《二年级下册数学同步练习5.1认识分米和毫米_苏教版（2018秋）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下册数学同步练习5.1认识分米和毫米_苏教版（2018秋）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 5.认识分米和毫米单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,到达“一石多鸟的效果。 班级：_姓名：_得分：_教师范读的是阅读教学中不可缺少的局部 ,我常采用范读 ,让幼儿学习、模仿。如领读 ,我读一句 ,让幼儿读一句 ,边读边记；第二通读 ,我大声读 ,我大声读 ,幼儿小声读 ,边学边仿；第三赏读 ,我借用录好配朗读磁带
2、 ,一边放录音 ,一边幼儿反复倾听 ,在反复倾听中体验、品味。 一、填空题(每题5分 ,共25分)语文课本中的文章都是精选的比拟优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,如果有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思
3、想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。 1.小朋友的一拃大约是1 。2.大树高5 。 3. 小明的身高是95 。 4.橡皮的长大约是50。 5.五角钱硬币的厚度是2 。 二、判断题。(每题5分 ,共25分) 6.铅笔长16分米。 7.公交卡的厚度大约是1毫米。 8.1分米大约有手掌那么长。 9.1厘米=10分米。 10.72毫米=7厘米2毫米。三、按从大到小的顺序排列。(每题10分 ,共20分)11.30厘米 52毫米 2米 18分米12.60毫米 73厘
4、米 7分米 1米 四、解决问题(每题分 ,共30分)13.红红的身高是90厘米 ,它再长多少分米是1米？14. 一次跳远中 ,小明跳了80厘米 ,小花跳了9分米 ,谁跳的远？远多少分米？15.一根铅笔长16厘米 ,用去了40毫米 ,还剩下多少厘米？ 参考答案1、小朋友的一拃大约是1 分米 。【解析】此题考查长度单位的应用。分米是米和厘米之间的单位 ,一拃大约是10厘米 ,也就是1分米。2、大树高5米。 【解析】此题考查长度单位的应用。大树的高大约是5米。3、 小明的身高大约是95厘米. 【解析】此题考查长度单位的运用。小朋友的身高大约是1米 ,也就大约是95厘米。 4. 橡皮长大约是50毫米。
5、 【解析】此题考查长度单位的运用。橡皮大约长5厘米 ,也就是50毫米。毫米是较小的长度单位。5、5角钱硬币的厚度大约是2毫米。【解析】此题考查长度单位的运用。5角钱硬币的厚度大约是2毫米。6、答案：【解析】此题考查长度单位的运用。我们知道铅笔的长度大约是16厘米。7、答案：【解析】此题考查长度单位的应用。公交卡的厚度大约是1毫米。8、答案：【解析】此题考查体会1分米的长度。1分米相当于10厘米 ,大约有手掌那么长。9、答案：【解析】此题考查长度单位的换算。分米是比厘米大的单位 ,应该是1分米=10厘米。10、 答案：【解析】此题考查长度单位的换算。1厘米=10毫米 ,72毫米=7厘米2毫米。1
6、1.答案：2米18分米30厘米52毫米 【解析】此题考查长度单位的换算；将单位统一 ,全部化成厘米 ,2米=200厘米 18分米=180厘米 52毫米=5厘米2毫米 ,在进行比拟。12. 1米73厘米7分米60毫米 【解析】此题考查长度单位的换算； 将单位统一 ,全部化成厘米 ,1米=100厘米 7分米=70厘米 60毫米=6厘米 ,在进行比拟。13、答案：1米=10分米 90厘米=9分米 10-9=1分米答：再长1分米就是1米。 【解析】此题考查长度单位的换算和应用；我们发现题目中单位不同 ,首先要进行换算 ,问题中问到的是几分米 ,我们知道1米=10分米 ,90厘米=9分米 ,10分米和9分米相差多少分米 ,用减法计算。14、 答案：80厘米=8分米 9-8=1分米答：小花跳的远 ,远1分米。【解析】此题考查长度单位的换算和应用 ,要先统一单位 ,再进行换算。15、40毫米=4厘米 16-4=12厘米答：还剩下12厘米。【解析】此题考查长度单位的换算和应用。先将单位换算为厘米 ,再进行计算。 /
