设好家长与孩子之间的那座桥梁。现在很多家长有这样的感觉：孩子上中学后，似乎不像以前那么听话了，甚至还和父母顶嘴；有什么事情也不爱和父母商量。家长们觉得越来越难理解孩子的内心世界，两代人之间有了一层隔阂。其实，这是孩子成长过程中正常的心理现象。随着年龄的增长，孩子逐渐有了成人感，自尊心和自主性大大增强；讨厌父母喋喋不休的指教，不愿父母干涉
5、他们的行为；内心的秘密往往不肯告诉家长等等。要想获得两代人之间自然、亲密的关系，就需采取适当方式加以沟通。下面一些建议，可供家长们参考。 1、必须在时间上有所投资家长们常常认为自己最重要的事情就是好好赚钱养家。其实对孩子来说，最需要的是父母成为他们的知心朋友，一个可以让孩子倾吐心事的朋友。要达到这种地步，非得平日有足够的时间沟通不可。建议大家平时多和孩子在一起聊天、看电视、散步、游玩等。在这种轻松的气氛中，谈话才能渐入佳境，至于平时连回家吃饭都“没有时间”的家长，就不要太期望孩子会与你畅所欲言了。美国前总统布什夫人在美国一所著名女子私立学校的一次毕业典礼上曾深情地说：“年轻的女士们，有一天当你
6、们到了我这样年纪的时候（布什夫人当时已70岁）你们回顾你们一生，决不会因为曾经错过一次赚钱的机会、一笔生意的交易而感到后悔，你们却会因为没有好好花时间和你们的孩子、和你们的丈夫、和你们所心爱的人建立美好的关系而感到后悔不已。”布什夫人的肺腑之言，或许能给我们一些启迪。 2、跟孩子沟通必须讲究语言艺术沟通的意义绝不是“我有话要说”，更不是“大人说，小孩子听”。如果是这样的话，孩子当然不喜欢和你在一起。因此，父母与孩子谈心，若要取得好的效果，既要注意谈话主题，也要考究语言方式。多用些名人名言，经典故事，让孩子从故事中自我教育，其效果比什么都好。比如“心态决定命运，自信走向成功”，“成功是每一天努力
7、的过程”，“充实一天，灿烂一生”等等。 3、话多不灵 孩子在学校听到的几乎全是教师滔滔不绝的教诲，一堂课接一堂课，天天如此。回到家里，要是父母还是喋喋不休地教导，孩子当然会反感、会顶牛。因此，建议父母的话要简练，准确，能带些风趣幽默更好。有些话可以只说一半，结论让孩子自己想出来。要是家长的话太多、太碎，孩子把耳朵堵住，那么，家长的话就成了没人收听的广播电台。 4、多鼓励、少批评这个社会因为人多，竞争也厉害，家长对子女的期待也高。这样，家长与子女的对话就难免批评多于鼓励，强调孩子的不良习惯并与别的孩子相比，与自己的过去相比等等。其实这一比毫无积极意义，相反只有使孩子丧失自信，产生自卑和自弃感。倒
8、是鼓励的话能让孩子有自我肯定感，激励上进心。 5、家长需多了解孩子身心发展的规律 父母在养育孩子的过程中，会遇到各式各样的难题，因此，建议家长读一点有关书刊，了解一些孩子身心发展的规律和特点，以利于为两代人之间的沟通提供科学性的指导，减少家庭教育的盲目性。父母要从小了解孩子的内心需要，要倾听孩子说话，如果父母只顾自己的感情需要，而不顾及孩子的心理需要，孩子会感到很孤独。仔细倾听孩子的诉说并回答孩子的问题可加深亲子关系，加强孩子的信赖和安全感。注意孩子讲话的内容并表达父母的理解和同情，不要对孩子的感情或意见武断地表示否定的态度。同时，要公正地评价孩子，有一些父母喜欢这样说你总是忘记.你看看邻居家
9、的小孩子.孩子也希望父母不要当着他们的同伴说孩子的不足不要总讲缺点以免挫伤孩子的自尊心，如果确实要受到批评,也要私下悄悄地进行。父母要花精力去了解孩子的爱、尊重和安全感的需要，这样会更有效地和孩子进行思想、感情、生活体验等方面的沟通。 许多做父母的，自己的事业很成功，但面对自己的孩子却束手无策。他们觉得自己付出了很多爱，却得不到孩子的理解和回报。不久前，一对夫妻带着上小学6年级的儿子来找我。孩子的妈妈生气地数落孩子的“劣迹”：上课说话、不认真听讲、作业拖沓、学习成绩下降孩子在一旁一言不发。我让孩子给自己画张“自画像”，画好后，我发现画中的他没有嘴巴，问其原因，孩子说：“在家里，我只需要耳朵，不
10、需要嘴巴。”孩子的妈妈尴尬地承认：“在家里，我是理所当然的教育者，很少听孩子说话。” 做父母的都爱自己的孩子，但常常不知道孩子心里想什么，不知道孩子需要怎样的爱。因此，父母常常只注重在物质生活上满足孩子的需要。其实，随着孩子的成长，更需要父母提供精神上的支持，而倾听孩子的心声，正是从精神和感情上关怀孩子、与孩子建立亲密关系的重要方式。应该说，面对孩子，父母的耳朵比嘴巴更重要。 孩子在学校生活了一天，回到家中，快乐需要有人分享，困惑需要请人解答，烦恼需要找人倾诉，愤怒需要向人宣泄，这个人是谁呢？当然是孩子最亲爱的爸爸妈妈。这个时候，只要妈妈(或爸爸)认真地、全神贯注地倾听孩子的诉说，孩子就会感到
11、，自己在爸爸妈妈心中是重要的，从而增强了安全感，这种安全感会让孩子受益终生。 倾听孩子的心声，还会使孩子对父母的信任感越来越深，敢于向父母袒露自己的内心世界，让父母清楚地了解他对事物的看法和感觉，为父母的引领和教育做了向导。 当孩子受了委屈，遇到挫折时，父母的倾听与表达的关爱之心，能够化解孩子心中的积存的不快和紧张情绪，恢复孩子的自信心，勇敢地面对新的挑战。可以说，倾听是建立和谐亲子关系的一个法宝。但是，要爸爸、妈妈们把过去用嘴巴的习惯改为用耳朵，并不是一件容易的事。倾听不是听见就行了，而是要每天抽出一定的时间，放下手里的一切活儿计，不要看电视，不要接电话，让这段时间完全属于孩子，充满爱心地与
12、孩子在一起。对年幼的孩子，最好有身体的接触，拥抱或搂着孩子，与孩子的目光相接，表达父母内心的爱。认真倾听孩子的每一句话，用表情或简单词语如“嗯”、“后来呢”等作回馈，表达你的关注和重视。不要随意打断孩子的话，如果你认为孩子所说的事情或观点是错误的，也不要轻易地批评和评价，要鼓励孩子把话说完，在以后适当的时机再与孩子讨论这个话题。愿那些没有倾听孩子讲话习惯的家长们，从现在开始，每天抽出一定时间倾听孩子，坚持下去，一定会有意想不到的收获。 亲子教育的一个原则就是关系大于教育。其实，家长不必说很多的教育理念，更不必喋喋不休地告诉孩子，应该怎么做，不应该怎么做，只要有良好的关系就行。良好的关系不是过度的亲密，而是自由、和谐、彼此相互尊重。父母与孩子建立了这种关系，就会发现，父母希望孩子怎么变，孩子就会怎么变，而这种关系的建立，倾听孩子是必不可少的。 我将倾听的意义和方法，告诉了那位6年级男孩的父母亲，建议他们每天倾听孩子10分钟。一个月后，那位母亲打来电话，说他的儿子有了可喜的变化。事情有时就是这样简单，倾听，倾听，再倾听！你想做一个好家长吗，不妨试试这种方法。
