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小组记分规则（试行）课堂记分规则：1. 教师在设计问题时应该有针对性，让每个小组都有同样的机会。原则上每节课每组机会都有12次。对于回答得特别优秀的，且是自己小组讨论的结果，可以在此基础上加1分创意分。2. 教师加减分要避免随意性。要客观公正，一般情况都不要减分。除非那种客观浅显的题回答错误且是学习态度问题则可减分。3. 在展示环节上，小组安排人员回答声音洪亮，答案合理，即可得分。该这个小组展示时没有人展示则要扣分。4. 值周干部记录情况，每天将得分情况上表，每周五做一次口头总结。六周做一次全面统计和总结。奖励优胜者， 鼓励落后者。5. 对于每个小组相对落后者回答问题的，且效果较好的，可多加一分。6. 本堂课内抢答环节可给落后的小组一个优先权。常规得分规则：1. 常规得分每天共计五分。其中包括纪律、清洁保持、作业、两操和学生上课回答率，上课每个小组在一天中都能参与一次回答则加一分。2. 小组打扫清洁卫生周没有扣分，加五分。3. 获奖加分，根据情况进行加分既要加到个人又要加到小组。备注：本规则在试行中修改。
