2022年部编版三年级语文上册期中测试卷及答案【可打印】.doc

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1、2022年部编版三年级语文上册期中测试卷及答案【可打印】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。m xng lin peng p jun bin rn xng zhung xn s yu xin qin x 二、 比一比组词。载(_) 臂(_) 票(_) 奏(_) 栽(_) 壁(_) 飘(_) 凑(_) 三、 想一想连一连。折花逢驿使, 寄与陇头人。 曾伴浮云归晚翠, 直待凌云始道高。 时人不识凌云木, 白首方悔读书迟。 黑发不知勤学早, 犹陪落日泛秋声。四、 把下面词语补充完整,并按要求完成练习。(_)不及(_) 目(_)口(_)

2、 一(_)正(_)层(_)尽(_) (_)手(_)脚 (_)(_)澎湃面(_)耳(_) (_)桂(_)香 (_)以(_)日 1解释词语的意思:_2观察词语的特点,照样子再写两个词语:_、_。3上面词语中描写秋天的词语有_、_。五、 我会选择正确的词语写在括号里。观察 观看(1)经过认真(_),我终于发现了金色草地的秘密。(2)爸爸带我去体育场(_)篮球比赛。因为所以 不但而且(3)翠鸟(_)长得漂亮,(_)会捕鱼。(4)(_)我仔细观察,(_)我发现了蒲公英的秘密。六、 按要求写句子。(1)小蜘蛛一边忙着补网,一边回答:“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”(用带点的关联词语写句子)_(2)道路两旁

3、的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩句)_(3)青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(用带点的词语写句子) _七、 课文回顾。1把下面的诗句补充完整,并完成练习。A两岸青山相对出,_。B水光潋滟晴方好,_。C遥望洞庭山水翠,_。D_ ,千里江陵一日还。上述诗句中运用了比喻的修辞手法的是_,运用了夸张的修辞手法的是_。(填序号)2根据课文内容填空。通过本单元的学习,我欣赏了_、_的西沙群岛,游览了既_又_的海滨小城,知道了小兴安岭一年四季景色诱人,是_,也是_。八、 阅读短文,回答问题。蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少蜜蜂采蜜图,诗人写了

4、不少赞蜂诗,甚至连刚学会说话的孩子也唱着:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到东,飞到西”蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团,蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝,我们干的活也不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,蜜蜂,我问你一个问题。”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啦!”“那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢?”是啊 人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢 小蜜蜂沉思了一会又

5、说 那是因为你们的勤劳是为了自己 我们的勤劳却是为了他人蚂蚁听了,口服心服,再也不忌妒蜜蜂了。1把“可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?”改为陈述句。_2人们为什么只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁,是不是太偏心了?_3第二自然段采用(_)语气来朗读。4整篇文章中,先写(_),再写(_),最后写蚂蚁(_)5给第8自然段加标点。6读了这个童话故事,你明白了什么道理?_九、 按要求作文。题目:美丽的 美丽的景物能够陶冶情操,愉悦心情。我们的祖国有许多风景优美的地方,你到过哪里呢?那里什么地方最吸引你,让你流连忘返?快来给大家介绍一下吧!写作时,可以用上你学过的好词佳句。先把题目补充完整,再写一篇不少

6、于300字的习作。_参考答案1、模型 莲蓬 疲倦 辨认 形状 迅速 悠闲 谦虚2、装载 手臂 门票 演奏 栽树 墙壁 飘扬 凑数3、4、迫 待 瞪 呆 本 经 林 染 蹑 蹑 汹 涌 红 赤 丹 飘 夜 继 形容因吃惊或害怕或激动而发愣、发傻的样子。 一心一意 冷言冷语 层林尽染 丹桂飘香 5、观察 观看 不但 而且 因为 所以 6、爸爸一边喝茶,一边看报纸。 梧桐树掉下了叶子。 奶奶笑眯眯地叫我过去,给了我一块糖。 7、孤帆一片日边来 山色空蒙雨亦奇 白银盘里一青螺 朝辞白帝彩云间 C D 风景优美 物产丰富 美丽 整洁 一座美丽的大花园 一座巨大的宝库8、1可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这太

7、偏心。2不偏心。因为蚂蚁的勤劳是为了自己,蜜蜂的勤劳却是为了他人。3嫉妒、生气、埋怨4 蚂蚁嫉妒蜜蜂 蚂蚁弄明白了人们只赞扬蜜蜂的原因了 不再嫉妒蜜蜂,而是心服口服 5“ , ?” ,“ , 。”6我明白了为他人服务比为自己服务更能受到他人的尊敬。9、范文:美丽的校园我们的校园是一个美丽的校园。春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。下课了,同学们到操场上玩耍,这时的校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自己的烦恼。冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞,还有几个雪人在门口堆着,看它

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