一次印象深刻的教育事件及其反思

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1、一次印象深刻的教育事件及其反思 那是春末的一个早晨,我刚来到学校,任课老师就来“告状”:“你班李某某太不象话了。”我心中一惊,李某某是我们班上有名的“唱反调大王”,经常在老师或班干部安排工作时唱反调,以前有几次对老师不礼貌,但经过我苦口婆心的工作,最近已经大有进步,不知又做了什么“惊天动地”的事会把老师气成这样。我连忙问:“出了什么事。”任课老师向我讲述了头一天下午发生的事。原来,头天下午放学后,李某某并不是值日生,三组在值日时不停捣乱,任课老师进行劝阻时李某某很不以为然,称自己在和同学开玩笑,根本没有“不尊重别人的劳动”,认为老师多此一举。并在老师叫他时装作听不见,扬长而去。我听了这事后很生

2、气,在向任课老师表示歉意的同时,真想立即到教室把这惹事生非的小子揪出来。李某某以前所犯的错误还历历在目:前些天,李某在科学课上称50多岁的科学老师“袁哥”,科学老师批评他不尊敬老师,他不服气,认为这是一种亲切的称呼,就跟科学老师扛上了,害得袁老师病发停课两节。不过我感觉经过耐心细致地引导,他在处事态度方面大为好转,许多老师都说他有进步,难道以前的教育心血全都付之流水。但转念一想,冰冷的物体尚有惯性,何况活生生的人呢。学生犯错误,尤其是习惯性的错误,作老师的,作家长的,应该有发生反复的思想准备,绝不能够急于求成或丧失信心。不管别人怎么看,依我对李的了解,他虽然固执、冲动,但却也是一个有正义感、知

3、错能改的好同学,我相信他在事后应该有所醒悟。我过早介入此事未必能达到最好的教育效果,还是等一等吧。果然,第三天,任课老师告诉我,李已经真诚地向她道歉,并感谢我所做的工作。我说,其实我什么也没有做,我只是做到了等待和宽容,我有的只是对学生的信心和耐心。在当周的班会课上,我不是批评李,而就此事加以放大,在全班同学面前表扬他知错就改的好品质,并说老师认为他在学习上的潜力很大,相信他也会在学习上令人刮目相看。那一刻,我看到了李某眼中闪亮的东西,那是被人信任后激动的泪花。 反思 1.如果说“没有教育不好的学生”是唱高调,那么“没有不能教育的学生”则是实实在在的道理。学生毕竟还是孩子,孩子的天性就是渴望独

4、立、就是爱犯错误。班级不可能不出问题,学生也不可能不犯错误,如果问题出在班风或学风方面,就必须特别重视。而对一般性的问题,要适当“容错”,只要学生意识到并努力改正就行了。这就是所谓“有所为,有所不为”。 2.对学生严格要求,不放松常规管理,但绝不是管得越严越好,跟得越紧越好。对于问题学生更是这样,否则可能引起学生的逆反。教育首先是服务,管理首先是尊重,相处贵在信任。我坚持一切班务都和班干部商量、和学生商量,既讲原则,又要充分听取学生的意见。大到自主管理各岗位的设立及确定人选,各项全班活动的安排,小到值日组的调整、座位的调整都是和学生商量完成的。要充分相信学生,逐渐从事无巨细中解放出来,从早晚跟

5、班中解放出来,不要总怕出事,如果什么事情都不出,还要班主任干什么。在循规蹈矩之中培养教育出的学生一定缺乏创造力。 .教育时机的把握非常重要,这就象烧菜的“火候”或军事上的“战机”,往往稍纵即逝,而把握住时机则可收到事半功倍的效果。 第二篇:一次印象最深刻的活动一次印象最深刻的活动 在我的印象中,童年的所有活动,就像一条珍珠项链,每一颗珍珠,都代表着一次活动。其中,最闪亮的一颗珍珠,便是我要写在这张纸上的一次印象最深刻的活动。 那是一个星期一的下午实践课上,我们班在班里举行了“你猜,我猜,大家猜”的活动。这活动可新奇了。我是主持人,心里既高兴又紧张。 “叮铃铃”上课了,同学们成群结队地走回教室,

6、急急忙忙地坐下位置。我们数了三声,活动开始了。 我走到讲台边润了润嗓子说:“亲爱的同学们,今天我们举行这场活动,主要是想让大家发挥自己的聪明才智,比一比谁更会动脑筋,让大家来个36度的急转弯。好,下面我来出第一道脑筋急转弯:什么动物最初用四条腿走路,然后用两条腿走路,最后却用了三条腿走路。你们猜猜,这是什么动物。”这时,同学们有的自言自语,有的议论纷纷,有的索紧双眉思索着,还有的早已高高举着双手了。 我轻声地喊了一下:“黄卡,你来回答。”黄卡站了起来,抬起头说:“这是一个超级动物。”说完,同学们哈哈大笑。我对黄卡努了努了嘴,说:“你错了,超级动物是什么样的。你知道吗。不知道吧。”黄卡听了,垂头

7、丧气,恰似一个泄了气的气球一样。 于是,我又叫了几个同学回答,都是无功而返。 忽然,我看见杨连华还高高地举着手,就叫了她回答。杨连华一副胸有成竹的样子,站了起来,说;“这是人类。” “为什么说是人类。”我故意问。 “婴儿是手足并用爬行,长大了是用两条腿走路,老了要用一根拐杖帮助走路。”杨连华回答。 “对。对。”我高兴的宣布。一阵掌声随之“哗啦啦”地响起来了,杨连华也为自己的表现心满意足。 一道道脑筋急转弯在欢乐的气氛中解开了。没想到,半路杀出了一个“程咬金”。卓海曼很不服气,站起来说;“刚才是你考我们,我们可不可以也考考你。”同学们听了,觉得这主意不错,赞成了。没办法,只好迎接挑战咯。“一年只

8、上一天班,而且永远不必担心被炒鱿鱼的一个人是谁。他上的是哪一天班。”卓海曼提问。 我思考了一会儿,信心十足地回答;“这个人是圣诞老人,他上的班是一年一度的圣诞节。” “嗯,你回答对了。”卓海曼很不服气,不过认赌服输,她吐了吐舌头,点了点头。 这就是我要写在这张纸上的活动。我终身难忘,它不仅仅发挥我们的聪明才智,还让我们在活动中得到了快乐。 第三篇:一次印象深刻的社会实践活动一次印象深刻的社会实践活动 顾浩伟 这一天和往常一样,潘老师微笑着走进教室,向大家宣布了一个好消息去盐东活动基带,顿时教室里就像炸开了的锅,同学们七嘴八舌地讨论起来。我心里也高兴的乐开了花,恨不得现在就插上翅膀飞到实践基地去

9、。 第二天,我早早地来到学校,和同学们一起坐上了开往实践基地的大巴车,同学们一路欢声笑语,终于到了实践基地,同学们像小鸟一样飞下了车。一下车,我就看到了一望无际的田野,像丝带一样的小河,景色真美呀。我大口大口地呼吸着这里的新鲜空气,心里感到无比畅快。 接着,我们在老师的带领下进了宿舍,放下行李,我大概看了看宿舍的陈设,两张上下床,军绿色的被子和枕头,心想:条件真简陋啊。可是,我知道这是实践基地的叔叔阿姨们想让我们得到锻炼,我真希望自己能经受住这次考验。 在基地的第一天,我就体验了做木工、模拟射击、看电影等好几项活动,其中最有趣的就是模拟射击了。我们在射击室里跃跃欲试,个个都想首先去尝试射击。终

10、于轮到我了,我可是我们班的神枪手呢,在同学们的注视下,我屏住呼吸、瞄准靶心、扣动扳机,只听“嗖”的一声,结果正中靶心,同学们都对我投来羡慕的目光,我得意极了。 到了晚上,劳累了一天的我终于可以躺在床上了,夜里,我听到宿舍后面发出的沙沙响声,这让从没离开过家我吓得瑟瑟发抖,我体验着这样新奇的感觉,心里怀着对明天的期待渐渐入睡。 可是,最糟糕的事情发生了,由于白天玩得太入迷,我没有及时增添衣服,到了后半夜我竟然发起高烧来,最后不得不让爸爸妈妈把我接回盐城治疗。 后来,听回来的同学们讲我错过了许多有趣的活动,我后悔极了,如果还有机会,我一定要勇敢一点,自立一点,好好照顾自己,不再让父母和老师操心了。

11、 第四篇:印象深刻的一件事印象深刻的一件事 岁月匆匆,时光如梭,转眼间我已步入而立之年。回看过往的岁月,很多事已淡忘,唯有一件事始终萦绕心头,每每想起,笑意不禁浮上嘴角。 记得那年我师范刚毕业,获得了学校优秀毕业生的荣誉,但是却被分配到了一个比较边远的农村小学任教。我带着满腹的委屈和不情愿,踏上了工作岗位,并接手了一个五年级的班级。由于心里的不平衡,我对工作没有热情,对孩子们也没表现出一点热情。可是就在几天后的教师节,孩子们将我彻底改变了。教师节那天,我像往常一样准备到教室上课,刚一推开教室的门,就被眼前的一切惊呆了。一声声的“祝老师节日快乐”“老师您辛苦了”的诚挚祝福和一张张甜甜的笑脸将我重

12、重包围,讲桌上堆满了各种各样学生自己制作的贺卡、风铃黑板上不知被哪位“小书法家”写上了“老师节日快乐,我们爱你。”看着这一切,我的眼泪已经不受控制地溢满了眼眶。孩子们是多么纯真可爱啊,他们心里装满了对老师的爱和期盼,可我是怎么做的呢。我怎么能承受得起孩子们所给予的这一切。此时此刻,我心中充满了懊悔,但同时也暗暗下定了决心,我要回报孩子们的爱,我要带领他们在知识的海洋里快乐的遨游。于是我站上讲台,坚定地表达了自己的心意:“孩子们,谢谢你们。从今往后,老师会和大家一起努力的。”说完这句话,我深深地向孩子们鞠了一躬。孩子们送给了我热烈的掌声。我知道这掌声意味着什么,放心吧,孩子们,老师不会让你们失望

13、的。 我永远不会忘记那次教师节,不会忘记是孩子们纯真的爱荡涤了我的心灵,擦亮了我的眼睛,点燃了我教育的热情。 第五篇:一件印象深刻的事难忘的教训 五年的小学生活中,我经历过许许多多的事,随着时间的流逝,大都淡忘了,但惟一有一件事却给我留下了难忘的教训。 我是我上小学四年级的时候,那天放学后,弟弟因与他的后桌吵架闹着要单挑。当然,我这个做哥哥的不能做事不管吧,所以我就来劝架。可对方却不停还打,我气得火冒三丈,所以就打起了对方来。没想到他那么不耐打,一会儿就哭了,还说要去我家告状,这时我简直就像发疯了,一手刚要打过去,被同学拦住了.之后我就给了他个下马威:“你要是去告状,就别怪我翻脸不认人了。”

14、第二天晚上,他竟然打电话来告我的状,我被爸爸从睡梦中叫醒,说我打给他脖子受伤了,还要赔钱我真后悔当时不要管这件事,不过这也是为了维护“和平”,算是种助人为乐的品德吧。从这件事我受到了既难忘,又深刻的教训,不能有爱出风头的坏习惯,要以德服人,不能用暴力解决问题。 难忘的教训 想起那件事,我总是情不自禁地摸摸膝盖,轻轻地叹了一口气,说:“那可真是一次难忘的教训”。 那是三年级的时候,我刚学会骑自行车。有一天,我看见一位叔叔从下坡上骑着自行车下来,并来了一个大转弯,我见了,佩服极了,也练习起骑下坡来。 几个小时过去了,我终于学会了骑下坡,并且能顺利地在下坡后使用大转弯,我有些骄傲了,心想:下坡太简单

15、了,何不来挑战自我,来个不刹车下坡加大转弯呢。 天有不测风云,我十分骄傲,使我对自己的骑车水平十分肯定,在下坡时,因为速度过快,来不及刹车和大转弯,撞在了围墙上,膝盖被蒙上了厚厚的纱布。而我呢。也因膝盖的受伤,下课时只得在教室里活动 谦虚使人进步,骄傲使人落后,这真是一次难忘的教训。 一件印象深刻的事 在我的记忆里,我经历过不少的事,有的令人兴高采烈,有的令人怒发冲冠,也有的事令人泪流满面。其中,我一个人住时,让我印象最深刻。 那天晚上,爸爸妈妈出门了,家里只留下我一个人。虽然对爸爸妈妈说不怕,可当他们走后,我便害怕起来。我先做作业,做着,做着,突然听见“咚咚”的声音,我第一反应就是:家里来鬼了,虽然我知道世上没有鬼,但依然像着了魔似的。我害怕极了,连大气也不敢出,心里砰砰直跳,仿佛有小兔子在心里蹦来蹦去,总觉得有个灾难随时都可难砸到我的头上。好不容易克服住了害怕,认真一听,原来是水龙头在滴水的声音呀。 于是,我又继续做作业。但是,过了一会儿,我又听见“啪啪啪,啪啪啪,骨碌骨碌”,是不是哪只神秘野兽来了。我想。我吓得一个颤抖接一个颤抖,我想喊,我也想跑,后来我又想大声地哭我慢慢地,慢慢地控制住自己,注意一听,嗨。原来是皮球的声音哩。看来又过度紧张了。 看

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