小学生好习惯演讲稿.doc

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1、小学生好习惯演讲稿小学生好习惯演讲稿小学生好习惯演讲稿1 亲爱的教师、同学:大家好。今天我演讲的内容是,将习惯一分为二,我只要其中一半。习惯是什么?习惯是一种力量,而且是不知不觉中就产生了的。习惯也有好坏之分,就拿我们日常生活中的点滴小事来说,假如你在背古诗和单词时随手写一写,这就是好习惯,假如你一边写着作业一边转着笔,这就是坏习惯。好习惯会对我们产生什么样的作用呢?一是可以节约时间,二是可以简化决策程序,三是可以防止社会费事,四是可以获得成功。坏习惯那么影响我们的成长和开展。有一个笑话做反例。某人学理发,天天用西瓜来练手,终于有一天他开场给人理发,但是那个去理发的人却受伤了。原因是:那个理发

2、的人每天给西瓜理完发后,就随手把刀扔在西瓜上。由着个故事可以看出,习惯是不能轻易改变的,而且会产生宏大的影响。所以我们要尽量改变自己的坏习惯。一位禅师带着弟子们来到一片草地上。禅师问弟子,怎样除去地上的草?弟子们想了好多方法拔,铲,挖。但是,禅师说,这都不是好方法。因为小草是“野火烧不尽春风吹又生”。弟子们无语。第二年,草地上长出了成片的粮食,再也看不出原来的杂草。弟子们这才明白,最好的方法是在草地上种上粮食。这便是禅师的智慧,好习惯多了,坏习惯便少了。习惯分好坏,我们应多养成好习惯,摒弃坏习惯,逐渐进步自己,获得成功。最后和大家分享一句话:播下一种思想,收获一种行为,播下一种行为,收获一种习

3、惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运!谢谢大家,我的演讲到此完毕。小学生好习惯演讲稿2 尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是养成好习惯。习惯,是我们学习生活的根基,是我们安康成长的臂膀。一位哲人曾经说过:“播下一种行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”只有养成了良好的行为习惯,才能形成良好的学风、班风、校风。只有养成了良好的行为习惯,才会成为德才双馨的建立者,才能把祖国建立成自主创新型的国家。习惯,对我们的生活有很大的影响。因为,他是一贯的,是在不知不觉中,影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们

4、的成败。美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。同学们,将来我们能否在社会立足,能否生活的踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯!今天,你的旧貌已随风飘去,就在众人当中昂首阔步吧!让我们为好习惯的缆绳系上恒心的索链,让我们扬帆起航,成就生命的精彩吧!我的演讲到此完毕。谢谢大家。小学生好习惯演讲稿3 尊敬的教师,亲爱的同学们:大家好!行为就像指南针,指引着每一个人的行动。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯那么是一扇向失败敞开的门。这是我从少年向上,真善美伴我行这本书中获得最深的感悟。比方:在我们的生活中,每个家长都希望自己的孩子拥有尽可能的

5、美德节制、宽容、诚恳、勤劳、公正、节省、整洁、谦逊是的,这些美妙的品德会让孩子最终走向成功,并成为一个令人尊敬的人。就如在生活中,妈妈和爸爸总是要我勤劳,要帮妈妈多做家务。这样既能帮妈妈减轻压力,也能让我养成一个好习惯。比方,那天早上我伴着和暖的阳光,我懒洋洋地起床,迷迷糊糊地穿好拖鞋,走出了房间,刚走到客厅,直觉告诉我:我好似在房间有什么东西没做好,于是我在房间四周观察了一下,可没有看到任何没有整理的地方,于是安心地走出了房间。等我放学回来时,妈妈一脸严肃地看着我,让我心里非常害怕,心想:我做错什么事了吗?这时,妈妈开口说话了:“宝贝,你有一个坏习惯哦,房间的被子都没整理好。”我惭愧地低下头

6、说:“下次我再也不会了。”通过以上两件事,我感受到了:生活中有你的好习惯和坏习惯,我知道每个人都想有好习惯,而没有一点坏习惯,这是不可能的。只有你不断地努力,把一个个坏习惯渐渐改变成好习惯,而没有一点坏习惯,这样才能得到别人的尊重。好习惯是在生活中养成的,从一个不经意的动作,就可以看出你的品牌、修养、人生态度。假如养成了好习惯,你一辈子就享受不尽的“利息”,要养成了坏习惯,你一辈子都归还不完它的“债务”。你们看每一个成功的人,一定有很多好习惯,我们要从小养成勤学、好问、惜时、对生疏事物有深沉的兴趣、做事认真、文明有礼等好习惯。这些名言告诉我们,在生活中,我们也要养成好习惯,比方:起床时要养成整

7、理被子的好习惯,吃饭之前养成洗手的好习惯,上课中,要养成认真听讲的好习惯我们生活中有许多好习惯等着我们去渐渐养成。说了以上这些好习惯,我希望大家能记住美国心理学家威廉詹姆士曾经说过的话播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。这一句话告诉我们,只有愿意去养成好习惯,在生活中才能有好习惯。最后,我想对大家说:“成功是一种习惯,习惯决定性格,性格决定命运!”小学生好习惯演讲稿4 记得四年级的语文课本上有这样一句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”好的习惯,可以使你终生受益。“红灯停,绿灯行”从很小的时候,父母就告诉我们,教

8、师就教育我们要遵守交通规那么。假如漠视交通规那么,车水马龙的道路就将上演一幕幕不可挽回的悲剧。因为闯红灯而闯得头破血流,鲜活的生命顷刻间被夺去的实例不胜枚举。从我家到学校要经过一个十字路口,以前没有安装红绿灯。在那一段时间里,交通事故接二连三地发生。有一次,一辆货车夺去了一位妇女的生命,很多同学都亲眼目睹了那一幕惨象。同学们还记得吗?那位阿姨走了,一位跟我们同龄的孩子永远地失去了妈妈,多么让人悲哀啊!后来,政府修建了红绿灯,可是闯红灯的人还是存在。一次爸爸送我上学,在十字路口,我们刚好遇到红灯亮了。眼看就要迟到,爸爸试探着对我说:“周围没什么车,我们就直接过去吧。”但我坚决地说:“不行,你忘了

9、那次交通意外吗?”“你不怕迟到吗?”爸爸反问我。“我担忧迟到,更担忧失去生命,还担忧不能做一名合格的阳光少年”“真是我的好女儿!”爸爸连声称赞。我听了,心里感到无比自豪。在我的监视下,爸爸不闯红灯了。迟到就迟到吧,下次我早点出门就行了,但无论什么时候都要遵守交通规那么。同学们,生命属于我们只有一次,要珍惜生命,珍惜安康,就要遵守交通规那么,加强平安意识。我们要从“我”做起,自觉养成遵守交通规那么的好习惯,让我们的小手去拉爸爸妈妈的大手,以自己的良好习惯去影响周围的人,让我们的生活远离危险,远离悲伤,这样我们的生活才会幸福。珍爱生命,养成遵守交通规那么的好习惯,让好习惯伴我们一路平安,去收获美妙

10、幸福的生活吧!著名作家雷洛夫有一句名言:“坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不管是说话或行动上的缺点,三岁至老,六十不改。”刻骨铭心的一句话让我联想到很多。古人云,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”很久以前,有个小和尚,他想学理发给寺庙里的和尚剃发,于是,他就开场用好习惯伴我成长冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时,总要顺手把剃刀插到冬瓜上,没多久就学会了如何剃发。他第一次给人剃发时,去打水洗头时,顺手把剃刀插上去,结果可想而知,小和尚成了杀人犯。为什么呢?答案很简单,小和尚用冬瓜练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人而不是冬

11、瓜,但却习惯性地插了上去。因此,是那一个小小的坏习惯害了他。虽然这一个故事有些夸大,但我们应该从身边做起,从小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比方:不要踩踏花草;在图书馆里读书时不能大声喧哗,上课要积极发言;要热心帮助有困难的人习惯像空气一样,在我们身边时刻围绕着,可以时刻表达出文明。假如你还没有养成的话,那就赶快行动起来,在校做一名积极进取的好学生,在家做一名孝敬父母的好孩子,让这儿成为你最快乐的乐园,留下深入的印象。我们读书也要养成良好的习惯。没有书,就像鸟儿没有了翅膀;没有书,就如花儿没有了阳光;没有书,就似老鹰没有了猎物,书是人类进步的阶梯。大家听过车胤的故事吗?车胤,生于晋朝,本是富

12、家弟子,后因家道中落,变得一贫如洗,可是,他却能在逆境中自强不息。车胤想了个方法,他捉来许多萤火虫,把它们放在一个白绢缝制的小袋子里,因为白绢很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个袋子吊起来,成为一盏“照明灯”。后来,车胤不断苦读,终于成为一名著名的学者同学们,让我们从身边做起,从每一件小事做起,让好习惯伴随我们终身受益吧!随着年龄的增长,我的好习惯也逐渐增多了,不信,你瞧瞧。红灯停,绿灯行,平安第一放在心。从一年级开场,语文书上就有“红灯停,绿灯停,千万别抢行”的句子。从那以后,我每天晚上和妈妈出去漫步时,看见十字路口的红灯就停下来等待,一直到绿灯亮了才走。时间长了,也就成了一种习惯。自己的事情

13、自己做,爱心助人快乐多。上一年级时,我天天说,“自己的事情自己做”。由于我年纪小,什么事也做不好。到了三、四年级以后,我就开场自己的事情自己做。我开场学着自己抄课程表;每天晚上自己整理书包;早上,我起床后自己叠被子有时,我也帮助收晾干的衣服、扔垃圾;有的同学尺子忘记带了,我就借给他;别人钢笔没墨水了,我就把钢笔借给他怎么样我的表现不错吧?整天读书在书房,与书为友幸福长。一有空,我就喜欢坐在书房里看书。冰心的南归让我忧伤;杨红樱的笑猫日记让我快乐;少年文艺让我梦想我沉浸在书的海洋,挖掘了无穷的宝藏。按时按量完成教师布置的作业。从一年级起,我就天天按时完成教师布置的作业,字写得端端正正,从不马虎。

14、有好的习惯就有好的命运,我一定要养成更多的好习惯。小学生好习惯演讲稿5 亲爱的教师、同学们:在家里,大人们都说我是一只活蹦乱跳的“小喜鹊”,我和哥哥的性格恰恰相反,他沉默冷静,我却口假设悬河。在学校,同学们见我爱唱歌、跳舞、打羽毛球,都说我是一个少有的乐天派,但是在特别的时间里我就心静如水了,为啥?我在看书呢!说起看书,我可真是到了如痴如醉的程度。记得有一次,我阅读一篇穷人的自尊的文章,文中描写了一个贫穷的小女孩和她的父亲托远房的姨父办事,她们把自己舍不得吃的绵梨从树上摘下来送给了姨父,没想到的是,姨父不但不承受而且还说:“家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,我家的猪都吃不完”小女孩为了不让别人瞧不起

15、她,立志发愤学习,后来成了一名大学教授的故事。我看了非常憎恨小女孩的这位姨父,因为他瞧不起贫穷人家,同时也被小女孩那凄惨的经历和奋斗精神所感动,我想穷人也是人,她们也有自己的尊严。正当我看得入迷时,爸爸就催促我吃饭了,我一边吃一边看,就连我平常最爱吃的糖醋排骨也全然没有了味口,妈妈见了瞪大眼睛连拍桌子吼道:“快吃饭,快吃饭!”我无可奈何地说:“好,好”。然后,我就把文章里的故事讲给了爸爸、妈妈听后,先前还是怒气冲天的妈妈,此时已是泪流满面了不过,我爱看书的习惯并不是从娘胎里带来的,说起来还有一段故事呢!那是我刚满八岁上小学三年级的时候,由于我的语文阅读才能很差,爸爸为了激发我阅读的兴趣,就和我

16、比赛谁读一篇文章不出错漏,输了就当乌龟在地上爬。就这样坚持了一段时间后,我越来越喜欢阅读了,只要一天不阅读我就睡不着睡,还常常在梦里和爸爸玩捉乌龟的游戏呢!因此,我和书就结下了不解之缘。还经常叫爸爸妈妈给我买书籍,从安徒生童话到十万个为什么,从小萝卜头到鲁滨逊漂流记阅读不仅给我带来了无穷的乐趣,还扩展了知识面,进步了写作程度。伟大的文学家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”书是知识的泉,没有什么力量能把我和书分开,我爱看书,犹如老鼠爱大米,鱼儿爱大海,小鸟爱蓝天。为此爸爸、妈妈常在别人面前夸我有一个爱看书的好习惯,我也为此而自豪!小学生好习惯演讲稿6 尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好! 爱比克泰德说过:“是否真有幸

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