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1、 2022义务教育学校教师就管理问题述职报告 各位领导、各位教师: 新的一年又匆忙完毕了,在这刺眼之间我们又增加了很多白发和辛酸,也增加了很多令人难以忘记的欣喜与圆满。首先,欣喜的是我们史无前例的增加了三十多名新秀,使我们的队伍得以史无前例的欣欣向荣的壮大,与此同时,我们也有了像样的令人扬眉吐气的办公教学大楼,这也是我们长期身处土山烂房中的人们的期盼;圆满的是我们对诸多工作做得还远远不够。为了在下一个新的一年里能更好的工作,做出更多的成绩,我们必需回忆和总结已过去的岁月,找出已消失的弊端,琢去白玉中的微瑕;开掘已显现的光点,使彩虹更为绚烂。为此,现将我在这一年中的工作做一番深刻反思。在已走过的
2、岁月里,我做到了: 一、扎实工作,爱岗敬业。 我虽为老教师,但多年来因所处岗位的特别性,使我在教学上的阅历特别有限,但我牢记古训“业精于勤”“勤能补拙”。在工作中,我时刻提示自己,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教。为办好使人民群众满足的职业训练而不懈努力。 首先,本人无论在代数学课时,还是在代化学课时都每天坚持早到晚归,仔细备课,仔细批改作业。特殊是本学期中常常挤出时间下载教学视频,最大限度的弥补在化学教学中无化学试验的缺憾,最大程度的提高学生的学习兴趣。好多时间下载的视频不能直接使用,我中午不休息,下午不回家,进展编辑。为了编辑好一个视频,往往要下载好多编辑软件。每个
3、视频要编辑好多回才能完成,由于好多资料往往带有病毒,需要重新下载编辑。 其次,把学校工作的好与坏作为我自己的荣辱观。在这一年中,我总是把学校网络作为我的生命线,力争为大家供应最好的网络使用环境。无论谁的计算机有问题,我都不讲任何条件,以最快的速度修理,为广阔教师的教学使用供应了大力的优质效劳。例如,我们学校从上面到下面搬了两次家,处理了两次网络。在这两次网络的沟通中都是我主开工作地,哪次的工作都不是由领导安排我去做地。在需要加班时,我都是主动加班。例如在架设各办公室网络时,我主动找各办公室的钥匙,利用中午或下午休息连接网络。在架设学生宿舍电灯,教室电路,校园播送和音乐打铃设置与治理中都是利用休
4、息时间。其中校园播送与音乐打铃使我吃尽了苦头。近年来,我有病很少请假,尤其是今年10月底,甲流感最严峻的时候,因工作环境寒不避风,我患了重感冒,最严峻的时候,我萎靡不振全身发烧至38度多,成天眼泪鼻涕流个不停。在我们同一个办公室中有五人,其中四人因重感冒请假。因银科请假,校园播送、电脑打铃和网络无人顾及,我只好坚持上班。我因得不到即时休息,使我的感冒连续了两星期多才有所好转。患病期间,我每天希望银科早日消失,仿佛等待了好几个年成,就像红卫兵希望毛主席一样,可是,等到他消失的时候,我的病情已大为减轻。搬入新楼后,为了让教师们能尽快使用上投影仪;为了让学生们能尽快看上教学视频,我一人站在铝合金梯子
5、上用绳子把幕布和投影仪掉上去安装。我的体重接近一百公斤,一个人在很不习惯的三角梯子上作业,是可想而知的。除此之外,还有各种打印排版、复印教案和其他工作的事项,有时使人焦头烂额。但是,无论怎样的困难,我总是乐观面对,从未怨天尤人。 此外,在教学以外的工作中乐观参加出谋划策,先后参加了楼房涂料设计,多功能大厅线路设计,还查处了几期楼房施工违规配料行为,提高了楼房修建的质量系数。在学校修建中,虽然许多工作并非属于我的工作范围,但只要学校需要,我还是不分昼夜,不分节假日,随叫随到乐观参加。 二、努力学习,不断提高自身素养 俗话说:“三人行,必有我师。”我把学习、讨论别人的教学阅历作为自己的追求目标,在
6、工作中抽时间上网搜寻讲课视频和教学阅历方面的论文,上课时站在教室后门听其他教师讲课,通过学习讨论使自己不断汲取先进训练思想和教学理念,取他人之长补己之短,丰富自己的人文素养,提升训练教学力量。在行为上,力争为年轻教师做表率作用而努力奋斗。 虽然本人在各个方面进展了最大限度的努力,但仍旧存在诸多缺乏之处。首先总觉得自己学问贫乏,不能与大家相比,特殊是年轻新秀与阅历丰富的老秀,在他们的眼中布满着学问的热浪,布满着生活的激情。在他们身上有我渴望的东西,有我学不到的东西,使我望尘莫及。我必需加强努力,奋力追逐广阔新老同仁,吸取你们的优良作风与丰富学问来弥补我的千疮百孔。 此致 敬礼! 述职人:_ 20
7、_年_月_日 2022义务训练学校教师就治理问题述职报告2 我20_年7月毕业于州苏大学,取得文学士学位,同年8月到州苏其次高级中学报到,走上了工作岗位,成为一名中学教师,20_年被评定为中学训练二级教师,20_年至今于州苏第一中学任教高中教师工作。依据有关规定,现申报中学一级教师资格。 下面是我参与工作以来的总结: 在训练教学方面 我留意学习训练教学理论,深入钻研教材,虚心向有阅历的教师学习,大胆进展教学改革,常常总结和积存阅历,吸取教训,改正缺点,不断改良教学方法,力求把每个学问要点以最正确方法传授给学生,20_年-20_年,我教高一(2)、高一(4)班,初生牛犊不怕虎,虽然我刚毕业,阅历
8、缺乏,但是我有新观念、新思想,还有精力旺盛。开学我拟定四关:第一关:教材关,仔细钻研教材,吃透教材,仔细备课、上课,觉得处理不当的地方就去请教阅历丰富的教师,在他们的热心指教下,我有了很大的提高,为了填补手上资料缺乏,我订阅了大量的专业杂志,真正做到教学相长。其次关:吃透学生关,了解学生,因材施教,作为教师,是学生信得过的朋友,跟学生交朋友,以情动人,学生因“亲师”而“信道”,会对你所教科目感兴趣。第三关:上课关,我是从学生过来的人,学生喜爱怎样的课我心里清晰,备好一节课,不肯定能上好一节课,还需要你有驾驭课堂的力量,照本宣科不符合时代要求,我们需要创新,怎样去激发学生主动参加才是最重要的。
9、我喜爱讲一些常识,拟定一些开放型题,让学生主动思索,以培育学生创新精神和实践力量为主。第四关:信息反应关,不要自我感觉良好,就忽约了学生的心声,每一次考试后,我都会叫学生给我提出意见,综合反应回来的信息,重新拟定教学打算。我在进步,学生也在进步,付出总会有收获的。 依据教学的需要,我仿照先进教师的“尝试法教学”、“自学总结学习”和“多媒体环境下多师教学法”等教学模式的探究,不断总结教学阅历,努力使自己成为有教学共性的教师。使用多媒体手段和借助数字化信息帮助教学是现代高水平教师的重要标志。我娴熟使用Powerpoint,及用Authorware制作简洁课件,并通过了“计算机初级考核”。 在组织竞
10、赛方面,我执教的两个班级中文科班同学花可名获得了州苏大市力量竞赛二等奖。 教科研活动方面 1、连续进展集体备课活动。在上学期的根底上,本期我坚持以“实践新课标,构建新课堂”为重点,以“实践、创新、进展”为目的,统一时间、统一地点、统一课题、统一要求参加标准的集体备课、提高教学质量的教学讨论活动,力求转变以往单一低效的备课方式,提高备课的质量。我们组规定每周二开展集体备课活动,在相互的讨论、说课过程中也大大提高了教师的备课力量、驾驭教材的力量。 2、开展形式多样的听课活动,博采众长,提高自身教学力量。 3、自我课堂展现凸显新理念。本学期我们借助自我课堂教学展现这一舞台,以转变学生的学习方式、建立
11、和谐公平的师生关系、促进学生学问与技能、情感态度和价值观、过程与方法目标达成为主,重点加强新理念的实施和新课堂的改革。通过新课程研讨课、观摩课、汇报课等形式的活动为教师供应相互研讨、相互观摩、相互学习、相互促进的平台,在沟通中发觉问题,在评课中呈现自己的见解,在沟通见解中解决困惑。在看优秀教师观摩课、听骨干教师示范课、研同年级自我课堂展现课的活动中,积存了进一步实施新课程改革的直接阅历,为课堂效率的提高打下了根底。 4、乐观参与多媒体课件培训和评比活动,通过实践熟悉到,只有依据学科特点和内容恰当使用多媒体教学手段,才能切实提高教学质量。 5、结合中学教学的实际状况和高考力量运用的考察,撰写了浅
12、谈高中教学学生自学力量的培育,并获得州苏市教学论文二等奖。此外,随着高考形势的变化,语境化、交际化的例子是特别重要的,所以依据这一原则,编写出适合新时期教学需要的语法教学笔记,使自己能在教学中更为得心应手。为此,在教学过程中自己留意不断地积存历年的高考题、沟通题、模拟题、还有能够见到的报刊杂志上的好的解释和例子不厌其烦地摘录下来,积存到一起,不断补充新的东西,然后将陈旧的东西删掉。由于教学紧急,语法局部的主要内容全部打印成材料,局部内容手写补充。完善的材料使自己在语法教学上得心应手,游刃有余。 班主任工作方面 20_年担当高一(19)班班主任。在班主任工作方面,我非常留意钻研训练理论,虚心向有
13、阅历的班主任学习,勤于总结工作中的得失,不断提高领班的艺术,我逐步摸索、把握而最终形成了一套行之有效的做法,与所领班的学生建立了深厚的友情。在工作中,我留意做到了以下几点: 1、重视班干部的培育工作和政治思想,大胆提拔选用有力量的学生做班干部,对班工作中的一些事务,如卫生、纪律、体育竞赛、集体活动等放手让班干部去组织实施,培育他们的独立的工作力量,几年来培育了不少优秀干部和三好学生。 2、坚持一视同仁、亦师亦友的原则。对待学生,不管是优生,还是差生,我都待之以真诚,而且以“既是教师,更是朋友”的身份训练、引导、帮忙、关怀学生,和他们谈人生,谈抱负,谈学习,谈作风,从而在朋友式的交谈中给他上了一
14、堂印象最深刻、收益也最大的思想训练课。由于我坚持这样的原则,所以我既赢得了学生的敬重,也赢得了他们的友情。 3、坚持正面的训练,思想训练是引学生树立远大的抱负和正确的人生观的最主要的途径。平常我非常留意从报纸、刊物、书籍中搜集思想训练的素材,随时将思想训练穿插在班会、课堂教学,如需要再个别谈心。 4、把抓学习放在班主任工作的中心位置。首先,我要求学生每学期初都要确立本学期的奋斗目标和学习上的竞争对手,其次,留意指导学生制订严谨而可行的学习打算,而每过一阶段或大考之后,我又指导其进展仔细地总结;第三,我非常重视对学生进展学习方法的指导,务使每个学生都努力摸索、把握到一套科学的学习方法;第四,留意
15、与科任教师沟通,准时了解学生学习各科的状况,遇到问题实行有效的解决措施。 我想,假如能评上一级的话,将会给我更大的鼓舞和鞭策。我将更加努力钻研业务,以自己的实际行动推动我们科组的教研活动,使我校的教研和教学水平更进一步。同时,我会学习更多的电化教学学问和现代训练理论,把现代训练理论的应用和多媒体教学有机地结合。 训练是艺术,艺术的生命在于创新。我的抱负是不做教书匠,而要做一个训练家。虽然这不肯定能实现,但我信任,在我不断的探究和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的恳切支持。 2022义务训练学校教师就治理问题述职报告3 一学年来,作为一名人民教师,本人始终爱岗敬业,悄悄奉献,以培育人才为己任。遵守职业道德,情操高尚,言行全都,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,听从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,乐观主动,顾全大局,不计个人得失。 在训练教学工作中,始终坚持党的训练方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重