列夫托尔斯泰同步练习二

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1、4、列夫托尔斯泰读一读,写一写)首低眉,敬重有加。1、他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颔2、仿佛被cui( )眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住3、 这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广mdo ()无垠的宇宙。4、具有这种犀()利眼光能够看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富。找错别字1、精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而暗然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神密莫测。()2、 小屋粗制乱造,岀自一个农村木匠之手,而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。()3、架在小窗上方的横粱小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的树

2、架。()赏一赏,临一临这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世的物质吸进去,然后向我们这个时代放射岀精确无误的频波。这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世的物质吸进去,然后向我们这个时代放射岀精确无误的频波。(你可以任选一种字体仿写。试试看,能有几分相似呢?)挑战自我8道吗?请学习的过程也是积累的过程。积累是为了运用。同学们,下面这十道题,你能答对其中的 别错过“挑战自我”的一次机遇呵!(答对8-10道,表明“挑战自我”成功;5-7道,说明你经过努力有机会挑战成功;如果你没有 答对5道题,你就应该在学习语文方面多花点时间呵!试一试,你属于哪一个层次呢?)1、根据提示填成语最长的寿命()最贵的稿酬()最强

3、的记忆()最好的枪法()2、论语十则中孔子论述与思考的辩证关系的句子是:();3、孔子关于“知”和“不知”的正确态度是(),4、关于“时不我待”的至理名言是(),5、孔子认为“学”比“思”更重要的句子是(),6、当别人不了解自己甚至误解自己时,孔子说,(7、 孔子借题发挥,教育弟子要勤学好问的句子是(),8现实生活中,我们常常引用论语中的()表示要随时向周围有长处的人学习。9、陶渊明在桃花源记中虚构了一个理想的社会,文章从总体上描绘这一世外桃源生活图景的文字 是10、身处石洞、石阶,绿草、青苔直露眼帘的幽雅佳境,同学们不禁吟岀陋室铭中的名 句:,。阅读广场(一)突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见

4、面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出 一道黑豹似的目光,虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反映。这 道目光就像一把锂亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。令你无法动弹,无法躲避。仿佛催眠术控制 住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透人伪装的甲胄,它像金刚 刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。一一对此,屠格涅夫和高尔基等上百个 人都作过无可置疑的描述。这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和的目光与和蔼的笑容,虽然嘴 角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神

5、奇的星光。而在优美动人的音乐影响下,它们 可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上 阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣盎然地涌岀好奇的神色。这是岀现在人类面部最富感情的一对眼睛,可以抒发 各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述,说岀了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只 眼珠。”亏得有这么一对眼睛,托尔斯泰的脸上于是透岀一股才气来。此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛 里,就像俊美的陀斯妥耶夫斯的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。托尔斯泰面部的其他部件一

6、一胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已,这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人 世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物,借助这对眼睛都能看得清 清楚楚,像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来,这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全 面提示广袤无垠的宇宙。它们可以照耀在精神世界的最高处,同样也可以成功把探照灯光射进最阴暗的灵 魂深处。这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度,能够忘我地注视上帝;有足够的勇气注视摧毁一 切的虚无,这种虚无犹如蛇发女怪那样,看到她的人就会变成石头。在这对眼睛看来,没有办不到的事情, 除非让它们陷入无所事事的白

7、日梦中,在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。眼皮刚一睁开,这对眼睛 就必然毫不含糊,清醒而又无情地追寻起猎物来。它们容不得幻影,要把每一片虚假的伪装扯掉,把浅薄 的信条撕烂。每件事物都逃不过这一对眼睛,都要露岀赤裸裸的真相来。当这一副寒光四射的匕首转而对 准它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心窝。具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富。作为一个始终具有善 于观察并能看透事物本质的眼光的人,他肯定缺少一样东西,那就是属于自己的那一份幸福。1、读了文章,你认为托尔斯泰有一双怎样的眼睛?2、本文运用了哪些修辞方法?请举一例分析其效果。3、理

8、解下列语句的含义,谈谈自己的看法 托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射岀准确无误 的频波。 当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺 中了他的心窝。4、模仿文章写法,请你选择一位熟悉的人,并对他的眼睛作一段描写,要求写岀特性(100字左右)(二)老师的眼睛 我永远也忘不了陈老师的那双眼睛。尽管这双眼睛并不大,也不是“双眼皮”,不相识人的人也许会以为这不过是一双挺普通的眼睛罢了。可在我和我的同学们的心目中,这是世界上最美、最美的眼睛。 许多人说,影星的眼睛很美。可我却总觉得她们的眼

9、里缺少了点什么。而陈老师眼里有的,正是这 个。 有一次,我病了,很重,在家躺了一星期。当我重新坐在课堂上时,那双眼睛总不时地看我几眼。我觉得她仿佛在问我:“身体怎么样,能行吗? ”还有一次,我摔坏了腿,陈老师知道了,到家里来看我。见我为功课苦恼,就柔声劝慰我别担心功课,安心养好伤,落下的功课她给我补听着这亲切的话语, 望着正在帮我削苹果的老师,我睁大模糊的泪眼,望着那双眼睛。我觉得陈老师的目光里,有一种软乎乎、甜酥酥的东西包住了我的全身。后来,我终于明白了这就是“爱”呀!神圣的爱!是师长对学生炽诚.的爱!母亲不也正是这样爱着孩子们吗?我第一次将“母亲”一一“老师”这两个词联系起来,觉得那么自然

10、, 贴切! 陈老师的眼睛也不总如此。有时竟会那么严厉!有一次测验,她告诉我们最后一道题很难,一定要 抓紧时间做前面的。做着做着,我忽然发现有两道应用题在作业上做过。不知怎的,我那不争气的手怎么 竟会放到了作业本上? a可还没等翻开,心就跳得很快,手指也颤得厉害。同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我,紧紧地盯着我。我一抬头,正与那目光相遇。那目光里充满了责备,b、使我的背上像遭了芒刺一般;又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落,胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷,c只觉得脸上红得厉害,发高烧也从来没这样难受过,下了课,陈老师问我刚才想什么,我无言辩

11、解,也无法辩解。我偷偷看了陈老师一眼,突然从那目光中看出一 种期待,急切的期待。我不敢正视那目光,慌乱地低下头。在那充满期待的目光的注视下,羞愧地,但又 是勇敢地承认了错误。陈老师托起我的头,又帮我整好衣领,愉快地说:“这才是个好孩子呢!去吧,好 好复习功课,祝你下次考好!”我又望了望那双眼睛,那里流露岀欣慰与抚爱的笑意。泪水迅速盈满了我 的眼眶。含着悔恨与感激交织着的泪水,d不知为什么竟会对老师笑了笑,真想对老师说声:“谢谢您!”可不知为什么,又没说出来。 每当我想起这件不光彩的事,就脸上发烧;每当我想起陈老师那双美丽的眼睛,就会浑身都充满了 力量。 哦,陈老师的眼睛,所有老师的眼睛,是人类

12、最深邃.的,最富有洞察力的眼睛!1、借助语境推断加点词的含义炽诚:深邃:2、本文的记叙顺序是()A、顺叙B 、倒叙C顺叙中插叙 D 、倒叙中插叙3、请你说岀本文的记叙线索4、“陈老师眼里有的,正是这个 。” “这个”指代的具体内容是什么?5、“眼睛是心灵的窗户”,作者通过描写这些眼光赞美了陈老师怎样的精神?6、本文结尾段有什么作用?想一想说一说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”,同学们,你有否听到过这句格言?是啊,言为心声,一 个人的语言,其实也能体现岀他的精神风貌和思想品质。请你根据下列提供的具体情景,想一想,到底该 怎么说为好呢?亲爱的同学,你在人生的旅途中,已经走过了五千多个日日夜夜,

13、迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸 福难忘的岁月里,是父母,像日月一样紧紧相伴在你身旁,用一片真情呵护着你,培养着你;是父母,带 给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的,却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无 悔,只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字一一值!请结合以上材料,并根据下面假设的各种情景,向自己的父母说一些真话,诉一片真情。(要求:说话意思要明白,语言要得体。在表述时,可同时针对父母两人,也可以只针对父亲或母亲。答题时不 要出现真实的人名和校名。)(1) 当父母在学习上给你施加过重压力时,你想说:(2) 当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而哀声叹气时,你劝道

14、:(3) 当父母为你过度操劳病倒后,你安慰道: 当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时,你动情地说:(5) 当你在老师、同学面前评价自己的父母时,你深有感触地说:写作视窗1、读下面语段,在横线上补写一个与划线的句子句式相同、语意连贯的句子 善思则能“从无字句处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;2、你的想象力和写作水平如何?下面这道题可以帮你测试一下。下面是不久前报载一则消息的内容摘要,阅读后按要求作文。有位解放军少将因公岀差,途经某市,晚上投宿,不少旅社宿费均在30元以上,岀身于放牛娃的将军不忍心花那么多钱住一宿,便找到一家宿费较低的旅社。尽管服务员知道了他的身份,但仍然怀疑,以为 是个”冒牌货”。就在将军准备就寝时,派岀所的同志来了 要求:(1) 在上面材料基础上进行合理的想象,以将军投宿记为题,写一篇不少于500字的记叙文。(2) 故事要完整,要有教育意义。(3) 记叙时要注意人物的语言、行动、心理、外貌等描写。(4) 以记叙为主,可作适当的议论、抒情。参考答案列夫托尔斯泰1、h dn;2、催; 袤;4、x i1、黯、秘;2、滥;3、梁;略1、万寿无疆;一字千金;过目不忘;百发百中2 、学而不思则罔,思而不学则殆 3知之为知之,不知为不知,是知也,4逝者如斯

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