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1、幼儿园卫生保健计划参考范本一、指导思想:深入_上海市儿童保健工作常规内容,秉承保教结合原则,巩固后勤规范操作要求,提升保教配合质量,探索学习型后勤的活动,建设以人为本、内涵发展的校园文化,保证每位幼儿得到全面和谐的发展。二、现状分析:目前我园幼儿有_多人,教职工_多人,其中保育员_人,其中一名高级保育员两名中级保育员_名初级保育员,平均年龄_岁,营养员_人,大多处于初级状态,平均年龄_岁左右,年龄偏高。我园领导在保健开展工作中给予大力支持,使保健工作的桥梁作用得以发挥。从上学期六一体检结果显示,肥胖儿和营养不良比例有所增加,工作中发现家长处于被动的配合,使矫治工作不明显。后勤队伍需要进一步加强
2、学习,巩固基本功。三、工作目标:建立一支学习型、有爱心、高素质的队伍,从而使幼儿健康、快乐、全面和谐发展。四、重点工作:(一)保育员带教:由高级保育员和中级保育员指导初级保育员,实行一对一带教,通过理论和实践的磨合,不断提高自身的保育能力。(二)深入家长,加强对体弱儿的管理(营养不良和肥胖)。建立体弱儿档案,积极让家长共同参与矫治措施,提高矫治工作成效,使肥胖儿好转率达到_%。(三)预防控制传染病,重视常规工作。1、积极开展缺席儿童的管理,做到每天对每位缺席儿童情况了如指掌;2、及时准确填写“因病缺席儿童情况登记表”;3、严格执行晨检制度,预防控制传染病;五、工作计划及措施:(一)保育员、营养
3、员工作:1、继续创设学习型后勤队伍,优化保育保教质量。措施:开展每月_次的保研活动,有针对性的开展学习。2、充分发掘保育员、营养员的潜能,落实各项规范工作,将保育工作实用化、细致化。措施:(1)保育员了解掌握班级幼儿特点,加强对体弱儿的保育管理,进行保育个案记录。a掌握本班肥胖儿的特点b中高级保育员做好每月观察记录,初级保育员每学期两篇,三个月进行交流。c配合保健老师开展对肥胖幼儿的管理工作。(2)营养员严格规范操作,学习并制作菜谱及时了解教师、幼儿对午餐、点心的反馈意见收集资料,学习食物烹饪多种方法,自创一个菜肴。(二)保健工作:1、完善幼儿日常保健工作,落实各项工作。措施:(1)做好新生入
4、园的体检卡和预防接种卡的收取登记工作。(2)完成老生预防接种卡的收取登记工作(3)做好新老师预防接种卡的补漏工作(4)完成入园新生的各项资料的登记工作(5)加强晨检和全日观察工作,预防传染病的发生(6)完成老生本学期的体检工作,及时将体弱儿和肥胖儿登记在册(7)完成幼儿各项视力检查工作,视力不良者及时通知家长进行筛查(8)合理制定各种菜谱并向家长开放,采纳建议。每周向家长开放一周菜谱,让家长了解幼儿在园伙食,及时吸纳各项建议。(9)做好各季传染病的预防消毒工作,加强对教职工、家长和幼儿的各项宣传。a及时对各季疾病做好宣传b每两周调换一份宣传c向家长发放宣传单页(10)加强对后勤管理工作,完善日
5、常的检查和考核工作。a加强每月对保育员和营养员的考核b及时指出不足之处,加以改进。2、加强各项矫治措施的实施,完善五官保健工作。措施:(1)落实五官保健,对视力不良、患有龋齿幼儿加强宣传教育,并及时通知家长进行就诊。(2)加强对肥胖儿干预措施的管理。六、每月工作安排_月份:1、全园大扫除,各类物品清洗消毒。2、对新生幼儿家长宣传工作(新生家长会)。_月份:1、完成保健计划,明确工作职责。2、加强卫生管理,每月进行卫生检查。3、进行食堂自查工作,加强食品验收和食堂管理,杜绝食物中毒。4、完成新生健康卡和预防接种卡的收取和登记5、落实肥胖幼儿矫治措施,与家长进行个别交流,提高家长的主动性。6、做好
6、“爱牙日”的宣传工作。7、开展幼儿身高、体重的测量工作。_月份:1、开展幼儿视力表的检查,落实矫治工作。2、保育员在早点护理的保育工作检查。3、严格坚持预防性消毒,控制传染病的发生。4、召开膳管会,讨论上月膳食情况,发现问题及时调整。5、定期幼儿、家长、教师、后勤的健康学习。6、邀请校园医生为家长做健康讲座。7、社区卫生院未全园幼儿进行口腔检查。_月:1、预防呼吸道传染病,加强卫生、消毒、开窗通风的检查和巡视。2、保育论坛:各班肥胖儿、体弱儿个案记录交流。3、户外运动中保育工作检查4、消防安全知识培训,班级安全生检查。5、加强营养间消毒、卫生、操作检查和巡视。_月:1、天气变冷,做好保暖工作。
7、2、加强幼儿午餐、午睡习惯的培养。3、做好特殊儿童的矫治工作。4、保育员营养员技能考核。_月:1、做好学期小结工作。2、整理本学期保健资料,以完善下学期保健工作。幼儿园卫生保健计划参考范本(二)伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划。一、主要工作与任务:(一)把好幼儿体检关,防止传染病传染蔓延。本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传
8、染病管理档案。(二)做好幼儿入园晨检,让每位幼儿健康开心入园。做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。(三)加强季节传染病预防,给幼儿一个健康的环境。做好秋冬季节的工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。(四)开展多种形式活动,增强幼儿保健意识。开展幼幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。(五)严格制定每
9、周食谱,提高幼儿身体健康。做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。(六)加强卫生检查制度,保证各活动场所安全。认真_、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。(七)积极组织培训活动,提高保育员保育能力。对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高
10、保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。(八)重视消毒杀菌工作,为幼儿提供健康整洁环境。1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新。2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡_分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。(九)增强安全保护知识,提高幼儿自我救护意识。1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。2、当班的老师和保育员要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。二、月份安排:八、_月份:1.大环境进行大扫除,各班玩具进行消
11、毒清洗工作。2.做好各班入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。3.针对存在的安全、卫生问题进行整改。4.开展防地震安全演练。5.召开期初家长会。6.组织教职工体检活动。_月份:1.加强秋季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。2.检查各类户外活动器械的设备安全。3.安全周系列活动-防拐卖安全演练。_月份:1.加强卫生、食品检查,预防秋季传染病发生。2.防踩踏安全演练。3.卫生保健工作检查。4.举行保育员教室卫生评比。_月份:1.幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。2.加强卫生安全工作检查。3.开展安全月主题活动-防火防盗安全演练。_月份:1.全园进行大扫除。2.做好防寒工作。3.各类资料归
12、档。4.春节出行安全讲座。5.培训:解读幼儿园课程。6.各班、各科室清点财产、资产、资料归档。幼儿园卫生保健计划参考范本(三)为加强我园卫生保健工作,切实提高卫生保健工作质量,更好地_托儿所幼儿园卫生保健管理办法,严格按照托儿所幼儿园卫生保健工作规范开展卫生保健工作,根据我园的实际情况,在区教育局的领导下,以园务计划为中心,认真实施有关文件通知精神,制定本年度的卫生保健工作计划:一、指导思想以幼儿园_岁儿童发展指南为指导思想,认真执行幼儿园、托儿所卫生保健制度。二、工作目标以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,以促进幼儿身心健康发展,创造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不
13、断提高保育、保健工作的质量。三、主要工作(一)卫生保健进一步完善各种卫生保健制度,认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标,贯穿于一日生活活动中。1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温异常及时通知家长。3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。4、坚持一学期两次的常规体检,一年一次测查中大班视力。5、积极与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析、。6、积极认真组织好生活老师搞好业务培训工作,全面提高保育质量。7
14、、负责患病幼儿在园服药工作,坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位,做好三对:对班级、对姓名、对药名。8、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。(二)饮食与营养1、严格管理好幼儿的膳食,每周制定带量食谱,食品品种随季节变化作调整,每学期进行一次营养分析,每周食谱向家长公布。2、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。(三)卫生习惯1、睡眠习惯足够的睡眠对
15、幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。2、盥洗习惯培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。3、学会整理幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。4、班级卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中多培养、练习。(四)清洁卫生、消毒隔离工作1、幼儿实行一人一杯一巾专用制度。2、餐具用消毒柜、活动室用紫外线灯或消毒液定时消毒并做好记录。3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。5、园内环境卫生:由专人负责,每天坚持清扫一次,随时保洁,各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。6、各班:每天一小扫,随时保洁,玩具每周清洗消毒一次,幼儿口杯每天坚持