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1、教育培训机构总结在-的这段时间，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我的收获有一下几点;1、我收获了一份工作，一份实践机会。2、我有机会对-的英语教材有了更加系统全面的认识理解，同时也与我之前任教过的人教教材做了对比与总结。3、对于一对一的英语教学有了更加切实的感受。了解了一对一与班级授课的异同和优缺点。4、团结每一个同事，共同合作，共同学习，共同努力。5、我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。6、学习适应了新的工作环境。7、知识是不断地学习积累的。在-的任教和学习过程之中，我对于我的职责有了更加严厉的要求，不仅要教书育人还要注重学生的心理发展，因材施教使
2、其快乐学习，快乐成长。让每个学生把-当做是高效学习的乐园，课余与伙伴嬉戏的游乐场。让家长多-的了解更多更全，让-成为家长们放心的教育。我的行动如下;1、好好备课做好自己的工作，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向，让家长认可，学生认可，校领导认可。2、不断地学习教学方法向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。3、踏踏实实的工作，做好自己的本职工作。4、提高心理素质，多征求别人意见。5、每天保持好心情面对工作。6、加强面对家长时的心理素质，始终保持谦虚谨慎、虚心求教。7、提高应变能力。有首歌唱得好“看成败人生豪迈，只不过是从头再来、”我对它的理解就是：如果成功了，不要骄傲，继续努力，以便取
3、得更大的成功;如果失败了也不要气馁，总结失败教训，争取下次成功。不论怎样，在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度，才能工作的更好，生活的更精彩。教育培训机构总结（二）从_年_月加入新博硕至今已近半年。回顾这半年，经历了最初的“前三后七”，又度过了2个月的实习期，然后是近4个月的正式职业生涯，不知不觉中时间已如流水般悄悄流过。在这半年里带过不少学生，有男孩也有女孩，有乖巧的也有顽皮的，有内向也有外向的，有小学的也有初中的。而自己也从一开始接触时感觉如遇大敌，到慢慢的适应的转变，而现在感觉得心应手。最早接触的是2个小学生，一个男孩一个女孩，男孩很调皮很会闹十分不配合，而女孩呢则是心情使然，时好时坏
4、。一开始就接到如此烫手的山芋自己也表示压力很大，怕自己能力不足管不住他们，也担心自己会不会控制不住脾气。每天都是提醒自己要淡定，要有信心，小孩子而已，怕什么。渐渐的，接触的比较久了也能更好的应付了，同时对自己也更有信心了。也因为前面这么难带的孩子，后面再接手类似的学生的时候就感觉轻松多了。后来又相继较高年级的学生，慢慢跨出小学向初中进军了。带过小学生和初中生，微微一比较，感觉初中生好带多了，不知因为是初中生能更好的交流呢还是因为运气好得到了优质的生源。而初中与小学相比较的话更应当注重个人学科能力，毕竟与小学简单内容不同，初中的课文已有一定的深度，复杂程度也不是一个深度的。尤其是我们理科类的数学
5、和科学，有时候题目难的会让人一时愣在那里，需要多花点时间思考思考，实在解不出来或者没百分百把握的，记下题目回来跟其他老师交流交流。所以初中阶段最主要是要提高个人的学科能力，可以多做点题目来使知识点回顾起来。同时每次充分备好自己的课，多备点课，做到万无一失。而于个人生活方面，要充分利用好自己的休息时间，做自己喜欢做的事，不过也应当张弛有度，不能太累了，只有休息的好才会更好的精神去面对学生和家长。每一次的充分备课，每一次的课堂交流，每一次的课后交流，都是为了能更好的帮助到学生，加强他们的薄弱环节，巩固他们的强项部分，让学生认可我们，让家长认可我们。相信能做到而且正在做到。教育培训机构总结（三）-培
6、训学校在区教育局的领导和关爱下顺利度过了_学年，我校在教学质量上正逐步提高，在家长中的口碑日益向好，学校的整体管理也日渐完善，正在成为玉泉片区具有较高影响力的专业正规的校外培训机构。在_年，我校将继续坚持不懈狠抓教学质量和学生安全，努力成为让领导放心、家长放心、学生放心的优秀培训学校!一、_年学校基本情况：1、教学场地：我校于_年_月_日与房东签订了一份为期_年的房屋租用合同，到目前还有_年合同期;校舍面积320平米，具备双通道和完整的消防及监控设施;校舍经过了两次大型的装修美化，每年进行安全设施自查整改。校舍安全、整洁。二、安全管理1、校舍安全：_年我校对校内环境进行了一次装修升级，将原本存
7、在穿线管和悬挂装饰的天花板全部吊顶，更换了所有教室的照明灯具，所有门窗的开关锁，对监控设备进行了更新维护，根据各年级学生情况配备了不同的桌椅板凳。双通道上没有任何杂物阻挡，三个电箱安装了锁，消防栓保证了正常的锁闭合开启顺畅。2、教学安全：我校的主要上课时间是周一至周五的下午5点30分至7点30分，周六周日的全天。学生在校期间，所有教职员工必须在校在岗在职，由校长总管安全、各班教师负责各班学生安全。_年，我校将重点完善校门周边安全和门卫制度。三、教学管理2、师资建设：我校把教师队伍的建设定位：建设一支工作热情高、思想觉悟高、业务能力强、创新意识强的团队协作队伍。_年，我校鲜有针对教师教学质量的投
8、诉，学生和家长的满意度不断提高，并培养了语文和数学方面的具有影响力的优秀教师。3、学科品牌建设：_年，我校的小学初中数学教学和小学语文教学取得了很好的.成绩，在家长和学生中的口碑迅速提高。_年，我校将继续从教师的专业技能和闪光点出发，开发独具特色的课程，树立品牌鲜明的形象。_年，我校后勤管理已经走上专业化，由专门的后勤主管和财务人员各司其责。教育培训机构总结（四）现在根据受训老师的掌握程度，培训效果和教育部门的要求，现将总结如下：一、培训特点及效果1、全校教师积极学习，培训内容准备充分。每次在外学习回来的教师，在一周内以PPT的方式把学习内容整理出来，一周后对全校教师进行分享性的学习。其他所有
9、教师也积极配合，学习热情极高，现场交流热烈。对新员工，进行有针对，有计划的培训，利用一到两个月的时间，合理安排员工培训内容，同时会针对所培训的内容布置内容，让教师进行课堂演练，并一对一的进行修正性的培训。同时，后期会进行总体的考核，考核结果纳入当月的教学考核结果。最重要的事，本校会对每个新员工进行新课第一节的演练。通过每次的外出学习回来培训，本校教师不管是在班级管理，还是教学技能及心态方面，都有显著的提高，通过每年每个学期我校的续报结果和良好的口碑可以看出，我校的教学及管理这块一直都在日益更新完善。当然还需要更多的学习，进一步努力。继续切实提高我校英语教师的语言能力和英语教学能力，不断提高英语
10、教师队伍的整体素质，把我校英语教师队伍建设成一支能力强、业务精的队伍。3、培训形式多样，培训内容丰富。培训以课堂教学为主要组织形式，有理论讲授、教学实践练习、游戏活动及综合测评等，让受训教师以学生的身份感受教学的各个环节，更好的启发他们在实践教学中真正做到以学生为主体，最大限度二、存在问题及建议1、受场地的限制，培训地点仅限于学校，不能使培训走到更广阔鲜活的空间中去。2、虽然我校有定期的外教课，但由于外教资源的短缺，不能使地道纯正的英语教学完全渗透到本校教学中。3、培训教材有待改进，培训方式还可拓宽加深。4、学校、学生、老师三位一体的配套培训体系有待构建。还要以培训为契机，扩大层面来全面提高英语教师的整体素质。5、应试教育和素质教育的观念矛盾有待更好解决总之，通过培训，对英语教师的人生态度，工作态度，教学理念，教学方法等都产生了积极而深远的影响，对促进我校英语教学水平的提高夯实了基础，产生的效果比预想的要好，成绩不可忽略，我们有待于大胆探索改进，把英语教师培训工作做到全面系统，细节极致。最后，我们要知道，灵活多样的教学方法来自哪里呢来自不断更新的教育理念，来自我们的不断发展的教育实践，来自我们孜孜不倦的探索研究和学习，来自我们永不停息、充满爱的心灵深处。第2页共2页
