班主任工作条例

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1、班主任工作条例一、班主任任职基本条件1、坚持四项基本原则,热爱职教事业。具有较高的政 治觉悟和师德修养。2、熟悉教育学、心理学的基本知识,身体、心理健康, 能适应学生管理工作的需要。3、有较强的工作责任心和组织管理能力,作风正派, 热爱学生,关心学生,为人师表。4、具有中专以上学历,年龄女在50周岁以下、男在55 周岁以下。二、班主任工作职责1、班主任在学生处的直接领导下,配合有关部门组织 好学生的政治思想教育和文化课的学习,指导学生在德、智、 体、美、劳各方面全面发展。2、班主任要以高度的责任心认真做好班级的日常管理 工作和学生的养成教育工作。加强学生的责任意识、规范意 识、劳动意识、安全意

2、识教育。3、努力培养学生组织管理能力和社会工作能力,认真 做好班干部的选拔、培养工作,指导本班团支部的工作。负 责推荐学生入党、入团,组织评定优秀团员、优秀学生及优 秀学生干部等。对学生的休学、复学、退学、奖惩、就业等提出意见和建议。4、经常与学生保持思想上的接触与交流,主动关心学 生的学习、生活和身心健康。指导学生安排好课余生活,开 展多种形式的文体活动,使学生得到全面发展。5、加强学生的心理健康教育和心理疏导工作,做好后 进生的思想转化和跟踪教育工作。6、做好学生成长档案评价、毕业鉴定、奖学金和优秀 学生评比及助学金报送工作,积极开展寝室教室文化创建工 作。7、配合学校招生就业办公室做好学

3、生就业推荐工作。8、记录班主任工作手册和各种信息统计报送工作。9、做好与学生家长的沟通工作,争取家长和社会有关 方面的配合,共同做好学生的教育工作。10、完成学校及学生处交给的其它工作。11、做好国家中职生资助政策宣传及初步审核工作。三、班主任工作目标1、育人目标培养学生成为具有良好文明行为、基本表达能力、一定 职业技能的合格中专毕业生、社会合格公民和合格劳动者。2、班级管理目标建立班级常规,培养学生干部,提高学生的自理能力, 把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。四、班主任工作任务1、培养一批具有良好素质和能力的骨干班级干部。2、建立管理架构,健全规章制度,建立良好班集体运 行机制。3、加

4、强行为训练,矫治不良行为习惯。4、关注学生心理健康,培养学生良好情操和健全的人 格。5、加强学习指导,培养学生良好的学习品质和学习习 惯。6、协调教师群体,密切与学生家长的联系。五、班主任工作内容1、新生入学管理工作 新生报到时班主任应及时记录好学生的基本信息, (尤其是学生家长的联系方式),填写【新生基本信息登记表】, 统计学生享受国家资助情况。 按照学校规定给学生办理胸卡(住校生为黄卡,走读 生为蓝卡)和学生证,编号由学生处统一编发(格式为 A05200X000Y)。 给本班学生安排住宿。在新生人住后,班主任应及时 深入宿舍,了解学生的生活情况,帮助学生解决实际困难, 稳定学生的情绪,习惯

5、集体生活。 跟班军训,抓好军训纪律,建立班级管理架构。 按要求组织好学生的入学教育。 与教官一起评定学生的军训成绩,军训成绩纳入学分 制。 组织学生进行有关校规校纪考试。2、每日常规管理工作 班主任的通讯工具保证畅通。 早上7: 45之前到教学楼大厅签到,召开晨会或组织 活动,做好四查工作:查人数、查卫生、查胸卡、查仪容仪 表。对未到校的学生应及时与家长联系,了解情况,并做好 班主任工作记录。 每天上午上课前和下午第二节课后,督促值日生做好 教室和卫生区的清洁工作,清倒垃圾。 课间活动(课间操、周一升旗)时要求学生从教室列队, 按先后顺序依次进入操场指定位置,班主任跟班管理;解散 时按指定次序

6、退场进入教学场所(教学楼、实验室),上体育 课的留在原地。 掌握学生每日的考勤情况,严格办理学生的请假手续。 请病事假的学生,应事先家长与班主任联系,说明情况后, 方可请假。统一使用请假条,学生提出正当的请假理由,班 主任同意后再按有关规定报批(一至两天由班主任自行审批, 三天至一周由学生处主任审批,一周至一月由学生处审批后 报分管校长审批),然后将假条交学生处统计存档。 每天一次查寝室并签到。(检查宿舍卫生情况、违纪 行为、安全隐患,与学生交流沟通)。 上、下午均应该安排时间落班巡视、观察学生状况, 洞察班内学生的情绪、学习气氛、班容班貌等,及时发现并 处理问题。 作好【班主任工作手册】记录

7、工作。3、每周常规管理工作 准时参加每周的班主任会,并做好记录,认真贯彻 学校一周工作要求。 按要求开好每周一次的班会,要求课前写好班会课 教案,及时针对学生思想实际开展有效的主题班会进行教育, 从而使班务工作有条不紊地顺利开展。班会课要注意实效, 形式多样,并按规定上交班会记录。 每周召开一次班干部会议,指导班干部开展工作。 每周有计划、有意识、有目的的和几名学生家长联 系(家访、电话、短信形式),把家庭教育和学校教育有机结 合。 综合本班学生一周的表现,评定每个学生的德育考 核评分,并在班级公布。 要求学生每周写一篇周记,班主任要认真批阅,从 中了解学生的思想动态。 每周五班主任为回家的住

8、校生做好签名记录,为留校的学生到学生处填写“周末留住单。 按学生处要求做好值班工作。4、每月常规管理工作 每月至少召开一次精心准备的主题班会,并且有主题 班会的详细方案。 每个月末结合班级量化考核结果,认真分析班级存在 的问题,及时与学生处交换意见。向学生处提交本月内班级 自主活动材料。 做好“校园文明之星的评比报送工作。5、每学期常规管理工作 开学前,按学校要求,在摸清班级情况的前提下,制 定班主任工作计划,本学期班级奋斗目标,要求计划可操作 性强,措施得当,目标明确。 开学前组织班级同学上预备课,为开学上课做好准备。 响应学校的号召,积极组织班级学生参加学校组织的 各项活动,完成学校布置的

9、各项任务。 组织好班级学生期中、期末考试,学生职业技能鉴定 等工作。 认真填写电子学籍,并上交学生处。 认真填写校园网站学生信息管理系统。 做好班主任工作总结,管理好本班物品和班费。学期 结束对本班物品进行清点,损坏的要理赔,并将有关情况向学生说明。 对本班学生的偶发事件、违纪行为,班主任有责任对 其尽心教育,严重的提出处分建议。及时向学生处汇报,并 组织好材料供学生处作出决定时参考。 班级外出活动,班主任应事先订好计划,向学生处汇 报,经批准后方可进行。活动后也有责任向学生处汇报活动 情况。 每学期上交一篇班级分析报告。6、每学年常规管理工作每学年一次组织班级学生的评优工作,包括奖学金、优

10、秀学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干的评定工作, 并对学生的休学、复学、退学、奖惩、就业等提出意见和建 议。7、毕业管理 组织并指导学生填写【毕业生登记表】并保证全部收 齐。 填写【学生电子学籍表】,并上交学生处。 将【毕业生登记表】、【学生电子学籍表】、学生在校 期间奖惩材料装入档案袋上交学生处。 做好学生就业联系及推荐工作。六、班主任的聘任、考核和值班(一)班主任聘任1、班主任实行聘任制。由校长会议研究差额提名,再 由学生处确定班主任人选,报学校聘任。2、符合条件的专兼职教师都有承担班主任工作的义务。 聘期内没有班主任工作经历的或班主任工作一学期考核中 两次出现D等或一次出现E等的,按

11、【专业技术职务评聘分 开工作实施方案】的有关规定执行。鼓励能胜任班主任工作 的行政人员担任班主任。3、每学年评选优秀班主任。优秀班主任由学校颁发荣 誉证书,并享受优秀班主任待遇。优秀班主任有义务指导新 班主任开展工作。4、学校在评定职称和职务聘任时,在同等条件下优先 考虑担任班主任工作并取得显著成绩的同志。5、没有班主任工作经历的或班主任工作不合格者,学 生处不提供参加教师职称评定材料。6、在班主任工作考核中,学期内连续二次考核为D等 或一次考核为E等的,学校予以通报批评;并按待聘或解聘 班主任处理。(二)班主任考核与奖惩见【班主任工作量化考评实施意见】。(三)班主任值班为了加强对学生日常行为

12、的管理,及时掌握学生的思想动态,学生处应严格班主任值班制度,并由值班组长负 责实施。规定如下:每天早晨8:00至第二天早晨8:00为一个值班日,24 小时全日值班。1、早值班负责检查早操(晨跑)、巡视校园、宿舍及 食堂,在教学楼前进行校纪、校风检查,重点检查学生文明 礼仪、迟到及其他违纪现象。做好记录,并将违纪情况及时 报告值班组长,通知相关班主任。2、中值班 班主任在11: 35的值班岗位有两个,即校 门口和食堂。在校门口清理快车道上聚集的学生及监督学生 外出,提醒学生注意交通安全。在食堂维护学生的就餐秩序, 发现问题及时处理,并巡视校园。有课的值班老师下课后5 分钟之内到达值班岗位。3、下

13、午值班下午两节课以后班主任的值班岗位是清 理快车道及监督学生外出,并巡视校园。有课的值班老师下 课后5分钟之内到校门口集合,由值班组长分配任务。4、晚值班各位值班老师于19: 00前必须到学生处签 到,由值班组长召开短会,然后分楼层定岗。19:0019:40 和19:5020:30之间必须留在自己的岗位上维持各班级秩 序,进行点名,制止吵闹等违纪现象,假设发现有无故旷课及 走读生在教室者,应及时报告值班组长并告知班主任。值班 领导、学生处和本组值班组长将进行不定时检查。20: 40之 后值班分成宿舍楼和校园两个岗位,以便处理突发事件。 21:00开始检查宿舍,记录不在宿舍的学生名单,并及时通

14、知其班主任,有班主任通知家长,熄灯后督促学生按时就寝。 晚自习及查完宿舍后值班组长必须召开碰头会,汇总检查情 况,任何人不得缺席,否则按早退处理。5、课间值班各组值班老师按值班组长分配的任务,做 好课间校园的巡视工作,发现违纪现象及时处理,并报学生 处。6、值班时如遇突发事件,值班老师必须第一时间到达 现场并展开处理工作,值班组长应及时向当天的校值汇报。7、值班人员应坚守自己的岗位,认真值好每个班。假设 有特殊情况可进行调班,调班情况必须报本组值班组长。不 管何种原因,旷值一次当月班主任考核等次直接降一个等次, 迟到或不在岗一次扣10元。8、值班实行签到制。各值班组长负责本组的考勤、分 配任务和对本组值班人员进行不定时检查,认真填写值班记 录。9、学生处每周在班主任会上公布班主任值班出勤情况。10、请各位值班老师当天在校内住宿。

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